• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Direct instruction, worked examples and problem solving: The impact of instructional strategies on cognitive load
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
4 сентября 2026 г.
Сотрудники НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург разработали ИИ-инструмент для анализа человеческого поведения
Сотрудники и студенты НИУ ВШЭ совместно с экспертами из Санкт-Петербургского Федерального исследовательского центра РАН и Центра практического ИИ Сбера разработали нейросеть, способную одновременно распознавать эмоции, оценивать видимые черты личности и выявлять амбивалентность (неуверенность или противоречивость поведения). Результаты исследования опубликованы в журнале IEEE Access.
3 сентября 2026 г.
«Археолог - это следователь, опоздавший к месту преступления на тысячи лет»
Виктория Герасимова занимается краснолаковой керамикой, копает в Казахстане и играет в шахматы на городских площадках. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала об уникальности Боспорского царства, понтийской сигиллате и коте Матроскине — бизнесмене.
3 сентября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ научили нейросеть превращать 3D-модели в готовые технологические карты
Исследователи Института искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ разработали систему CAD2TechSpec, которая автоматически превращает 3D-модели деталей в готовые технологические карты — пошаговые инструкции для станков. Разработка направлена на сокращение времени подготовки технической документации в машиностроении, авиастроении и других высокотехнологичных отраслях. Результаты исследованияо публикованы в журнале PeerJ Computer Science.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Direct instruction, worked examples and problem solving: The impact of instructional strategies on cognitive load

Innovations in Education and Teaching International. 2023. Vol. 60. No. 4. P. 488–500.
Lange C., Горбунова А. Ю., Щеглова И. А., Костли Д. Х.
Научное направление: Образование Прочие гуманитарные науки
Язык: английский
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: problem solvingWorked examplesdirect instructioncongnitive loadinstructional strategies
Похожие публикации
Другое» искусство / «Другие» в искусстве: дискурсы исключения в искусстве поздней модерности
Суворова А. А., Казанцева Е. Д., Подледнов Д. Д., СПб.: Алетейя, 2026.
Авторы монографии исследуют три аспекта феномена маргинальности в художественной культуре XIX – начала XXI века. Первая часть издания посвящена процессам и акторам «пограничья» в контексте искусства и культуры конца XIX – начала ХХ века. Авторы обращаются к исследованиям живописи и кинематографа в оптике trauma studies: рассматривается художественное осмысление травматического опыта Первой и Второй мировой войны ...
Добавлено: 3 сентября 2026 г.
Логика и парадоксы управления современным образованием: Всероссийский круглый стол (Москва, МГУ имени М. В. Ломоносова, социологический факультет, 8 июня 2026 г.)
М.: МАКС Пресс, 2026.
Сборник составлен из материалов, присланных российскими и зарубежными специалистами в Оргкомитет Всероссийского круглого стола «Логика и парадоксы управления современным образованием». Круглый стол прошел на социологическом факультете Московского государст венного университета имени М. В. Ломоносова 08 июня 2026 года. Тексты публикуются в авторской редакции; мнение редакционно-издательской группы может не совпадать с пози цией авторов. Издание предназначено для исследователей, социологов, преподавателей, специалистов по разработке ...
Добавлено: 2 сентября 2026 г.
Informal Workers’ Capabilities and Recognition of Prior Learning. Current Practice and Alternatives
Мехротра С. К., Sharma A., Mehrotra V. S., Economic and Political Weekly 2025 Vol. 60 No. 51
Добавлено: 1 сентября 2026 г.
Beyond the Binary: A Theoretical Exploration of Gendered Experiences for Women in Nigerian STEM Education
Asia and Africa today 2026 Vol. 6 P. 80–86
This theoretical article examines the persistent problem of "talent drain" for women in Nigerian higher education, where increasing female representation in male-dominated STEM fields is undermined by persistent stereotypes and sociocultural barriers. Using critical theoretical analysis and interpretive synthesis, the article seeks to demonstrate how the concept of reflexive modernization explains why stereotype threat prompts ...
Добавлено: 31 августа 2026 г.
Обществознание
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Эксмо, 2026.
Социально-гуманитарные знания помогают осваивать социальные нормы и ценности российской цивилизации. Каждый модуль обществознания связан с особой сферой общественной жизни человека, с деятельностью по реализации его духовных потребностей и социальных интересов. Осознание общественной природы своих потребностей — важный шаг к пониманию человеком самого себя, прояснению целей своей жизни, развитию чувства сопричастности сообществу, ценностям и идеалам культуры. Российское ...
Добавлено: 31 августа 2026 г.
ОТВЕТ ОППОНЕНТАМ
Очеретяный К. А., Эпистемология и философия науки 2026 Т. 2 № 63 С. 70–73
ИИ буквально приходит к нам из будущего, но не потому, что существует в какой-то отдаленной от нас темпоральной реальности, а потому что мы, пытаясь конструировать ожидаемое будущее через те переживания и аффекты, которые вызывает у нас идея ИИ, создаем незаметно для себя условия для внезапного наступления будущего. Сколько бы мы ни пытались подготовиться к его ...
Добавлено: 30 августа 2026 г.
ЭПИСТЕМИЧЕСКИЙ НИГИЛИЗМ И ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ РОМАНТИЗМ: ЗНАНИЕ В ЦИФРОВУЮ ЭПОХУ
Очеретяный К. А., Эпистемология и философия науки 2026 Т. 63 № 2 С. 21–32
Цифра сегодня - среда аффектов: цифра затрагивает, очаровывает, пленяет, побуждает и пугает. Единственное, чего она не делает - не дает знания. Она знание отбирает. Прежде субъектом познания был человек, хотя само познание во многом основывалось на институциях, социальных контактах, перформативных ритуалах и активности человеко- и нечеловекоразмерных групп. Сегодня же, когда генеративный ИИ склонен к «галюцинациям», ...
Добавлено: 30 августа 2026 г.
РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРИРОДЫ В КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГРАХ
Очеретяный К. А., Вопросы философии 2026 № 2 С. 42–52
Природа как образ определяет научный, художественный, технический дискурс - различные философские программы постулировали преодоление природы, преобразование природы, примирение с природой; сегодня все это многообразие дискурсов объединили в себе графические и технический интерфейсы, конституирующие опыт цифровой реальности и все в большей мере отождествляющиеся с жизненным миром. То, что когда-то искали в биологическом теле, материи, идее, сегодня ...
Добавлено: 30 августа 2026 г.
The Use of Outsourcing in Schools under Different Political Environments
Панова А. А., Ostrovnaya M., Demokratizatsiya: The Journal of Post-Soviet Democratization 2026 Vol. 34 No. 2 P. 199–226
Добавлено: 27 августа 2026 г.
Демократия в эпоху социальных трансформаций: два различных подхода
Медушевский А. Н., Liberal.ru 2026
Фонд «Либеральная миссия» продолжает знакомить читателей с новыми концепциями демократии и книгами по этой теме. В центре внимания актуальной  дискуссии находятся проблемы демократии в эпоху глобализации, поставленные в двух новейших книгах: Stokes S.C. The Backsliders: Why Leaders Undermine their own Democracies (Стокс С. Лидеры-ревизионисты: почему лидеры подрывают свои собственные демократии, 2025); и Todorova M. Critical ...
Добавлено: 26 августа 2026 г.
Искусственный интеллект и этика будущего
Медушевский А. Н., Liberal.ru 2026
Вклад новых технологий сегодня, более чем когда-либо в прошлом, определяет условия существования человечества как биологического вида, заставляя обсуждать перспективы его выживания. Процесс трансформации, охвативший все области социального и морального регулирования – от семейных отношений и воспитания до понимания смысла жизни, — раскалывает общественное сознание на противников и сторонников новых этических, социальных и правовых норм. Ключевой ...
Добавлено: 26 августа 2026 г.
Воображаемые конституции: от полезной фикции до деструктивной утопии
Медушевский А. Н., Сравнительное конституционное обозрение 2026 Т. 35 № 2 (167) С. 4–29
В условиях стремительных изменений современного мира, связанных с глобализацией, информатизацией и пе ресмотром этических стандартов массового поведения, правовая теория сталкивается с рядом проблем: утратой консенсуса в понимании глобального конституционализма, растущими разногласиями в отношении его ценно стей и принципов, неясностью перспектив будущего. Исчезает то, что ранее определялось как общественный идеал — система представлений о совершенной правовой ...
Добавлено: 26 августа 2026 г.
Вопрос вопросов: может ли судья быть независим? Размышления о книге: Морщакова Т. Судья вне зависимости. М.: Фонд «Президентский Центр Б.Н.Ельцина», 2025
Медушевский А. Н., Сравнительное конституционное обозрение 2026 Т. 35 № 1 С. 53–77
Судьи должны быть независимы от политики, но повсеместно оказываются в её оковах. Политика преследует судей даже там, где действует весь объём конституционных гарантий разделения властей и независимого правосудия, пробираясь в зал судебных заседаний в виде вариативной трактовки ценностей, принципов и норм основного за кона, селекции аргументов и оценки фактов по конкретному делу. Она оказывает мощное ...
Добавлено: 26 августа 2026 г.
Using worked examples to support problem solving of legal cases in an inductive instructional sequence
Костли Д. Х., Горбунова А. Ю., Савельев А. И. и др., Innovations in Education and Teaching International 2025 Vol. 62 No. 2 P. 527–541
Добавлено: 15 декабря 2024 г.
Теория когнитивной нагрузки: оптимизация обучения с помощью алгоритмов решения задач и последовательности обучения
Горбунова А. Ю., Мир психологии. Научно-методический журнал 2024 № 2 С. 237–253
В статье дается краткий обзор теории когнитивной нагрузки, представляются результаты эмпирического исследования с использованием экспериментального дизайна: контрольная группа обучалась в соответствии с «традиционной» последовательностью, экспериментальная группа - в соответствии с принятой в проблемно-ориентированном обучении логикой. Результаты исследования подтверждают гипотезу об эффективности алгоритма решения задач, на их основе приводятся рекомендации по включению таких заданий в преподавание ...
Добавлено: 29 июля 2024 г.
Problem-solving support and instructional sequence: impact on cognitive load and student performance
Костли Д. Х., Горбунова А. Ю., Courtney M. и др., European Journal of Psychology of Education 2023 Vol. 39 No. 3 P. 1817–1840
Добавлено: 3 ноября 2023 г.
ПРЕДИКТОРЫ УСПЕШНОСТИ РЕШЕНИЯ ИНСАЙТНЫХ И НЕИНСАЙТНЫХ ЗАДАЧ
Василенко В. С., В кн.: Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 19 июня 2019 г.: М.: Буки Веди, 2019. С. 95–98.
Целью работы являлось определение предикторов успешности решения инсайтных и неинсайтных задач. Решение инсайтных и неинсайтных задач происходит с разной динамикой и затрагивает разные мыслительные механизмы, поэтому в работе выбраны оба типа задач для сравнения описываемых феноменов. В качестве предикторов были выбраны рациональность мышления и уверенность в ответе как процессы Системы 1 и Системы 2 в рамках работ ...
Добавлено: 19 апреля 2023 г.
The relationship between instructional scaffolding strategies and maintained situational interest
Lange C., Горбунова А. Ю., Шмелева Е. Д. и др., Interactive Learning Environments 2023 Vol. 31 No. 10 P. 6640–6651
Добавлено: 1 марта 2022 г.
The Effects of Example-Free Instruction and Worked Examples on Problem-Solving
Lange C., Almusharraf N., Корешникова Ю. Н. и др., Heliyon 2021 Vol. 7 No. 8 P. 1–7
Добавлено: 17 августа 2021 г.
ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ РОССИЙСКИХ УЧИТЕЛЕЙ (НА ДАННЫХ МЕЖДУНАРОДНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ PIAAC)
Дворецкая И. В., Информационное общество 2019 № 1-2 С. 75–81
В данной статье исследован характер ИКТ-компетентности российских учителей, для чего проведен статистический анализ баллов, полученных за решение задач в технологически насыщенной среде, по когорте российских учителей и по всей российской выборке исследования, проведенного в рамках PIAAC в 2014 году. Кроме того, был проведен анализ различий в баллах между когортой учителей (N=219) и всей выборкой исследования (N=3892) ...
Добавлено: 24 марта 2019 г.
The Role of Motor Activity in Insight Problem Solving (the Case of the Nine-Dot Problem)
Спиридонов В. Ф., Логинов Н. И., Ivanchei I. и др., Frontiers in Psychology 2019 Vol. 10 No. 2 P. 1–17
Добавлено: 31 октября 2018 г.
Diagnosing of The Problematic Situation in Manufacturing System Development Based-On-Cognitive Map
Авдеева З. К., Kovriga S., Manufacturing Modelling, Management, and Control 2013 Vol. 7, P.1 P. 964–968
Добавлено: 1 декабря 2014 г.
Понимание нетранзитивности превосходства и разработка учебных «нетранзитивных» материалов и задач
Пермогорский М. С., Поддьяков А. Н., Психологические исследования: электронный научный журнал 2014 Т. 7 № 37 С. 1–1
Рассматривается понимание отношений транзитивности-нетранзитивности превосходства (всегда ли, если первое превосходит второе по определенному признаку, а второе превосходит третье, то первое превосходит третье по указанному признаку) и овладение этими отношениями. Обосновывается тезис, что опора на правило транзитивности как на аксиому и использование в обучении только тех объектов и ситуаций, на которые распространяется это правило, может формировать ...
Добавлено: 3 ноября 2014 г.
Experience Processing as an Aspect of Existential Psychotherapy: Life Enhancement Methodology
Леонтьев Д. А., Journal of Contemporary Psychotherapy 2015 Vol. 45 No. 1 P. 49–58
The paper presents an existential methodology of life enhancement that can be applied both in the context of an existential psychotherapy session and in a non-therapeutic setting. The prototype of life enhancement is ontogogy, conceptualized by Jim Bugental as the second stage of the psychotherapeutic process. The process, targets and outcomes of life enhancement work ...
Добавлено: 21 октября 2014 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору