• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • К вопросу о российском вкладе в мировую экономическую науку
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

К вопросу о российском вкладе в мировую экономическую науку

.
Полетаев А. В.

Вклад России в мировую экономическую науку в XX в. отличается несколькими особенностями. С одной стороны, он кажется одним из наиболее заметных на фоне всех социальных дисциплин – достаточно вспомнить лауреата Премии памяти Альфреда Нобеля по экономике 1975 г. Леонида Канторовича. С другой стороны, этот вклад является в значительной мере «точечным» – речь идет о немногих, достаточно узких направлениях экономической науки, отдельных именах и, более того, даже о конкретных трудах. Несколько иначе складывается современная ситуация – большинство работ нынешних российских экономистов, известных в мире, по-прежнему принадлежит сравнительно узкой области (так называемые «региональные исследования»), но здесь можно говорить именно о направлении, а не об отдельных выдающихся ученых или, тем более, – статьях.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: экономическая наукаистория экономических учений

В книге

Национальная гуманитарная наука в мировом контексте: опыт России и Польши
Национальная гуманитарная наука в мировом контексте: опыт России и Польши
М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2010.
Похожие публикации
Ресуверенизация Африки в контексте формирования нового миропорядка
Дегтерев Д. А., Ученые записки Института Африки РАН 2024 № 4 С. 29–48
Данная работа посвящена как теоретическим, так и практическим аспектам укрепления суверенитета на Африканском континенте. В первой части проведен критический анализ «конвенциональной» общественной науки и сделан вывод о недостаточности работ, рассматривающих проблематику суверенитета. Также в теоретической части работы приведена матрица сопряжения понятий, как синонимичных (суверенитет и безопасность), так и антонимичных по отношению к первым (гегемонизм и ...
Добавлено: 25 января 2025 г.
Философия экономики как задача, или К вопросу о междисциплинарном пограничье гуманитарных наук (материалы круглого стола)
Пружинин Б. И., Автономов В. С., Ажимов Ф. Е. и др., Вопросы философии 2024 № 12 С. 15–40
24 июня 2024 г. в «Вопросах философии» состоялся круглый стол «Философия экономики как задача, или К вопросу о междисциплинарном пограничье гуманитарных наук», посвященный десятилетней годовщине создания Факультета гуманитарных наук в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики», в состав которого вошли Школа философии и культурологии, Школа исторических наук, Школа филологических наук, Школа лингвистики, Институт классического Востока ...
Добавлено: 14 ноября 2024 г.
Российское экономическое образование: образ ближайшего будущего
Аузан А. А., Мальцев А. А., Курдин А. А., Вопросы экономики 2023 № 10 С. 5–26
Рассматриваются основные изменения в современной экономической науке и образовании - усиление прикладного характера экономических исследований и снижение популярности чисто теоретических изысканий. С одной стороны, все менее обоснованным видится тезис о доминировании неоклассики в экономическом дискурсе. С другой - экономическое образование по-прежнему базируется на неоклассической основе. Это обстоятельство активизирует дискуссию о необходимости обучать студентов рассматривать крупные ...
Добавлено: 30 июня 2024 г.
Мобилизационный режим в экономической науке
Шаститко А. Е., Курдин А. А., Управление наукой: теория и практика 2023 Т. 5 № 2 С. 192–202
Экономическая наука оказалась одной из «прифронтовых» зон мобилизационных изменений в силу изменения предмета исследования и заинтересованности инициаторов и участников мобилизационных процессов в экономических разработках в разном ключе - как для повышения эффективности этих процессов на уровне отдельных компаний и государства, так и для их политического обоснования. Мобилизационный режим может касаться экономической науки в части изменения ...
Добавлено: 29 июня 2024 г.
Сегментация экономической науки и проблемы синтеза. Сборник материалов IV Октябрьской международной научной конференции по проблемам теоретической экономики.
СПб.: Алетейя, 2024.
В настоящем издании представлены материалы IVОктябрьской международной научной конференции по проблемам теоретической экономики, посвященной теме «Сегментация экономической науки и проблемы синтеза». После рецензирования и соответствующего отбора в настоящий сборник включены материалы шестнадцати докладов, в рамках которых обсуждались такие важные вопросы экономической науки, как сегментация экономического знания и общие проблемы синтеза, место экономики в системе общественных ...
Добавлено: 16 января 2024 г.
Плоды Просвещения: общенаучная среда формирования экономики как науки
Ананьин О. И., Эпистемология и философия науки 2023 Т. 60 № 2 С. 187–205
Экономика как наука возникла в эпоху Просвещения, одна- ко влияние специфической общенаучной среды этой эпохи на трансформацию донаучного экономического знания в науч- ное не получило в историографии экономической мысли адек- ватного освещения. Становление экономической науки про- исходило в период научной революции XVII–XVIII вв. Это были два взаимосвязанных, но различных процесса. Трансформа- ция экономического знания отразила ...
Добавлено: 13 июня 2023 г.
General question of world science. Collection of scientific papers on materials XI International Scientific Conference. 30.11.2020.
Люксембург: Наука России, 2020.
В статье рассматривается соотношение предметов исследования научно-правовых отраслей - конституционного права, финансового права, а также экономической науки в их эволюции и взаимодействии с историей права. Автор исследует пути сохранения самостоятельности соответствующей научной дисциплины с помощью обеспечения корректной постановки целей и задач отраслевых исследований. ...
Добавлено: 4 декабря 2022 г.
Генезис экономической науки: историко-научный контекст
Ананьин О. И., / Институт экономики РАН. Серия "Научные доклады Института экономики РАН". 2021.
В докладе рассматривается трансформация донаучного экономического знания в научное. Путем анализа общенаучной среды, характерной для эпохи научной революции в Западной Европе XVII– XVIII вв., выявлены ее неоднородность, динамизм и влияние на экономическую мысль этого периода. Показано, что становление экономической науки сопровождалось формированием пяти альтернативных проектов включения экономического знания в систему науки и что модель экономической ...
Добавлено: 21 декабря 2021 г.
Экономические теории в пространстве и времени
СПб.: Алетейя, 2020.
В отличие от естественных наук, где отвергаются теории, ложность которых доказана с помощью строгих экспериментов, объект экономической науки можно исследовать с помощью различных абстракций, ни одна из которых не может окончательно вытеснить остальные. Из этого следует, что отвергнутые теории в экономике не значат опровергнутые. В книге приводится ряд примеров отвергнутых или забытых экономических теорий, интерес ...
Добавлено: 11 декабря 2020 г.
Конспект лекций о народном и государственном хозяйстве в 2 Ч. Часть 2
Афанасьев М. П., Витте С. Ю., М.: Юрайт, 2019.
Витте Сергей Юльевич (1849 1915), граф (1905), российский государственный деятель, почетный член Петербургской академии наук (1893). В 1892 министр путей сообщения, с 1892 министр финансов, с 1903 председатель комитета министров. В 1905 1906 председатель Совета министров. Инициатор введения винной монополии (1895), проведения денежной реформы (1897), строительства Сибирской железной дороги. Подписал Портсмутский мир (1905). Автор Манифеста ...
Добавлено: 11 декабря 2019 г.
Конспект лекций о народном и государственном хозяйстве в 2 Ч. Часть 1
Афанасьев М. П., Витте С. Ю., М.: Юрайт, 2019.
Витте Сергей Юльевич (1849 1915), граф (1905), российский государственный деятель, почетный член Петербургской академии наук (1893). В 1892 министр путей сообщения, с 1892 министр финансов, с 1903 председатель комитета министров. В 1905 1906 председатель Совета министров. Инициатор введения винной монополии (1895), проведения денежной реформы (1897), строительства Сибирской железной дороги. Подписал Портсмутский мир (1905). Автор Манифеста ...
Добавлено: 11 декабря 2019 г.
Возвращение мрачной науки? Размышления о книге Т. Пикетти «Капитал в XXI веке» и будущем мировой экономики
Мальцева В. А., Мальцев А. А., Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика 2018 Т. 13 № 1 С. 204–219
Рецензия посвящена рассмотрению основных достоинств и дискуссионных моментов книги французского экономиста Т. Пикетти «Капитал в XXI веке». Авторы согласны с тем, что исследование   Т. Пикетти по праву именуется одной из наиболее значительных работ по экономике среди книг, вышедших в свет в начале XXI столетия. Это, прежде всего, подтверждается не столько новаторством идей, сколько формой аргументации, ...
Добавлено: 18 сентября 2019 г.
Куда движется современная экономическая наука?
Капелюшников Р. И., Либман А. М., / Институт экономики РАН. Серия "Научные доклады Института экономики РАН". 2018.
Настоящее издание включает в себя два доклада, объединенных общей темой: «Куда движется современная экономическая наука?» В докладе Р.И. Капелюшникова «О современном состоянии экономической науки: полусоциологические наблюдения» анализируются новейшие социологические и эпистемологические тенденции в развитии экономической науки. Доклад А.М. Либмана «Эмпирические исследования в экономике: “революция достоверности”?» посвящен анализу ключевых изменений в практике эмпирических экономических исследований , ...
Добавлено: 29 октября 2018 г.
Стимулы для академических и прикладных исследований и формирование экономического сообщества
Григорьев Л. М., Гурвич Е. Т., В кн.: Вопросы экономики.: М.: Некоммерческое партнерство "Редакция журнала "Вопросы экономики", 2018. С. 136–155.
Добавлено: 22 октября 2018 г.
Кондратьевские волны: к 125-летию Н. Д. Кондратьева 2018
Волгоград: Издательство "Учитель", 2018.
В 2017 году исполнилось 125 лет со дня рождения выдающегося русского экономиста Н. Д. Кондратьева. Несмотря на то что Николай Дмитриевич прожил короткую жизнь, он оставил большое наследие, которое во многом продолжает быть актуальным и эвристическим для современных исследователей. Это и объясняет название данного юбилейного издания, которое отнюдь не является академическим. Для мира, уже который ...
Добавлено: 21 октября 2018 г.
ГЕНЕЗИС И РАЗВИТИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ К ФОРМИРОВАНИЮ КОНЦЕПЦИИ ДОМОХОЗЯЙСТВА
Зухба Е. Н., AlterEconomics (ранее - Журнал экономической теории) 2018 Т. 15 № 3 С. 507–524
В предлагаемой статье на основе теоретического анализа эволюции системы социально-экономических отношений в историческом разрезе исследованы научные подходы к категории «домохозяйство». Несмотря на то, что категория домохозяйства является одной из базовых и исторически - одной из первых категорий экономической науки, в экономической теории недостаточно проработана методологическая основа исследования этого сложного явления. Имеющиеся значительные расхождения в трактовке ...
Добавлено: 30 августа 2018 г.
Ломоносовские чтения-2017. Секция экономических наук. Потенциал экономической науки для развития России: сборник тезисов выступлений.
М.: Экономический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, 2017.
В сборнике приводятся тезисы выступлений участников ежегодной научной конференции «Ломоносовские чтения-2017. Секция экономических наук. Потенциал экономической науки для развития России», состоявшейся на экономическом факультете МГУ имени М.В. Ломоносова 18-20 апреля 2017 г. Разделы сборника составлены в соответствии с программой конференции и опубликованы в авторской редакции. ...
Добавлено: 9 июля 2018 г.
Экономическая наука и экономическое образование в переходный период
М.: ИНИОН РАН, 2006.
Добавлено: 27 января 2017 г.
Международная научная конференция «Ломоносовские чтения-2016». «Экономическая наука и развитие университетских научных школ» (к 75-летию экономического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова): Сборник статей
М.: Экономический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, 2016.
В сборнике приводятся статьи участников международной научной конференции «Ломоносовские чтения — 2016» на тему «Экономическая наука и развитие университетских научных школ» (к 75-летию экономического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова), состоявшейся 18–20 апреля 2016 года. ...
Добавлено: 6 декабря 2016 г.
О роли математики в современной экономической науке
Гончаренко В. М., Денежкина И. Е., Попов В. Ю. и др., Финансы: теория и практика 2014 Т. 84 № 6 С. 131–136
Среди многообразия инновационных процессов, происходящих в России в последние годы, одним из важнейших является реформа образования. Основным ее результатом предполагается соответствие российского образования международным стандартам. В частности, в экономике это обусловлено существенным влиянием математики на современную экономическую науку, что должно найти свое отражение в образовательном процессе и стандартах образования, которые сейчас разрабатывает Финансовый университет. В ...
Добавлено: 19 октября 2016 г.
Реформа лицеев во Франции: изучение экономики
Семеко Г. В., Экономика образования 2010 № 1 С. 79–95
Добавлено: 2 октября 2016 г.
История экономических учений
Калмычкова Е. Н., Клюкин П. Н., Толкачев С. А., М.: Юрайт, 2015.
Рассмотрены основные школы и направления экономической мысли за всю ее многолетнюю историю. Разделы учебника отражают крупнейшие вехи эволюции социально-экономических систем. Традиционный хронологический подход к изложению экономических теорий дополнен категориальным трансхронологическим подходом, рассматривающим взгляды разных школ и авторов на одну и ту же проблему. Рассмотрены некоторые теории, мало изученные в традиционнных учебниках по истории экономических учений, ...
Добавлено: 5 сентября 2016 г.
Вопросы истории и методологии экономической науки. XVII Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества, 19−22 апреля 2016 г., Москва, Россия
Ларкина Т. Ю., Экономическая социология 2016 Т. 17 № 3 С. 151–156
В рамках XVII Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества 20 и 21 апреля 2016 г. состоялась секция «Методология экономической науки» под руководством профессора НИУ ВШЭ Владимира Автономова. Секция включала пять сессий: «Как начиналась и продолжалась экономическая наука»; «Советские теоретики и историки мысли»; «Собственность, неравенство, патернализм»; «Методологические проблемы экономической науки»; «В поисках ...
Добавлено: 29 мая 2016 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору