• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Ambiguous tDCS: variability of the brain response to transcranial direct current stimulation in reinforcement learning task
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
18 мая 2026 г.
В Вышке прошла XXX юбилейная научно-техническая конференция имени Е.В. Арменского
Организатором научного события выступает Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова ВШЭ. В этом году главный инженерный студенческий форум проходил 30-й раз и собрал рекордное число участников. Студенты, аспиранты и молодые специалисты из 50 вузов и организаций России представили научно-исследовательские доклады в ИТ-области. Отдельная секция была посвящена научно-исследовательским работам школьников.
15 мая 2026 г.
В НИУ ВШЭ разрабатывают нейросеть для сферы науки и инноваций
Исследователи НИУ ВШЭ учат большие языковые модели понимать русскоязычную научную терминологию, увеличивая при этом их энергоэффективность. Адаптированная модель работает в 2,7 раза быстрее и требует на 73% меньше памяти, чем исходная открытая модель, что позволяет запускать ее на более доступном оборудовании. Программа прошла государственную регистрацию.
15 мая 2026 г.
Стартовал совместный спецпроект бренд-медиа Вышки IQ Media и iFORA ИСИЭЗ
В мае 2026 года стартовал научно-популярный проект «Искусственный интеллект: технологии, данные и будущее», который стал результатом работы двух команд — проекта iFORA Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ и редакции бренд-медиа IQMedia. Медийно-аналитический спецпроект посвящен современному развитию искусственного интеллекта и аналитике больших данных.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Ambiguous tDCS: variability of the brain response to transcranial direct current stimulation in reinforcement learning task

P. 41–45.
Григорьева А. Р., Горин А. А., Valeriy K., Шестакова А. Н.
Язык: английский
Полный текст
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: P2feedback-related negativity (FRN)brain plasticitytDCSMID task

В книге

2022 Fourth International Conference Neurotechnologies and Neurointerfaces (CNN) Kaliningrad, 14-16 Sept. 2022
IEEE, 2022.
Похожие публикации
No effect of preliminarily simulated cathodal HD-tDCS on the frontopolar cortex in the exploration-exploitation task
Viktor Timokhov, Andrey Timashkov, Oksana Zinchenko, Scientific Reports 2025 Vol. 15 No. 1 Article 38153
Добавлено: 1 октября 2025 г.
tDCS and neurofeedback in ADHD treatment
Alexandra Bernadotte, Зинченко О. О., Frontiers in Systems Neuroscience 2025 Vol. 19 Article 1444283
Добавлено: 1 октября 2025 г.
Modulating Novel Vocabulary Acquisition by Transcranial Direct Current Stimulation
Перикова Е. И., Филиппова М. Г., Благовещенский Е. Д. и др., International Journal of Psychophysiology 2021 Vol. 168 P. S89
Effects of transcranial direct current stimulation (tDCS) on acquisition of novel vocabulary remain controversial, which could be related to specific neural mechanisms underpinning different language learning strategies. To comprehensively assess tDCS effects on fast mapping (FM) and explicit encoding (EE) of novel words, we modulated tDCS stimulation regime (anodal/cathodal/sham), stimulated hemisphere (left/right), site (Broca/Wernicke/their right-hemispheric ...
Добавлено: 2 апреля 2025 г.
Пластичность концептуальной системы: отсроченное влияние транскраниальной электрической стимуляции на динамику конкретных и абстрактных репрезентаций
Щербакова О. В., Блинова Е. Н., Новиковская Н. А. и др., В кн.: От слова - к репрезентации: нейрокогнитивные основы вербального научения.: СПб.: Скифия-принт, 2022. Гл. 5 С. 294–350.
Добавлено: 1 апреля 2025 г.
Влияние транскраниальной электрической стимуляции на эксплицитное и имплицитное усвоение новых слов
Перикова Е. И., Филиппова М. Г., Наследов А. Д. и др., В кн.: От слова - к репрезентации: нейрокогнитивные основы вербального научения.: СПб.: Скифия-принт, 2022. Гл. 2 С. 97–143.
Глава посвящена описанию исследования, направленного на изучение влияния транскраниальной электрической стиумляции на процесс имплицитного и эксплицитного усвоения новых слов ...
Добавлено: 1 апреля 2025 г.
Неспецифическое положительное воздействие транскраниальной электрической стимуляции постоянным током на усвоение новых слов
Филиппова М. Г., Перикова Е. И., Благовещенский Е. Д. и др., Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова 2022 Т. 72 № 2 С. 227–232
С целью изучения влияния транскраниальной электрической стимуляции (ТЭС) мозга на речевое научение реализовано масштабное исследование с участием 288 человек, включающее комплексную оценку эффектов ТЭС в различных условиях (имплицитная/эксплицитная стратегия научения, с артикуляцией/без артикуляции, анодная/катодная полярность стимуляции, левое/правое полушарие и зона стимуляции (Брока/Вернике и их гомологи в правом полушарии)). После 15-минутной реальной или плацебо-стимуляции испытуемым предъявлялись ...
Добавлено: 25 марта 2025 г.
Grapheme-color synesthesia induction with V4 transcranial direct current stimulation
S. Andreev, V. Moskvoretskiy, A. Gorin и др., Current Psychology 2024 Vol. 43 P. 23436–23441
Добавлено: 17 мая 2024 г.
Frontoparietal brain network plays a crucial role in working memory capacity during complex cognitive task
Отставнов Н. С., Нието Доваль К. М., Galli G. и др., eNeuro 2024 Vol. 11 No. 8 Article ENEURO.0394-23.2024
Добавлено: 12 мая 2024 г.
GRAPHEME-COLOR SYNESTHESIA INDUCTION WITH V4 TRANSCRANIAL DIRECT CURRENT STIMULATION
Андреев С. С., Зинченко О. О., Горин А. А. и др., / NRU Higher School of Economics. Series PSY "Psychology". 2023. No. 137.
Добавлено: 11 ноября 2023 г.
Induction of grapheme-color synesthesia-like effects in non-synesthetes via offline anodal tdcs over visual cortex in area v4
Sergey Andreev, Viktor Moskvoretsky, Горин А. А. и др., Brain Stimulation 2023 Vol. 16 No. 1 P. 274
Добавлено: 2 марта 2023 г.
Ambiguous tDCS: variability of the transcranial direct current stimulation effects in a reinforcement learning task
Anastasia Grigoreva, Aleksei Gorin, Valeriy Klyuchnikov и др., Brain Stimulation 2023 Vol. 16 No. 1 P. 273
Добавлено: 1 марта 2023 г.
Chapter 16 - Noninvasive brain stimulation and brain oscillations
Rossi S., Santarnecchi E., Феурра М., Handbook of Clinical Neurology 2022 Vol. 184 P. 239–247
Recent technological advances in the field of noninvasive brain stimulation (NIBS) have allowed to interact with endogenous brain oscillatory activity, the main neural communication code of our brain, opening new scenarios for transient modifications of cognitive and behavioral performances: such a possibility can be capitalized both for research purposes in subjects healthy, as well as ...
Добавлено: 29 октября 2022 г.
Rapid microstructural plasticity in the cortical semantic network following a short language learning session
Вукович Н., Hansen B., Lund T. E. и др., PLoS Biology 2021 Vol. 19 No. 6 Article e3001290
Добавлено: 21 января 2022 г.
Цифровые инструменты психики: уроки эволюции
Фаликман М. В., В кн.: Наука без границ: синергия теорий, методов и практик : материалы Международной научной конференции.: М.: ФГБОУ ВПО МГЛУ, 2020. С. 8–9.
Человеческая эволюция на протяжении сотен тысяч лет – это не толь- ко эволюция человека как биологического вида, но и культурная эволю- ция, связанная с появлением, сохранением и исчезновением определенных культурных орудий и практик. В развитии человека разделить биологическую и культурную эволюцию практически невозможно. Мозг современного человека сформирован культурными практиками человечества и теми орудиями, в том числе ...
Добавлено: 3 февраля 2021 г.
Cortical plasticity elicited by monetary losses: An ERP study
Горин А. А., Круглякова Е. С., Никулин В. В. и др., Scientific Reports 2020 Vol. 10 No. 21161 P. 1–14
Both human and animal studies have demonstrated remarkable findings of experience-induced plasticity in the cortex. Here, we investigated whether the widely used monetary incentive delay (MID) task changes the neural processing of incentive cues that code expected monetary outcomes. We used a novel auditory version of the MID task, where participants responded to acoustic cues ...
Добавлено: 30 октября 2020 г.
Компоненты вызванного потенциала в исследовании перцептивного научения
Клеева Д. Ф., Ребрейкина А. Б., Сысоева О. В., Современная зарубежная психология 2020 Т. 9 № 2 С. 34–45
Перцептивное научение определяется как повышение эффективности выполнения перцептивных задач в результате накопления опыта или тренировок. Данный обзор посвящен анализу изменений компонентов вызванных потенциалов (ВП) после зрительного и слухового перцептивного обучения у человека. Применение метода ЭЭГ, имеющего высокое временное разрешение, позволяет проследить пространственно-временную динамику изменений работы мозга при научении, остающуюся за кадром поведенческих экспериментальных исследований. Проведенный ...
Добавлено: 26 октября 2020 г.
Transcranial Direct Current Stimulation as a Tool to Induce Language Recovery in Patients with Post-Stroke Aphasia
M. A. Ulanov, Штыров Ю. Ю., Строганова Т. А., Neuroscience and Behavioral Physiology 2019 Vol. 49 No. 9 P. 1169–1180
In recent years, possible therapeutic effects of transcranial direct current stimulation (tDCS) have been widely investigated in studies dealing with different types of neural pathologies. Initially, tDCS was applied for treatment of patients with motor stroke; later on, it was introduced into studies of patients with Alzheimer’s disease, multiple sclerosis, Parkinson’s disease, schizophrenia, and post-stroke ...
Добавлено: 9 января 2020 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору