• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Книги
  • Функциональное и логическое программирование. Учебно-методическое пособие
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Функциональное и логическое программирование. Учебно-методическое пособие

М. : Издательский дом ВВИА им. проф. Н.Е.Жуковского, 2005.
Лесовская И. Н., Курак М. В.
Язык: русский
Ключевые слова: логическое программированиефункциональное программирование
Функциональное и логическое программирование. Учебно-методическое пособие
Похожие публикации
Структурно-функциональное моделирование в нотации Event-driven Process Methodology как инструмент для генерации кода программ, имитирующих процессную деятельность
Мыльников Л. А., Салтыкова А. Д., Научно-техническая информация. Серия 2: Информационные процессы и системы 2024 № 12 С. 1–8
Рассматривается необходимость получения объективных оценок эффективности организации процессной деятельности на основе цифровых двойников. Описана методика установления соответствия между структурно-функциональными моделями в нотации EPM (Event-driven Process Methodology) и знаково-символьным описанием, которое может быть переведено на язык программирования на основе группы правил. Приведены примеры получения знаково-символьного описания и программ на языке R по заданной структурно-функциональной модели, а ...
Добавлено: 15 марта 2025 г.
Логическое программирование
Петренко А. А., Суворов А. О., М.: Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М», 2025.
В учебнике рассмотрены вопросы, которые касаются языков логического программирования: особенности применения, синтаксис, функции. Приведено большое количество содержательных примеров решения задач, демонстрирующих возможности языков логического программирования. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Информационные технологии автоматизированных систем», «Программная инженерия», «Прикладная информатика, а также лиц, ...
Добавлено: 20 января 2025 г.
Программные системы гетерогенной архитектуры. Разработка информационных систем для интернет-ориентированной платформы
Зыков С. В., Ай Пи Ар Медиа, 2022.
Данное учебное пособие базируется на творческом синтезе избранных формальных теорий (лямбда-исчисление, комбинаторная логика, теория категорий и др.) и интернет-ориентированной архитектурной платформы Microsoft .NET, обеспечивающей практически прозрачную интеграцию кода на языках программирования в различных парадигмах. Целью издания является формирование адекватного взгляда на современное программирование. Первая часть книги посвящена основам функционального подхода к программированию на основе языка ...
Добавлено: 5 июня 2023 г.
Программирование : учебник и практикум для академического бакалавриата
Зыков С. В., Юрайт, 2023.
Основной задачей данного курса является формирование точки зрения на современную теорию и практику программирования. Курс базируется на творческом синтезе избранных формальных теорий (лямбда-исчисление, комбинаторная логика, теория категорий и др.) и уникальной технологической платформы Microsoft .NET. Первый раздел курса посвящен основам функционального подхода к программированию на основе языка F#, второй — основам объектно-ориентированного подхода на примере ...
Добавлено: 5 июня 2023 г.
Функциональное программирование
Петренко А. А., Суворов А. О., Шаякбаров Н. Ф., Пермь: Издательство Пермского национального исследовательского политехнического университета, 2022.
Рассмотрены вопросы, касающиеся языков функционального программирования: особенности применения, синтаксис, функции. Приведено большое количество содержательных примеров решения задач, демонстрирующих возможности языков функционального программирования. Предназначено студентам образовательных учреждений высшего образования, обучающимся по специальностям направлений «Информатика и вычислительная техника», «Программная инженерия», а также лицам, самостоятельно изучающим функциональное программирование. ...
Добавлено: 25 октября 2022 г.
Model of optimal producer’s behavior in the presence of random moments of receiving loans and investment
Поспелов И. Г., Жукова А. А., , in: 2020 European Control Conference (ECC).: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2020. P. 1129–1134.
Добавлено: 8 декабря 2020 г.
Метод архитектурно-независимого высокоуровневого синтеза СБИС
Легалов А. И., Непомнящий О. В., Рыженко И. Н., Известия ЮФУ. Технические науки 2018 Т. 202 № 8 С. 38–47
Одним из актуальных направлений развития технологий проектирования сверхбольших интегральных схем и вычислительных систем на их основе является высокоуровневый синтез. При описании проекта на верхних уровнях закладываются концепции общесистемного взгляда на организацию всего процесса проектирования. Поэтому на первый план выходит развитие маршрутов и технологий, базирующихся на принципах высокоуровневого, архитектурно независимого проектирования, позволяющих осуществлять формирование комплексного подхода ...
Добавлено: 29 октября 2020 г.
Программирование. Функциональный подход. Учебник и практикум.
Зыков С. В., Юрайт, 2017.
Информационные технологии сегодня пронизывают практически все сферы деятельности современного общества, проникают в жизнь каждого человека. Преемственность поколений электронных технологий и устройств обеспечивается с помощью специализированных сред их разработки, или программно-аппаратных платформ, а также средств, координирующих их взаимодействие, включая, прежде всего, языки программирования. Основной задачей учебника является формирование точки зрения на современную теорию и практику программирования. ...
Добавлено: 21 марта 2018 г.
Functional reactive programming: from natural user interface to natural robotics behavior
Сошников Д. В., Kirilenko I., , in: 10th Central and Eastern European Software Engineering Conference in Russia, CEE-SECR 2014.: M.: Association for Computing Machinery (ACM), 2014.
Добавлено: 17 августа 2017 г.
10th Central and Eastern European Software Engineering Conference in Russia, CEE-SECR 2014
M.: Association for Computing Machinery (ACM), 2014.
Добавлено: 17 августа 2017 г.
Procedure mechanisms of abstraction
I. R. Agamirzyan, Ivanov A. S., , in: Journal of Soviet Mathematics.: Springer, 1984.
Добавлено: 8 февраля 2017 г.
Процедурные механизмы абстракции
Агамирзян И. Р., Иванов А. С., В кн.: Записки научных семинаров ЛОМИ.: Л.: Наука, 1981.
Рассматриваются механизмы моделирования абстрактных классов данных и структур управления через процедурные конструкции. ...
Добавлено: 8 февраля 2017 г.
Программирование: учебник для академического бакалавриата: в 2 т. / Т.1. Функциональный подход / Т.2. Объектно-ориентированный подход.— М.: Издательство Юрайт, 2015.— 320 с.— Серия: Бакалавр. Академический курс
Зыков С. В., М.: Юрайт, 2015.
Книга базируется на творческом синтезе избранных формальных теорий (лямбда-исчисление, комбинаторная логика, теория категорий и др.) и уникальной технологической платформы Microsoft .NET, обеспечивающей практически прозрачную инте- грацию кода на языках программирования различных типов. Целью издания является формирование адекватного мировоззрения на современное программирование. Первая часть книги посвящена основам функционального подхода к программированию на основе языка F#. Вторая ...
Добавлено: 12 февраля 2016 г.
Программные средства поддержки практикума по функциональному программированию
Большакова Е. И., Баева Н. В., Груздева Н. В., В кн.: Программные системы и инструменты: Тематический сборник, № 16.: М.: МАКС Пресс, 2015.
В данной работе характеризуются программные средства, разработанные в поддержку практикума по функциональному программированию, проводимого у студентов кафедры алгоритмических языков факультета ВМК МГУ. Программные средства включают интерпретатор для языка Рефал-2У, среду разработки рефал-программ, а также средство пошаговой интерпретации и визуализации выражений языка Хаскель. Реализованные средства предназначены в первую очередь для использования начинающими программистами – студентами 3 ...
Добавлено: 16 декабря 2015 г.
ОБУЧЕНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ ПРОГРАММИРОВАНИЮ ДЛЯ РАЗВИТИЯ АЛГОРИТМИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ
Паволоцкий А. В., Левицкая Н. И., В кн.: Образование и наука: проблемы и перспективы развития.: Махачкала: Махачкалинский инновационный университет, 2014. С. 192–211.
В статье рассматриваются вопросы развития алгоритмического мышления студентов, изучающих информатику, на примере овладения ими технологий функционального программирования ...
Добавлено: 22 февраля 2015 г.
Подсистема верификации в реализации SWI-PROLOG для электронного учебника логического программирования.
Парамонов А. И., В кн.: Научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых специалистов МИЭМ, посвященная 50-летию МИЭМ.: М.: Московский государственный институт электроники и математики, 2012. С. 124–124.
В статье рассматривается подсистема верификации в реализации SWI-PROLOG. ...
Добавлено: 4 апреля 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору