• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Key Digital Competencies Among University Students to Ensure Sustainable Development of Economic Systems
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
8 июня 2026 г.
«За 12 лет на нашем счету почти 1000 операций с пробуждением»
В НИУ ВШЭ прошла XIII Летняя нейролингвистическая школа, организованная Центром языка и мозга при поддержке факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ. В центре внимания слушателей была совместная работа нейролингвистов, нейрохирургов и нейрофизиологов в операционной, стандартизация лингвистических парадигм и практические подходы к сохранению речевой функции пациентов.
5 июня 2026 г.
Аспирантка НИУ ВШЭ открыла «невидимую» планировку античного Париона
Исследовательница из НИУ ВШЭ Идиль Малгиль изучила с помощью дрона с лазерным сканером сверхвысокого разрешения древнеримский город Парион, расположенный на территории современной Турции. Благодаря высокой плотности сканирования удалось зафиксировать крошечные неровности рельефа, скрытые под землей и растительностью. Обнаружены следы целых кварталов, террасных систем и стен, которые невозможно было различить ни при обычных раскопках, ни с помощью аэрофотосъемки. Результаты исследованияо публикованы в международном научном журнале Ancient Civilizations from Scythia to Siberia.
2 июня 2026 г.
От Волги до Янцзы: математики из Нижнего Новгорода и Шанхая изучают устойчивость систем
Математики НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде совместно с коллегами из шанхайского Университета Тунцзи исследуют фундаментальные причины структурной устойчивости систем и механизмы их нарушения. О развитии проекта Qualitative Theory of Systems of Ordinary and Partial Differential Equations в рамках программы НИУ ВШЭ «Международное академическое сотрудничество» «Вышке.Главное» рассказала его руководитель, профессор Ольга Починка, заведующая Международной лабораторией динамических систем и приложений НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде.


 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Key Digital Competencies Among University Students to Ensure Sustainable Development of Economic Systems

P. 247–255.
Taranova E. V., Magomadov E. M., Voropinova O. A., Vakhrushina A., Skrebtsova T. V.

Статья посвящена проблеме формирования базовых цифровых компетенций у студентов вузов. Это необходимое условие формирования устойчивости и устойчивости экономических систем за счет организации нового формата интенсивной проектной деятельности. Актуальность исследования обусловлена высокими темпами цифровизации экономики и необходимостью подготовки квалифицированных кадров, способных к цифровой трансформации экономической структуры как основы устойчивого развития социально-экономических систем. Успешное решение этого вопроса требует появления более гибких и инновационных форм профессиональной подготовки, ориентированных на построение индивидуальной траектории развития обучающихся под динамичные запросы экономики. Одним из таких форматов является проектно-образовательный интенсив, который в качестве масштабного педагогического эксперимента реализован на базе Ставропольского государственного аграрного университета под эгидой Университета НТИ 20.35. Авторы раскрывают различные подходы к определению перечня базовых компетенций цифровой экономики у студентов и описывают алгоритм проведения интенсива «СмартАгро» по формированию этих компетенций. Ключевыми этапами проектно-образовательного интенсива являются цифровая входная диагностика на платформе Университета 20.35, отбор на интенсив по результатам диагностических мероприятий, набор межфакультетских разновозрастных проектных команд на основе ролей, выявленных с помощью средств диагностики, и проектная и образовательная деятельность с погружением в цифровую среду. Интенсив «СмартАгро» стал успешным опытом ускоренной краткосрочной подготовки к реализации проектной предпринимательской деятельности в вузе, ориентированной на комплексное формирование ключевых компетенций цифровой экономики будущих специалистов АПК для повышения их конкурентоспособности.

Язык: английский
Полный текст
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: проектная деятельностьproject activitiesцифровая экономикапрактико-ориентированное обучениеdigital economyPractice-oriented learning

В книге

The Challenge of Sustainability in Agricultural Systems
Issue 206. , Heidelberg: Springer, 2021.
Похожие публикации
Наследование цифровых аккаунтов: правовые и этические вызовы в контексте соблюдения принципов бережного оборота данных
Панарина М. М., Правоведение 2025 Т. 69 № 4 С. 590–603
В данной статье рассматриваются правовые и этические аспекты, связанные с наследованием аккаунтов в интернете в контексте защиты прав субъектов при участии в современном цифровом обороте и соблюдении принципов бережного оборота данных. Новизна исследования заключается в комплексном анализе существующих правовых норм и этических принципов, касающихся управления и наследования аккаунтов на различных цифровых платформах, а также в ...
Добавлено: 1 июня 2026 г.
Опыт внедрения междисциплинарного взаимодействия в высшем образовании для адаптации к современным интеграционным процессам (кейс НИУ ВШЭ)
Подчуфаров А. Ю., Медведев Д. А., Галкина А. Н. и др., В кн.: Девятый международный экономический симпозиум, посвященный 85-летию Экономического факультета СПбГУ. Материалы международных научных конференций 16-20 апреля 2025 г.: XII Международная научно-практическая конференция «Устойчивое развитие: общество и экономика»; XXII Международная конференция «Эволюция международной торговой системы: проблемы и перспективы»; XXXI Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы менеджмента: управление в условиях развития интеграционных процессов»; IX Международная научная конференция Соколовские чтения «Бухгалтерский учет: взгляд из прошлого в будущее»; Международная конференция молодых ученыхэкономистов «Развитие современной экономики России».: СПб.: Скифия-принт, 2025. С. 641–647.
В докладе рассмотрены актуальные вопросы развития междисциплинарного взаимодействия в высшем образовании на примере опыта НИУ ВШЭ. Представлены подходы к формированию междисциплинарных компетенций молодых специалистов в условиях современных интеграционных процессов и глобальных вызовов. Описаны ключевые этапы внедрения междисциплинарного взаимодействия в НИУ ВШЭ, включая проектные работы, общеуниверситетские образовательные профили “Майнор” и модули “Маголего”, а также специализированные научно-исследовательские ...
Добавлено: 29 мая 2026 г.
Цифровое сопровождение гуманитарных образовательных программ
Корниенко С. И., Исмакаева И. Д., Сенина А. В., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 1 № 2(113) С. 91–102
В эпоху цифровизации владение цифровыми технологиями становится ключевой грамотностью XXI века, что особенно актуально при подготовке студентов гуманитарных образовательных программ. В статье предложена сквозная модель интеграции цифровых технологий в гуманитарное образование в вузе. Методология опирается на кейс-стади и элементы design-based research: анализ нормативных документов, образовательных программ, результатов студенческих проектов, исследовательской работы студентов, обратной связи. Теоретическая ...
Добавлено: 30 апреля 2026 г.
Цифровое общество: состояние, проблемы, перспективы
[б.и.], 2026.
Факультет «Плехановская школа «Интеграл» совместно с кафедрой информатики Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова с 20 марта по 12 мая 2026 года проводят XIII ежегодную всероссийскую научно-практическую конференцию «Цифровое общество: состояние, проблемы, перспективы». По итогам конференции будет подготовлен сборник статей. ...
Добавлено: 20 апреля 2026 г.
Единообразное применение антимонопольного законодательства как необходимый элемент защиты конкуренции в цифровую эпоху
Москвитин О. А., В кн.: Цифровое общество: состояние, проблемы, перспективы.: [б.и.], 2026. Гл. 1.
В статье исследуются проблемы обеспечения единообразия правоприменения в сфере антимонопольного регулирования в условиях активной цифровой трансформации рынков. Анализируются подходы судов и антимонопольных органов к квалификации алгоритмических сговоров и злоупотреблений доминирующим положением на цифровых платформах. Обосновывается необходимость формирования унифицированных правовых позиций для повышения предсказуемости антимонопольного регулирования. ...
Добавлено: 20 апреля 2026 г.
Использование специальных финансово-экономических знаний при рассмотрении дел о нарушении антимонопольного законодательства в цифровую эпоху
Москвитин О. А., Капитонов И. А., В кн.: Цифровое общество: состояние, проблемы, перспективы.: [б.и.], 2026. Гл. 4.
В статье анализируются трансформация подходов к использованию специальных финансово-экономических знаний в условиях цифровизации экономики. Рассматриваются проблемы доказывания антиконкурентных соглашений с использованием алгоритмов ценообразования, а также роль экономического анализа в делах о злоупотреблении доминирующим положением на цифровых рынках. Предлагаются пути совершенствования процессуальных механизмов интеграции экономических экспертиз. ...
Добавлено: 20 апреля 2026 г.
Анализ влияния цифровизации на трансформацию региональных промышленных кластеров
Вагин С. Г., Вестник Волгоградского государственного университета. Экономика 2025 Т. 19 № 1 С. 90–105
Исследование посвящено аналитической оценке трансформационных процессов в региональных промышленных кластерах, происходящих под влиянием цифровизации. Применены методы классификации и систематизации данных, анализа и синтеза, логического и системного анализа, визуализации, статистические методы, а также системный подход. Цифровизация повышает производственную эффективность промышленных кластеров, обеспечивая взаимодействие между их составляющими с учетом отраслевой специфики и взаимозаменяемости участников. Исследована современная система ...
Добавлено: 10 апреля 2026 г.
«Человек в гармонии с природой»: итоги исследовательской экспедиции по изучению взаимодействия школ Республики Бурятия с особо охраняемыми природными территориями
Обухов А. С., В кн.: Учебно-исследовательская деятельность в системе общего, дополнительного и профессионального образования: материалы XVI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 30-летию классического университетского образования в Республике Бурятия (Улан-Удэ, 27–28 ноября 2025 г.).: Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета им. Д. Банзарова, 2026. С. 10–21.
Летом 2025 года на территории Республики Бурятия была проведена студенческая исследовательская экспедиция НИУ ВШЭ по теме «Человек в гармонии с природой: взаимодействие школ Республики Бурятия с особо охраняемыми природными территориями». Экспедиция реализована в сотрудничестве с БГУ имени Д. Банзарова. В статье представлены первичные результаты обобщений экспедиционных материалов по ключевым исследовательским фокусировкам. Применяя маршрутный и мультиметодный ...
Добавлено: 2 апреля 2026 г.
Особенности управления проектами в условиях цифровой экономики
Штефан А. Н., Макушева Ю. А., Кирьян О. М. и др., Конкурентоспособность в глобальном мире: экономика, наука, технологии 2026 № 3 С. 361–365
Современная экономическая среда характеризуется беспрецедентной скоростью технологических изменений, что объективно обосновывает необходимость трансформации подходов к управлению деятельностью организаций. Цифровая экономика становится доминирующей парадигмой, требующей от компаний не просто внедрения отдельных программных продуктов, а фундаментального пересмотра бизнес-процессов и методологий управления. В этих условиях проектное управление является инструментом реализации стратегических инициа- тив, позволяющим структурировать изменения, контролировать ресурсы ...
Добавлено: 2 апреля 2026 г.
Принципы регулирования частноправовых отношений в рамках цифровой экономики
Волос А. А., Журнал российского права 2026 Т. 30 № 3 С. 54–66
В статье рассматривается вопрос о возможности концептуализации новых самостоятельных принципов регулирования частноправовых отношений, относящихся к цифровой экономике. Цифровая среда подразумевает специфику взаимодействия субъектов, из чего следует, что традиционные принципы частного права (добросовестности, равенства сторон и т. п.) нуждаются в уточнении с целью эффективного регулирования. В процессе исследования были применены формально-юридический и формально-логический методы, методы толкования ...
Добавлено: 17 марта 2026 г.
Типичные ошибки конкурсных проектно-исследовательских работ школьников по урбанистике
Россинская А. Н., В кн.: #НЕЙРОМАГИ: ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ.: Экон-Информ, 2025. С. 161–166.
В статье представлены результаты анализа проектных и исследовательских конкурсных работ школьников 8-10 классов по урбанистике на материале Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы» (направление «Умный город и безопасность») и открытой городской научно-практической конференции «Наука для жизни» по направлению «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности» (г. Москва) за 2020-2022 годы, на основании которого были выявлены ...
Добавлено: 11 марта 2026 г.
Юридические аспекты оборота цифровых прав: вызовы и перспективы в эпоху цифровизации
Панарина М. М., Предпринимательское право 2026 № 1 С. 36–41
Цифровые права и цифровой оборот становятся неотъемлемой частью современной цифровой экономики и требуют надлежащего правового регулирования и регламентации правил распоряжения своими правами пользователями информационных систем. Необходимость разработки подходов к регулированию общественных отношений в цифровом пространстве с использованием цифровых технологий, повышение киберрисков и рисков информационной безопасности, проблем идентификации и аутентификации сделок с цифровым имуществом, защиты интеллектуальной ...
Добавлено: 4 марта 2026 г.
Смежные права в цифровой экономике
Матвеев А. Г., Вестник Российского фонда фундаментальных исследований. Гуманитарные и общественные науки 2022 № 1 С. 63–70
В начале XXI в. интеллектуальная собственность стала важнейшим нематериальным активом. В условиях цифровой экономики и четвёртой промышленной революции основные точки развития права интеллектуальной собственности будут смещаться от классических институтов к новым правовым режимам. Смежные права, пожалуй, являются самым динамично развивающимся новым институтом права интеллектуальной собственности. Цель статьи — определение роли, которую играют смежные права в ...
Добавлено: 3 марта 2026 г.
Конституционно–правовые вопросы развития нормотворчества исполнительных органов власти в Российской Федерации и зарубежных странах
Дощатов А. А., Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Факультет права, научный руководитель: Д.Р. Салихов 2025
В условиях динамично развивающегося современного общества и усложняющихся общественных отношений возрастает статус нормотворческой деятельности публичных институтов исполнительной власти в регулировании осуществляемой государственной политики в различных сферах. Органы исполнительной власти, обладая значительными полномочиями и оперативно реагируя на изменяющиеся политические, экономические, дипломатические обстоятельства, активно участвуют в выработке государственной политики в области нормотворческой деятельности, разрабатывая и принимая нормативные ...
Добавлено: 11 января 2026 г.
Цифровая экономика: 2026 : краткий статистический сборник
Абашкин В. Л., Абдрахманова Г. И., Вишневский К. О. и др., М.: ИСИЭЗ ВШЭ, 2026.
В сборнике представлены основные показатели, характеризующие востребованность цифровых технологий в организациях и населением, деятельность организаций сектора ИКТ, инфраструктуру и кадровый потенциал цифровой экономики. В публикации использованы данные Росстата, Минцифры России, Евростата, ОЭСР, МСЭ, ЮНЕСКО, Депар- тамента по экономическим и социальным вопросам ООН и др., а также разработки Института статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета ...
Добавлено: 23 декабря 2025 г.
Система организации проектной практики студентов первого курса ИКНиТ ПГНИУ
Городилов А. Ю., Кетова В. Д., В кн.: Методы и технологии обучения в вузе в условиях цифровой трансформации образования. Сборник статей по материалам Всероссийской (с международным участием) научно-методической конференции.: Пермь: Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2023.
В связи с изменениями системы школьного обучения и требованиями к выпускникам IT-специальностей, в учебный план студентов первого курса Института компьютерных наук и технологий вводится предмет «Проектная практика». Он объединяет в себе проектную деятельность, командную работу, и взаимодействие с IT-компаниями, и реальную практическую деятельность в рамках выбранного IT-направления. Предложенная система организации проектной практики студентов первого курса ...
Добавлено: 20 ноября 2025 г.
Профессиональные функции специалиста в условиях цифровой экономики
Буримская Д. В., Педагогика и психология образования 2025 № 3 С. 149–159
В статье рассматриваются профессиональные функции для конкурентоспособного специалиста, востребованного на рынке труда в условиях цифровой экономики. Проведен сравнительный анализ компетенций, которые не были сформированы у выпускников 2016–2020 гг. (по их мнению, этих знаний и умений им не хватало при выполнении профессиональных задач при первом трудоустройстве) и цифровыми компетенциями 2021–2023 гг., которые уже сформированы для выполнения профессиональных функций специалистами. В процессе исследования были выявлены основные компетенции: работать с  большим ...
Добавлено: 4 ноября 2025 г.
Проектная деятельность в госуправлении: специфика компетенций госслужащих
Бирюк Д. В., В кн.: Инженерные кадры - будущее инновационной экономики России.: Поволжский государственный технологический университет, 2024. С. 1406–1409.
Проектная деятельность в госуправлении: специфика компетенций госслужащих ...
Добавлено: 14 октября 2025 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору