Измерение характеристик социальной организации школы

Д. К. Ходоренко; В. А. Иванюшина

АБВ
АБВ
АБВ

Обычная версия сайта

Приоритетные направления

по году

Тематика

Новости

23 июля 2026 г.

РНФ поддержал 31 проект молодых ученых НИУ ВШЭ

Российский научный фонд подвел итоги трех конкурсов, направленных на поддержку молодых ученых. Победителями признаны более 850 проектов, в том числе 31 из Высшей школы экономики. На средства грантов будут проведены исследования, направленные на решение конкретных задач в рамках приоритетов научно-технологического развития, которые определены в Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации.

22 июля 2026 г.

Тяга к сладкому оказалась важнее заботы о здоровье

Исследователи НИУ ВШЭ в Перми с помощью ЭЭГ изучили, как тяга к сладкому и интерес к здоровому питанию влияют на оценку газированных напитков со вкусом колы. В ходе дегустации участники оценивали вкус напитка и называли максимальную сумму, которую готовы за него заплатить. Оказалось, что чем выше интерес человека к здоровью, тем более сложным и когнитивно затратным для него является решение о готовности платить и тем меньше в итоге он будет готов заплатить за такой напиток. Исследование опубликовано в журнале British Food Journal.

21 июля 2026 г.

«Нам бы хотелось, чтоб наши корпуса использовались больше»

Созданные в Международной лаборатории языковой конвергенции и Школе лингвистики НИУ ВШЭ корпуса абхазо-адыгских языков, на которых говорят народы Западного Кавказа, позволяют изучить их особенности, показывают возможности современного использования. Создание корпусов стало возможным благодаря серии экспедиций ученых и студентов Вышки на Кавказ, современным методам лингвистической обработки и взаимодействию с коллегами из региональных университетов. О работе лингвистов новостной службе «Вышка.Главное» рассказал ведущий научный сотрудник Международной лаборатории языковой конвергенции, доцент Школы лингвистики Юрий Ландер.

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации

?

Измерение характеристик социальной организации школы

С. 258–270.

Ходоренко Д. К., Иванюшина В. А.

В 2010 году на основе опыта зарубежных коллег, коллективом НУЛ СОН был сконструирован первый вариант инструмента, направленного на измерение нескольких характеристик организационной среды школы: для учителей: коллективная действенность, чувство принадлежности, удовлетворенность работой, удовлетворенность лидером; для учащихся: действенность, чувство принадлежности, удовлетворенность школой, академическая культура. После этого, был проведен опрос в 48 школах Санкт-Петербурга и Ленинградской области (1980 учащихся и 741 учитель). С помощью формальных статистических методов инструментарий был доработан, были сконструированы шкалы. Не все теоретические конструкты одинаково хорошо поддаются операционализации. Валидность полученных измерений была проверена содержательно с помощью оценок экспертов. Эмпирический анализ позволил продемонстрировать операциональную эффективность новых теоретических конструктов.

Язык: русский

Полный текст

Ключевые слова: социальная организация школы индивидуальная действенность коллективная действенность чувство принадлежности удовлетворенность школой

ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:

Система образования: организационная среда школ и интеграция мигрантов (2011)

В книге

Современная социология — современной России: Сборник статей VI международной научно-практической конференции памяти А.О. Крыштановского

М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012.

Роль благодарности, чувства принадлежности и способности к прощению в соматическом и психологическом благополучии людей с болезнями органов дыхания

Золотарева А. А., Новые психологические исследования 2025 № 3 С. 182–202

Основные области нарушений, вызванных болезнями органов дыхания, лежат в плоскости соматического и психологического функционирования больных и, тем самым, определяют их качество жизни, соматическое здоровье и психологическое благополучие. Современные специалисты, с одной стороны, активно изучают психологические ресурсы, защищающие людей с болезнями органов дыхания от соматического и психологического дистресса (надежду, оптимизм, резилентность и пр.), с другой стороны, ...

Добавлено: 8 октября 2025 г.