?
Преподавание конституционного права: поиск модели фундаментального образования
Право. Журнал Высшей школы экономики. 2009. № 1. С. 79–93.
Богданова Н. А.
Существенные изменения общественного строя России в конце ХХ века предопределили необходимость реформирования преподавания конституционного права в юридических вузах. Разделенные до сих пор науки отечественного конституционного права и конституционного права зарубежных стран должны стать структурными частями единой системы конституционно-правового знания. Роль объединяющей их учебной дисциплины призван сыграть курс «Конституционное право. Общая часть», преподаваемая на юридическом факультете МГУ с 1991/92 учебного года.
Авдеенко Н. А., Кулик А. А., Фризен М. А. и др., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 2 № 4 С. 107–123
Введение. Развитие мягких навыков (soft skills) у студентов вузов является актуальной задачей современной образовательной политики. Однако стандартные программы формирования универсальных компетенций часто оказываются неэффективными в регионах со сложными природно-климатическими и географическими условиями, таких как Камчатский край. В условиях географической изоляции и сурового климата эти навыки трансформируются из инструментов будущего карьерного успеха в важнейшие механизмы профилактики ...
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Современная карта Африки - результат многовековой истории, отличительной чертой которой было перемещение масс людей. Миграции - переселения малых или больших групп населения - наблюдаются здесь издавна, еще с процесса антропогенеза, с самого появления Homo sapiens несколько сотен тысяч лет назад, когда и началось расселение человечества по континенту, а затем и далеко за его пределами.
ХХ и ...
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Поддьяков А. Н., Современное дошкольное образование. Теория и практика 2026 С. 56–60
Интервью для специального выпуска журнала "Современное дошкольное образование", посвященного 130-летию со дня рождения Л.С. Выготского. https://sdo-practice.ru/anniversary-special-issue.html ...
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Поддьяков А. Н., Integrative Psychological and Behavioral Science 2026 Vol. 60 No. 4 P. 1–50
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
В курсе рассматриваются вопросы теории международного гражданского процесса, проблемы международной юрисдикции, статус субъектов международных гражданских споров. Исследуются основные виды оказания правовой помощи — исполнение иностранных поручений, признание и принудительное исполнение иностранных судебных решений. В отдельные темы выделены вопросы международного нотариального права и трансграничной несостоятельности. Теоретические построения иллюстрируются примерами из судебной практики, нормами законов и международно-правовых ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Обухов А. С., Трофимов В. В., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 2 № 4 С. 177–190
Статья посвящена изучению образовательных практик, существующих при взаимодействии школ Республики Бурятия с особо охраняемыми природными территориями (ООПТ). Исследование направлено на определение того, каким образом территория включается в образовательную деятельность и какие формы участия школьников складываются в рамках соответствующих практик. Эмпирическую базу составили 40 полуструктурированных интервью с сотрудниками ООПТ, представителями школьных администраций и педагогами, а также ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Ковалева Н. Н., Рожкова М. А., Труды по интеллектуальной собственности 2025 Т. 55 № 4 С. 107–115
Результаты, получаемые пользователями при обращении к различного рода программам, приложениям и сервисам, основанным на применении технологий искусственного интеллекта, принято называть «сгенерированный искусственным интеллектом контент», к которому относятся текст, изображения, аудио и видео. Не меньший исследовательский интерес вызывает сам запрос пользователя-человека, инициирующий генерацию соответствующего контента искусственным интеллектом, для него в большинстве случаев употребляется англоязычный термин «промпт». ...
Добавлено: 2 ноября 2026 г.
Попова А. В., Иностранные языки в школе 2026 № 4 С. 40–48
Статья посвящена актуальной проблеме внедрения генеративных моделей искусственного интеллекта в образовательный процесс. Особую значимость приобретает профессиональная компетентность педагогов в конструировании запросов, обеспечивающих методическую ценность генерируемого контента. Целью статьи является описание корреляции между классическими дидактическими принципами (доступности, системности, индивидуализации и др.) и ключевыми техниками промпт инжиниринга. Автор уточняет понятийный аппарат, вводя термин «педагогический промпт-инжиниринг», предлагает модель поэтапного ...
Добавлено: 30 октября 2026 г.
Конкина А. Т., Юридическая наука 2026 № 4 С. 134–137
Статья посвящена проблеме квалификации требований при применении правил исключительной подсудности по спорам о правах на недвижимое имущество. Анализируется противоречивая судебная практика и причины ее формирования. Обосновывается приоритет критерия прямого юридического эффекта судебного решения для вещного права на недвижимость. Предлагаемый подход позволяет разграничить соответствующие споры и ограничить сферу применения статьи 30 ГПК РФ. Показано, что использование ...
Добавлено: 30 октября 2026 г.
Лаптева А. М., Lex Russica (Русский закон) 2026 № 9 С. 48–60
Статья посвящена исследованию вопросов, касающихся особенностей правового статуса профессиональных участников инвестиционного рынка, которые играют значительную роль в процессе перераспределения потоков финансового капитала, что особенно ярко проявляется при взаимодействии с населением. Соответственно, от надлежащей правовой регламентации деятельности профессиональных участников зависит не только качество оказываемых ими услуг, но и стабильность инвестиционного рынка в целом.
В самом общем виде ...
Добавлено: 29 октября 2026 г.
Тихонов Е. О., Асманская М. А., Бальжинимаева В. В. и др., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2026.
Магистратура сегодня входит почти во все системы высшего образования в мире. Но за этим названием скрываются очень разные программы и решаемые ими задачи. Почему именно двухуровневая модель бакалавриата с магистратурой оказалась настолько распространенной и устойчивой? Доклад показывает, что секрет магистратуры — в ее институциональной гибкости. Она может быть инструментом профессиональной специализации и смены образовательной траектории, ...
Добавлено: 29 октября 2026 г.
Петров А. Я., Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Право 2026 № 2 (65) С. 162–169
В статье на основе анализа Конституции РФ, международного права, трудового законодательства и судебной практики рассматриваются актуальные правовые вопросы возмещения вреда, причиненного жизни и здоровью работника, а также возмещения (компенсации) морального вреда. ...
Добавлено: 29 октября 2026 г.
Ковалева Н. Н., Лебедева Д. А., Журнал российского права 2026 Т. 30 № 10 С. 147–161
Доступность медицинской помощи, гарантированная Конституцией России, в условиях цифровизации здравоохранения напрямую зависит от правового регулирования оборота медицинских данных. Цифровая трансформация здравоохранения (единая государственная информационная система в сфере здравоохранения, телемедицина, электронные регистратуры, региональные и коммерческие медицинские аналитические системы) создает новый «правовой ландшафт», повышая доступность указанных услуг. Однако обязательная регистрация на платформах для получения расширенного функционала медицинских ...
Добавлено: 29 октября 2026 г.
Иванова Е. Е., Право и практика 2026 № 3 С. 39–47
В статье анализируется государственный иммунитет как основание особого правового положения публично-правовых образований в долговых отношениях. Автор рассматривает две проекции данного института – внешнюю (иммунитет иностранного государства) и внутреннюю (иммунитет бюджетов), – исходя из того, что обе представляют собой проявления одной и той же двойственности правового положения государства как суверена и как участника имущественного оборота. В ...
Добавлено: 28 октября 2026 г.
М.: Фонд НИПИ, 2026.
Сборник включает научные сообщения участников Международной научно-практической конференции, проведённой 23 апреля 2026 года в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова. Материалы конференции могут быть использованы преподавателями, аспирантами, магистрантами и студентами при преподавании и изучении курсов «Конституционное право», «Административное право», «Трудовое право», «Право социального обеспечения», «Политология» и других учебных дисциплин, а также научными работниками, аспирантами, магистрантами ...
Добавлено: 27 октября 2026 г.
Подольский А. И., Идобаева О. А., Поплавский М. В. и др., Мир психологии. Научно-методический журнал 2026 № 2 (125) С. 28–44
Целью исследования было изучение психологических особенностей одаренных подростков, обучающихся в условиях интерната (гимназии). В психологическом исследовании приняли участие школьники 8-х и 10-х классов, обучающиеся в Университетской гимназии МГУ имени М. В. Ломоносова. Был проведен сравнительный анализ индивидуальных особенностей школьников 8-х и 10-х классов на основании показателей таких методик, как Индивидуально-типологический опросник (Л. Н. Собчик), Шкала ...
Добавлено: 27 октября 2026 г.
Гусева Т. С., Blagodir A., BRICS Law Journal 2026 Vol. 13 No. 3 P. 145–165
Добавлено: 26 октября 2026 г.
Петров А. Я., М.: Издательство Проспект, 2026.
В учебнике рассмотрены концептуальные теоретические и практические правовые
вопросы правоотношений в сфере труда, обоснованы нетрадиционные подходы к решению правовых проблем трудовых правоотношений и непосредственно связанных
с ними правоотношений.
В книге использованы правовые акты, содержащие нормы российского трудового
права и международного трудового права. Достоинством издания является исследование судебной практики: постановлений и определений Конституционного Суда РФ,
постановлений Пленума Верховного Суда РФ.
Внесены предложения ...
Добавлено: 25 октября 2026 г.
Гавриленко П. А., Янис С. О., Педагогика и психология образования 2026 № 2 С. 26–42
Осмысление педагогических практик учителя в условиях классноурочной системы является важным направлением современной педагогики. Данная статья представляет результаты эмпирического исследования,
цель которого заключается в выявлении способов фреймирования учителем времени и групповой работы в контексте поддержки трех базовых
психологических потребностей школьников, а именно, автономии, компетентности и связности. Теоретическая основа исследования строится
на стыке двух научных подходов: теории самодетерминации с ее ...
Добавлено: 23 октября 2026 г.
Sergei P. Zhdanov, Contemporary Educational Technology 2026 No. 18(4) Article 701
Добавлено: 22 октября 2026 г.
Москвитин О. А., Исламгулов С. Ф., Российское конкурентное право и экономика 2026 № 3 С. 56–63
Исследование посвящено выявлению и систематизации ключевых проблем правоприменения в сфере антимонопольного контроля при осуществлении закупок оборудования для образовательных организаций в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Эмпирической базой выступили решения антимонопольных органов Московского, Башкортостанского, Бурятского, Челябинского и Свердловского УФАС России, вынесенные по жалобам участников закупок в 2024–2026 гг. ...
Добавлено: 21 октября 2026 г.
Москвитин О. А., Финансовые рынки и банки 2026 № 9 С. 730–732
Статья посвящена проблеме применения специальных финансово-экономических знаний при рассмотрении дел о картельных соглашениях. Автор исходит из того, что российская правоприменительная практика по делам о картелях исторически опирается преимущественно на поведенческие и цифровые «следы» сговора, тогда как экономический анализ зачастую играет вспомогательную роль. На основе анализа отечественного и зарубежного опыта обосновывается тезис о необходимости разграничения двух ...
Добавлено: 21 октября 2026 г.
Дейнеко А. Г., Право и государство: теория и практика 2025 № 9 С. 156–160
Исследование посвящено актуальным вопросам реализации и защиты основных прав и свобод личности в условиях развития всего комплекса современных информационных технологий. Разработана авторская концепция совершенствования механизмов обеспечения реализации и защиты основных категорий прав и свобод личности, сформулированы основные принципы публично-правового регулирования рассматриваемых отношений в их тесной взаимосвязи с этическим саморегулированием, а также с принятием документов стратегического планирования. Вызывающий ...
Добавлено: 4 сентября 2026 г.