• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Роль электронной информационной образовательной среды в поддержке очного обучения в ВУЗе
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
26 июня 2026 г.
«Культурологи пытаются увидеть, что скрывается за поверхностью обычных вещей»
Максим Жиганов много лет исследует разные стороны звука — сначала в привязке к своей родной Перми, а затем в более глобальных масштабах. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о звуковых картах, тематическом номере журнала «Логос» и о том, зачем делать привычное менее понятным и очевидным.
26 июня 2026 г.
В НИУ ВШЭ разработали приложение для диагностики фонологической обработки у детей
Специалисты Центра языка и мозга НИУ ВШЭ представили новый цифровой инструмент для оценки навыков фонологической обработки у детей — батарею тестов «ЗАРЯ» («Звуковой анализ русского языка»). Это первое в России стандартизированное приложение, позволяющее быстро и надежно выявлять нарушения способности различать звуки речи, удерживать их в оперативной памяти и проводить фонематический анализ. Программа работает на планшетах и смартфонах с операционной системой Android, доступна для скачивания в RuStore. Детали валидации теста опубликованы в Journal of Speech, Language, and Hearing Research.
24 июня 2026 г.
Древняя чашекрания - новый вид брахиопод с необычной формой раковины и образом жизни
Российские ученые из Высшей школы экономики, МГУ имени М.В. Ломоносова и Таллинского технического университета изучили ископаемый вид древних брахиопод (плеченогих), который обитал в теплом море на севере современной Эстонии более 445 миллионов лет назад. Древняя брахиопода росла в форме чашки со «шляпкой», чтобы защититься от зарастания. Исследование опубликовано в журнале Palaeogeography, Palaeoclimatology, Palaeoecology.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Роль электронной информационной образовательной среды в поддержке очного обучения в ВУЗе

С. 82–84.
Д. А. Королев

В различных вузах используются электронные средства поддержки обучения и администрирования учебного процесса. Доклад описывает неоднозначную роль, которую могут играть подобные электронные ресурсы. Рассмотрен опыт восьми лет существования информационной среды кафедры ИКТ МИЭМ (auditory.ru).

 

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: информационная средаinformation environmentконвейеринкубатор

В книге

Инновационные информационные технологии. Материалы международной научно-практической конференции
Инновационные информационные технологии. Материалы международной научно-практической конференции
М.: МИЭМ, 2012.
Похожие публикации
Digital humanities: гуманитарные науки в цифровую эпоху
Можаева Г.В., Захарова У.С., Можаева П. Н. и др., Национальный исследовательский Томский государственный университет , 2016.
Монография основана на результатах исследования современных тенденций развития цифровых гуманитарных наук, активно использующих потенциал информационных технологий для исследовательских задач, решение которых имеет принципиальное значение для определения потенциала, масштабов и последствий развития цифровых технологий. Материалы монографии включают в себя как науковедческий анализ Digital Humanities, так и результаты исследования отдельных направлений DH и модельного применения прикладных методов ...
Добавлено: 23 марта 2022 г.
Решение задачи минимизации времени выполнения заказа для конвейера с отношеними предшествования заданными набором рекурсивных функций
Лазарев А. А., Куприянов Б. В., В кн.: XIII Всероссийское совещание по проблемам управления ВСПУ-2019: труды.: М.: ИПУ РАН, 2019. С. 1141–1145.
В статье вводится определение конвейера, описываемого связным ациклическим графом, каждая вершина которого, представляет собой операцию или функцию управления, ассоциированную с соответствующей рекурсивной функцией из некоторого конечного набора. Каждая рекурсивная функция определяет отношение предшествования операции конвейера. Рассматривается решение задачи минимизации времени выполнения заказа конвейером на конечном множестве возобновляемых ресурсов. Решение осуществляется методом Удовлетворения Ограничений, являющимся составной ...
Добавлено: 27 апреля 2020 г.
Рефлексивно-деятельностная модель подготовки педагогов для образования будущего
Обухов А. С., Булин-Соколова Е. И., Наука и школа 2015 № 6 С. 22–27
В данной статье описана рефлексивно-деятельностная модель подготовки педагогов, которая разрабатывается и реализуется в последние годы, в Московском педагогическом государственном университете в ходе участия МИГУ в проекте Модернизации педагогического образования Минобрнауки России, а также в рамках проведения научно-исследовательской работы в соответствии с государственным заданием № 2014/119, полученным МП ГУ от Минобрнауки России. ...
Добавлено: 15 октября 2017 г.
Проблема диалектической взаимосвязи природного и социального аспектов адаптации человека в экосистеме информационного общества.
Петрова Е. В., Философия науки и техники 2017 Т. 22 № 1 С. 78–92
При анализе проблемы адаптации человека можно выделить два тесно связанных между собой аспекта – природный и социальный. Экосистема, центром которой является человек, превращается в антропоэкосистему. Одна из составных частей любой антропоэкосистемы - ее информационное поле. По сути, информационная среда становится основной средой обитания современного человека. Изменения, вносимые в его жизнь искусственно созданной средой информационно-коммуникационных технологий, ...
Добавлено: 29 августа 2017 г.
Информационная среда и ее воздействие на человека: проблемы экологии человека в информационном обществе.
Петрова Е. В., Философские науки 2017 № 5 С. 98–114
В статье анализируются проблемы экологии человека, возникающие в современном информационном обществе. Информационная среда становится основной средой обитания современного человека. Изменения, вносимые в его жизнь искусственно созданной средой информационно-коммуникационных технологий, затрагивают все ее стороны: сознание и мировоззрение человека, его работу и образование, семью и межличностные отношения, экономику и производство. Помочь понять необходимость оптимизации взаимоотношений человека с ...
Добавлено: 29 августа 2017 г.
Человек в информационной среде: социокультурный аспект.
Петрова Е. В., М.: ИФРАН, 2014.
Монография посвящена анализу социокультурного аспекта бытия человека в информационной среде. Этот аспект рассмотрен через призму проблемы адаптирования информации человеком. Проанализированы исторические корни современной информационной среды и их связь с доминирующим в тот или иной период способом хранения и передачи информации (устный, письменный, печатный, электронный). Информационная культура представлена как необходимое условие успешного бытия человека в информационном ...
Добавлено: 31 августа 2016 г.
Информационная среда как часть антропоэкосистемы: философский анализ
Петрова Е. В., Лощилина М. А., Известия Московского государственного технического университета МАМИ 2015 Т. 6 № 1 (23) С. 82–88
Статья посвящена анализу информационной среды как части экосистемы, в центре которой находится человек – антропоэкосистемы. Антропоэкосистема играет важнейшую роль в экологии человека. Одной из основных составляющих любой антропоэкосистемы является ее информационное поле, сформированное информационными потоками. В условиях информационного взрыва весьма актуальна задача анализа позитивных и негативных аспектов процесса адаптации, осмысления новых путей адаптации и коадаптации ...
Добавлено: 31 августа 2016 г.
Единая информационно-анналитическая система подготовки кадров основа информационной среды отрасли
Агейкин М. А., Гридина Е. Г., Пудалова Е. И., Информационные и телекоммуникационные технологии 2011 № 12 С. 95–99
Дано описание единой информационно-анналитической системы подготовки кадров  основа информационной среды отрасли ...
Добавлено: 25 мая 2016 г.
Международная ассоциация студенческого телевидения: образовательные возможности и перспективы развития
Косенчук В. Е., Человек. Общество. Инклюзия 2016 № 1(25) С. 148–154
В статье рассматриваются перспективы развития проекта "Международная ассоциация студенческого телевидения" как объединения российских и зарубежных студенческих телестудий. Также автор называет главные задачи проекта - подготовку профессиональных кадров в вузах, организацию дистанционного образования с помощью создаваемого студенческого телевидения, вовлечение молодых людей во внутреннюю политику образовательных учреждений и строны в целом. ...
Добавлено: 18 марта 2016 г.
Создание искусственного иноязычного окружения как один из факторов активизации учебной деятельности: Материалы IV науч.-практ. конф. 27 октября 2015г.
Растворова Ю. С., СПб.: Издательство СПбГЭУ, 2015.
Создание искусственного иноязычного окружения как один из факторов активизации учебной деятельности. ...
Добавлено: 14 марта 2016 г.
Численное on-line моделирование процесса затвердевания отливок
Марширов В. В., Марширова Л. Е., Литейное производство 2015 № 9 С. 31–34
Представлена общедоступная и открытая для изменений on-line среда для моделирования процесса затвердевания  отливки, которая позволяет определять формирование температурных полей и вычислять перемещение фронтов фаз затвердевающей отливки, представляя результаты в виде таблиц и графиков. Возможности практического использования среды продемонстрированы для определения условий получения отливок с микрокристаллическими (МК) структурами. ...
Добавлено: 24 декабря 2015 г.
Субъекты инновационной деятельности
Крючкова С. Е., Крючкова Е. В., В кн.: Субъекты общества.: М.: Янус-К, 2014. Гл. 2 С. 21–46.
В разделе рассматриваются  разные группы субъектов инновационной деятельности, различающиеся по  масштабам, интересам, мотивации, направленности развития, структуре и составу:  общество в целом, отдельные организации (научные учреждения, научно-производственные   комплексы,   государственно - общественные    образования,    например,    университетские       центры,     инновационные предприятия, малые инновационные фирмы, венчурные фирмы, автономные подразделения предприятий, находящиеся на коммерческом расчете, технопарки, технополисы, бизнес-инкубаторы, венчуры и т.п.), а ...
Добавлено: 21 декабря 2014 г.
Российская информационная среда: тренды использования ТВ и интернет в контексте зарубежных сравнений
Назаров М. М., Информационное общество 2014 № 6 С. 38–48
Цель работы состоит в оценке перспектив использования телевидения и интернет в условиях российской информационной среды. Используется метод прогнозной экстраполяции, позволяющий рассматривать особенности использования телевидения и интернет на рынках с «продвинутой» коммуникационной инфраструктурой в качестве ориентиров для российской ситуации. Эмпирическую основу работы составляют сравнительные межстрановые исследования медиапотребления за последние десять лет. Обосновывается тезис, что перспективы российского ...
Добавлено: 11 декабря 2014 г.
Самостоятельная работа студентов в условиях современной информационной среды. Тезисы докладов Всероссийской научно-методической конференции, 19-20 мая 1998г., Н.Новгород
Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 1998.
Добавлено: 21 января 2014 г.
Проблемы адаптации в информационной среде
Петрова Е. В., В кн.: Информационная эпоха: вызовы человеку.: М.: РОССПЭН, 2010. С. 258–281.
В современную эпоху информационного взрыва и информационной революции человечество вынуждено за ограниченное время осуществить приспособление к новым условиям своего бытия. Это резко актуализирует необходимость философского обсуждения самой проблемы взаимодействия человека с информационной средой. На первый план выходит проблема успешной адаптации человека в современной информационной среде. Проблема адаптации человека неотделима от вопроса о самой его сущности, ...
Добавлено: 29 мая 2013 г.
Информационная эпоха: вызовы человеку
М.: РОССПЭН, 2010.
Коллективная монография посвящена философско-антропологическим и социально-философским вопросам, связанным с развитием современных информационно-коммуникационных технологий. В поле зрения авторов -проблемы свободы и безопасности, перспектив интеллекта и самопознания человека, сложности социальной адаптации в информационной среде, изменения в мировосприятии, вызываемые электронными СМИ, «киберонтология», ценности виртуального мира и новые функции игры, новые подходы в философии управления и в осмыслении экономической ...
Добавлено: 29 мая 2013 г.
Использование информационной образовательной среды LMS в преподавании управленческих дисциплин
Малышева М. А., В кн.: Инновационное управление: от теории к практике Сборник трудов VII ежегодной (II международной) научно-практической конференции факультета менеджмента (3-4 апреля 2012 г.).: СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2012. С. 55–61.
Представлен опыт использования информационной  среды LMS при преподавании дисциплины "Теория и механизмы современного государственного управления" на магистерской программе. ...
Добавлено: 17 февраля 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору