• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Использование MS Excel при обучении решению задач оптимизации
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Использование MS Excel при обучении решению задач оптимизации

С. 108–111.
Михайлова И. Г.

Рассматривается один из способов организации самостоятельной работы студентов при изучении математики – учебный практикум по решению задач оптимизации с использованием вычислительных возможностей MS Excel.

Язык: русский
Ключевые слова: Microsoft ExcelMicrosoft Exceltraining workshopproblem of optimizationcomputational capabilitiesучебный практикумзадачи оптимизациивычислительные возможности

В книге

Проблемы и перспективы развития образования в России. Сборник материалов XVIII Международной научно-практической конференции
Проблемы и перспективы развития образования в России. Сборник материалов XVIII Международной научно-практической конференции
Новосибирск: СИБПРИНТ, 2013.
Похожие публикации
О максимальном разрезе в случайном гиперграфе
Захаров П. А., Шабанов Д. А., Доклады Российской академии наук. Математика, информатика, процессы управления (ранее - Доклады Академии Наук. Математика) 2021 Т. 501 С. 26–30
В статье исследуется задача о нахождении максимального разреза в случайных гиперграфах. Рассматривается классическая биномиальная модель случайного $k$-одно\-родного гиперграфа $H(n, k, p)$ на $n$ вершинах и вероятностью $p=p(n)$. Основные результаты обобщают ранее известные результаты для случая графов и показывают, что в разреженном случае, (когда $p = cn/ \binom{n}{k}$ при $c=c(k) > 0$, не зависящем от $n$) ...
Добавлено: 20 апреля 2022 г.
Современный учебник французского языка для неязыковых вузов: содержательный и структурный аспекты (на примере учебника «Французский язык. Учебник и практикум для академического бакалавриата»)
Самсонова О. Б., Левина М. С., Хараузова В. В., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: культура, образование, политика: Сборник научных трудовВып. 6.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2018. С. 251–257.
В данной статье анализируются особенности учебника третьего поколения, формулируются лингводидактические принципы, положенные в его основу. Реализация данных принципов представлена на примере учебника «Французский язык. Учебник и практикум для академического бакалавриата». Рассматриваются структура учебника, содержательный компонент, типы заданий для развития всех видов речевой деятельности. ...
Добавлено: 5 апреля 2019 г.
Применение функций MS EXCEL для формирования учетных форм на базе таблиц в MS EXCEL
Жукова Л. В., В кн.: Сборник научных статей преподавателей НОЧУ ВО "Гуманитарный институт им. П.А, Столыпина"Вып. 1.: НОЧУ ВО "Гуманитарный институт им. П.А, Столыпина", 2017. С. 1–45.
В статье представлен обзор функционала для разработкок на базе MS EXCEL для учетной деятельности. Это становится популярной альтернативой кустарным бумажным ручным документам. MS установлен практически на любом компьютере, существует облачный аналог, не требуется специальных навыков для работы с таким продуктом. Рассматривается разнообразие функций MS EXCEL для ведения учета деятельности учебного центра. ...
Добавлено: 18 октября 2018 г.
Комплект методических материалов по работе в программе EXCEL 2013
Жукова Л. В., НОЧУ ВО "Гуманитарный институт им. П.А.Столыпина", 2016.
Настоящее методическое пособие разработано для менеджеров и других специалистов коммерческих предприятий, осущетсвляющих текущий и стратегический управленческий учет, анализ финансовой деятельности. Пособие может быть использовано при проведении занятий  по темам: - основные принципы работы в табличных редакторах; - табличное и графическое представление данных; - сортировка, упорядочивание и группировка данных;   - осуществление расчетов как с помощью самостоятельного построения формул, так и ...
Добавлено: 18 октября 2018 г.
Статистический анализ данных в MS EXCEL
Козлов А. Ю., Мхитарян В. С., Шишов В. Ф., М.: ИНФРА-М, 2018.
Учебное пособие содержит полное и подробное описание средств анализа данных (пакет анализа), статистических функций, входящих в MS Excel. Достаточно подробно изложены необходимые теоретические основы, приведены формульные зависимости, используемые для расчета различных параметров, необходимые сведения по основам работы в Excel.  Все рассмотренные вопросы сопровождаются примерами решения конкретных задач из областей экономики, статистики, теории вероятностей. Предназначено для ...
Добавлено: 19 января 2018 г.
Основы компьютерной грамотности и информационно-коммуникационной компетентности: Учебно-методическое пособие в 3 частях. Часть 1. Введение в информатику: Лабораторный практикум
Лядова Л. Н., Фролова Н. В., Замятина Е. Б. и др., Пермь: Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2007.
Добавлено: 3 декабря 2016 г.
Microsoft Office: от начинающего пользователя до профессионала: Учебно-методическое пособие в 2 частях. Часть 2. Основы офисного программирования
Лядова Л. Н., Ланин В. В., Пермь: Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2007.
Добавлено: 3 декабря 2016 г.
Microsoft Office: от начинающего пользователя до профессионала: Учебно-методическое пособие в 2 частях. Часть 1. Microsoft Office для пользователя
Лядова Л. Н., Фролова Н. В., Замятина Е. Б. и др., Пермь: Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2007.
В пособие включены материалы, описывающие возможности интегрированного пакета Microsoft Office, доступные пользователям с различными уровнями подготовки, лабораторные работы, позволяющие освоить средства автоматизации трудоемких операций с помощью приложений пакета, сформировать навыки их использования. Даны рекомендации по практическому применению Microsoft Office для решения задач в различных предметных областях. Материалы, содержащиеся в пособии, могут использоваться самостоятельно или как ...
Добавлено: 3 декабря 2016 г.
Практикум
Хорева О. Б., Плисецкий Е. Е., Рахманова О. В., В кн.: Региональная экономика и управление развитием территорий. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры.: М.: Юрайт, 2016.
Главы учебника сопровождены примерами тестов, деловых игр, вариантов учебных конференций, кейсов. Состав практикума зависит от тематики и содержания глав и параграфов. ...
Добавлено: 13 февраля 2016 г.
Використання MS Excel у вивченні і викладанні моделей макроекономічної рівноваги
Брюханов М. В., Економічний аналіз 2011 No. 8 Ч.1 P. 39–43
Добавлено: 21 октября 2014 г.
MS Excel при обучении математике с использованием кейс-метода
Михайлова И. Г., Информатика и образование 2013 № 10 С. 42–45
В статье рассмотрены особенности применения метода case-study при преподавании математики. При выполнении кейсов вычисления производятся в MS Excel. Приведен пример кейса по теории вероятностей. ...
Добавлено: 15 января 2014 г.
Микроэкономика. Практикум. Углубленный курс
Розанова Н. М., М.: Юрайт, 2014.
Практикум содержит комплект учебно-методических материалов, необходимых для проведения семинарских занятий и самостоятельной работы студентов по курсу «Микроэкономика» (уровень бакалавриата). В каждой теме представлены типовые задания с разбором и практические ситуации для анализа как в аудитории, так и вне ее. Все задания ранжированы по степени сложности на три уровня. Учебник предназначен для студентов и преподавателей экономических ...
Добавлено: 6 сентября 2013 г.
Статистический анализ данных в MS Excel
Козлов А. Ю., Шишов В. Ф., Мхитарян В. С., М.: ИНФРА-М, 2012.
Учебное пособие содержит полное и подробное описание средств анализа данных (пакет анализа), статистических функций, входящих в MS Excel. Достаточно подробно изложены необходимые теоретические основы, приведены формульные зависимости, используемые для расчета различных параметров, необходимые сведения по основам работы в Excel.  Все рассмотренные вопросы сопровождаются примерами решения конкретных задач из областей экономики, статистики, теории вероятностей.           Предназначено для ...
Добавлено: 10 января 2012 г.
Математические модели в управлении. Компьютерное моделирование в Microsoft Excel
Мадера А. Г., М.: РГГУ, 2007.
В издании представлен лабораторный практикум по математическим моделям в управлении. ...
Добавлено: 5 октября 2010 г.
Обучение решению задач математической статистики в MS Excel
Михайлова И. Г., Информатика и образование 2011 № 9 С. 45–47
В статье предлагается один из способов обучения студентов экономических специальностей вузов решению задач математической статистики в Excel - с помощью заданного алгоритма. Приведен алгоритм решения одной из важнейших задач статистики - первичной обработки данных. ...
Добавлено: 10 декабря 2012 г.
Creating Print-ready Tables in Stata
Lokshin M., Саджая З., The Stata Journal 2008 Vol. 8 No. 3 P. 374–389
This article describes the new Stata command xml_tab, which outputs the results of estimation commands and Stata matrices directly into tables in XML format. The XML files can be opened with Microsoft Excel or OpenOffice Calc, or they can be linked with Microsoft Word files. By using XML, xml_tab allows Stata users to apply a ...
Добавлено: 11 ноября 2012 г.
Методические аспекты организации проектной деятельности студентов в рамках текущего контроля знаний по дисциплине «Информатика»
Борина Г. Б., Информатика и образование 2012 № 5 С. 61–64
В статье рассматриваются методические аспекты и технология организации проектной деятельности студентов в рамках одного из элементов текущего контроля - домашнего задания. Самостоятельная работа над проектом формирует у студентов навыки применения ИКТ, необходимые для практического использования на последующих этапах обучения, при выполнении курсовых работ и при решении типовых задач в профессиональной сфере деятельности будущего специалиста. ...
Добавлено: 6 сентября 2012 г.
Методика организации выполнения домашнего задания по дисциплине "Поиск и обработка экономической информации средствами Интернета и офисных приложений"
Зверева Т. И., Информатика и образование 2011 № 6 С. 31–34
В статье рассматривается методика проведения одного из элементов текущего контроля –   домашнего задания. Работа над домашним заданием формирует у студентов  навыки, необходимые для выполнения и оформления проектных и курсовых работ. В домашнем задании сделан акцент на отработку общей схемы работы над проектом как таковым, на оптимальное использование офисных программ для этой цели и на способы ...
Добавлено: 12 мая 2012 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору