• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Новый формат образовательной услуги ДОУ: опыт регионов
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Новый формат образовательной услуги ДОУ: опыт регионов

С. 52–56.
Бабий С. Е.
Привычная до недавнего времени унификация дошкольных образовательных учреждений сменилась разнообразием их видов, вариативностью учебных планов и программ, внедрением новых технологий. Нынешние ориентиры системы российского образования – доступность, качество, эффективность – предъявляют повышенные требования к дошкольным учреждениям. Организация развития системы дошкольного образования возможна лишь при качественном изменении деятельности дошкольных образовательных учреждений, выражающиеся в их переходе на качественно новый этап – режим развития. Особые проблемные акценты формируются вокруг темы экономики дошкольного учреждения.
Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: образовательные услугидошкольное образованиеэкономическое развитиеeconomic developmenteducational servicepre-school education

В книге

Управление образованием
Управление образованием
СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2012.
Похожие публикации
Весна переоценки: как меняется видение мировой экономики международными организациями
Григорьев Л. М., Современная мировая экономика 2024 Т. 2 № 1 С. 23–44
В 2024 г. серия докладов международных и частных исследовательских организаций дала осторожный и трезвый анализ ситуации в мировой экономике. За сложным экономическим подъемом 2011–2019 гг. последовали потрясения 2020–2023 гг. На фоне геополитических конфликтов мировая экономика перешла в стадию нервного подъема. Следует рассматривать текущую ситуацию как смену режима социально-экономического развития. В этой ситуации практически все основные ...
Добавлено: 22 марта 2026 г.
Цивилизационные коды экономического роста: сравнительная модель и прогноз ВВП
Акаев А. А., Давыдова О. И., Коротаев А. В., Философия и общество 2025 № 4(117) С. 5–46
В статье представлен комплексный макроэкономический анализ стран, объединенных в цивилизационные кластеры на основе культурноисторического подхода. Объектом исследования выступает макроэкономическая динамика государств в контексте цивилизационных различий, а предметом – модельная оценка и прогноз темпов роста валового внутреннего продукта (ВВП) на период до 2050 г. Актуальность работы обусловлена необходимостью переосмысления глобального экономического развития с учетом устойчивых социокультурных ...
Добавлено: 24 февраля 2026 г.
Экономическое будущее Европы
Братерский М. В., Актуальные проблемы Европы 2026 № 1 С. 99–118
Начиная с 2008 года Европейский союз испытывает серьезные экономические трудности. Частично причины их были внешними (мировой финансовый кризис, пандемия COVID-19), частично были сгенерированы изнутри (например, долговой кризис 2009 г. и рост издержек производства с 2022 г.). Как правило, экономические проблемы ЕС рассматриваются отдельно друг от друга и анализируются как ряд не связанных друг с другом ...
Добавлено: 14 февраля 2026 г.
Выявление особенностей развития капитализма в будущем в африканских странах и отличие этого развития от будущего капитализма в странах Запада
Гринин Л.Е., Коротаев А.В., Век глобализации 2025 № 4 С. 188–202
Хотя в связи с СВО происходит разделение мира на зоны, увеличились противоречия между развитыми и развивающимися странами, а глобализа-ция откатывается назад, тем не менее, общие цели, которые стояли как приоритетные перед большинством стран Мир-Системы еще недавно, никуда не делись. В худшем случае их реализация задержится на некоторое время. И их совместное решение объективно абсолютно необходимо. ...
Добавлено: 27 ноября 2025 г.
Цифровые компетенции для самых маленьких: как разные страны готовят детей к будущему
Сабельникова Е. В., Хмелева Н. Л., В кн.: Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2025): сб. статей VI Международной научно-практической конференции. 13—14 ноября 2025 г. | Digital Humanities and Technology in Education (DHTE 2025): Сollection of Articles of the VI International Scientific and Practical Conference. November 13–14, 2025. / Под ред. В.В. Рубцова, М.Г. Сороковой, Н.П. Радчиковой. – М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2025. – 607 с.: М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2025..
В условиях глобальной цифровизации, охватывающей все сферы общественно-экономической жизни, вопрос обеспечения цифровой грамотности населения перешел из разряда текущих задач в категорию стратегических императивов национальной безопасности и экономической конкурентоспособности. Ключевым вызовом для большинства государств стал нарастающий структурный разрыв между спросом со стороны цифровой экономики на высококвалифицированные кадры и текущим предложением на рынке труда. В данном контексте ...
Добавлено: 12 ноября 2025 г.
Использование «зеленых» финансовых инструментов в инфраструктурных проектах
Косов М. Е., Аудиторские ведомости 2024 № 1 С. 71–78
Научная новизна и практическая значимость статьи определяются обоснованными предложениями по адаптации использования «зеленых» финансовых инструментов при привлечении финансирования в деятельность компаний. Рассмотрены теоретические основы современного финансирования инвестиционных проектов, принципы его реализации. Представлен обзор особенностей и видов «зеленых» финансовых инструментов в мировой практике. Проанализировано применение «зеленых» финансовых инструментов в Российской Федерации и за рубежом, выявлены особенности ...
Добавлено: 22 октября 2025 г.
Тематическая структура исследований транспортной инфраструктуры и экономики: систематический обзор литературы с применением NLP
Габдукаев Э. И., Найденова Ю. Н., Паршаков П. А., Общество и экономика 2025 № 10 С. 39–55
Настоящее исследование посвящено систематическому анализу 7566 публикаций из международных рецензируемых журналов, посвящённых транспортной инфраструктуре и экономическому развитию, с применением методов машинного обучения и кластерного анализа; выявлены ключевые направления исследований. Результаты показывают четыре доминирующих тематических кластера: «зеленый» (экологичный) транспорт, цифровизация, региональные коридоры и декарбонизация. Анализ динамики тем показывает быстрое усиление интереса к переходу на альтернативные виды топлива (биотопливо, водород), уменьшению «углеродного следа» и внедрению ...
Добавлено: 10 октября 2025 г.
Образование в цифрах: 2025 : краткий статистический сборник
Варламова Т. А., Гохберг Л. М., Зорина О. А. и др., ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, 2025.
Краткий статистический сборник содержит основные показатели, характеризующие развитие образования в Российской Федерации. Представлены ключевые индикаторы развития образования в зарубежных странах. В сборнике использованы данные Росстата, Минпросвещения России, Ведомственного ситуационного центра Министерства науки и высшего образования Российской Федерации по мониторингу сферы образования и науки, Федерального казначейства, ОЭСР, ЮНЕСКО, а также собственные разработки Института статистических исследований и ...
Добавлено: 25 сентября 2025 г.
Человеческая агентность как фактор успеха корпораций
Сорокин П. С., Афанасьева И. А., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2025 № 4 С. 202–224
Статья посвящена изучению проявлений и способов поддержки агентного поведения как фактора успеха современных корпораций в условиях неоструктурации, то есть новой фазы социетальной эволюции, которая предполагает изменение отношений между инициативным человеческим действием и социальной структурой. Индивидуальное действие становится не просто механизмом развития корпоративных структур в заданной ими логике, но «каркасом», обеспечивающим их выживание как динамических образований ...
Добавлено: 5 сентября 2025 г.
Роль столиц и крупнейших городов в экономическом развитии стран БРИКС
Попов Г. Е., Холина В. Н., Петрович М., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Экономика 2025 Т. 33 № 2 С. 304–318
Столицы и ключевые региональные центры играют важную, а иногда и определяющую, роль в экономическом развитии всех стран мира. Концентрация населения, штаб-­квартир компаний, банков, с одной стороны, становится драйвером экономического развития, а с другой — порождает диспропорции, тормозящие устойчивое развитие. Масштабы экономики агломераций и мегалополисов стран БРИКС (Бразилия, Россия, Индия, Китай, ЮАР, Эфиопия, Иран, ОАЭ и ...
Добавлено: 3 сентября 2025 г.
О китайской модели экономического развития, истории государства и ценностных установках
Понарин Э. Д., Современная мировая экономика 2025 Т. 3 № 1 С. 132–139
Рецензия на книгу: Попов В.В. Китайская модель. Почему Китай отставал от Запада, а теперь его обгоняет. Ереван: Фортис Пресс, 2025. 392 с ...
Добавлено: 4 августа 2025 г.
Leveling the Digital Playing Field across Southeast Asia: an Assessment of Brunei's Contribution
Канаев Е. А., Southeast Asia: Actual Problems of Development 2025 Vol. 2 No. 2 (67) P. 132–146
Добавлено: 3 августа 2025 г.
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОРТРЕТА ЦИФРОВОГО ПОТРЕБИТЕЛЯ В ГОРОДАХ-МИЛЛИОННИКАХ И КРУПНЕЙШИХ ГОРОДАХ РОССИИ
Архипова М. Ю., Тушева К. М., Белов С., В кн.: ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА КАК ДРАЙВЕР ЭКОНОМИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ.: М.: Русайнс, 2024. С. 24–35.
Цифровизация экономики и других сфер является одной из приоритетных задач России, решение которой способно обеспечить рост конкурентоспособности и технологического суверенитета страны на мировом уровне. В работе предложен авторский подход исследования особенностей цифрового потребления в российских мегаполисах по сравнению с цифровым потреблением в других российских городах, основанный на анализе поведенческих данных. При проведении исследования нас интересовал ...
Добавлено: 28 декабря 2024 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору