• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Современные модели в преподавании иностранных языков и культур в контексте менеджмента качества образования
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Современные модели в преподавании иностранных языков и культур в контексте менеджмента качества образования

С. 179–192.
Буренкова О. В., Ступакова Л. С., Файфель Р. М.

Статья посвящена вопросам повышения качества подготовки студентов неязыковых вузов по английскому языку. Во вступительной части делается анализ принципиальных положений лингводидактики с точки зрения их прикладной ценности для преподавателя высшей школы. Главное внимание уделяется оценке основных трудностей, которые ожидают учащегося неязыкового вуза при работе над отдельными аспектами языка, и путям их преодоления в свете инновационных лингводидактических методов и приемов. В статье обоснована необходимость гибкого и структурированного подхода к постановке учебных целей и задач на разных этапах обучения иностранному языку учащихся нелингвистических вузов.

Актуальность материала, изложенного в статье, обусловлена тем фактом, что конкурентоспособность вуза определяется не только качеством преподавания профильных дисциплин, но и уровнем преподавания немногих гуманитарных предметов, одним из которых является иностранный язык.

Язык: русский
Ключевые слова: методикалингводидактикалексическая единицаречевая коммуникациялингвистическая компетенция

В книге

Современные модели в преподавании иностранных языков и культур в контексте менеджмента качества образования: материалы VI Всероссийской (с международным участием) научно-методической конференции, 10 апреля 2012 г.
Современные модели в преподавании иностранных языков и культур в контексте менеджмента качества образования: материалы VI Всероссийской (с международным участием) научно-методической конференции, 10 апреля 2012 г.
Вып. 6. , М.: Издательство РГСУ, 2012.
Похожие публикации
НАУЧНЫЙ СТАРТ-2024
М.: МГПУ, Языки народов мира, 2024.
В сборнике, представлены статьи, подготовленные аспирантами, магистрантами и соискателями в рамках мероприятия «Научный старт–2024 (с элементами научной школы)». Рассматриваются актуальные проблемы лингвистики, литературоведения и лингводидактики, которые входят в сферу интересов научных школ Института иностранных языков МГПУ. Материалы сборника могут быть полезны всем, кто интересуется проблемами языка, зарубежной литературы и лингводидактики. ...
Добавлено: 12 февраля 2026 г.
Сборник материалов VII Mеждународной научной конференции к 80-летию профессора Г.Н. Тараносовой
Тольятти: Тольяттинский государственный университет, 2023.
Сборник материалов VII Mеждународной научной конференции «Текст: филологический, социокультурный, региональный и методический аспекты» к 80-летию профессора Г. Н. Тараносовой (17-19 апреля 2023 г.) содержит статьи, посвященные актуальным направлениям общегуманитарных исследований, оп- ределившихся в конце XX - начале XXI вв., в материалах конференции затрагиваются современные проблемы и обобщается накопленный опыт в области изучения теории и практики ...
Добавлено: 11 января 2026 г.
Методика статистического анализа прогнозных траекторий отраслевого развития промышленности
Лола И. С., Асосков Д. Г., ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, 2025.
Настоящая работа представляет методику анализа прогнозных траекторий отраслевого развития промышленного сектора России на основе качественных данных конъюнктурных опросов. Актуальность работы обусловлена необходимостью перехода от мониторинга текущего состояния промышленности к прогнозированию ее кратко- и среднесрочной динамики в условиях структурной трансформации экономики и курса на реиндустриализацию. Методика в том числе призвана решить проблему недостаточности традиционных количественных показателей, ...
Добавлено: 21 октября 2025 г.
Методика статистического анализа деловой и производственной активности промышленности
Лола И. С., Асосков Д. Г., ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, 2025.
Настоящая работа представляет методику анализа деловой и производственной активности промышленности, разработанную в условиях структурной трансформации экономики, в рамках которой промышленный сектор, и особенно обрабатывающие производства, выдвинулись в ключевые драйверы развития. Методика нацелена на обеспечение масштабного, регулярного и многостороннего мониторинга, позволяющего отслеживать основные тенденции и выявлять зарождающиеся структурные изменения для оперативного реагирования на потенциальные риски. Её ...
Добавлено: 17 октября 2025 г.
Методика анализа динамики занятости в отраслях обрабатывающей промышленности
Лола И. С., Асосков Д. Г., ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, 2025.
Настоящая работа посвящена разработке комплексной методики анализа динамики занятости в отраслях обрабатывающей промышленности, приобретающей особую актуальность в контексте курса на реиндустриализацию экономики и перехода к интенсивной модели роста, основанной на повышении производительности труда. Методика направлена на формирование системы регулярного межотраслевого мониторинга, позволяющего выявлять значимые колебания и структурные сдвиги на рынке труда. Методологической основой служит интеграция ...
Добавлено: 1 октября 2025 г.
Разработка и апробация Шкалы позитивного отношения к Интернету
Попов Е. В., Лепшокова З. Х., Вопросы психологии 2025 Т. 71 № 3 С. 127–136
Цель. Создание и апробация «Шкалы позитивного отношения к Интернету». Контекст и актуальность. На данный момент нет инструментария, который позволял бы измерять уровень позитивного отношения к Интернету у молодых людей, которые сильнее всего подвержены влиянию цифровизации. Настоящее исследование призвано восполнить данный пробел путем создания и апробации на русскоязычной выборке «Шкалы позитивного отношения к Интернету». Участники. В общей сложности ...
Добавлено: 10 марта 2025 г.
Педагогический дискурс: в современной научной парадигме и образовательной практике : Материалы III Всероссийской конференции (Москва, 28 февраля – 01 марта 2023)
Языки народов мира, 2023.
Сборник содержит материалы III Всероссийской конференции «Педагогический дискурс: качество речи учителя». В публикациях отражены актуальные проблемы самоопределения личности педагога в условиях неоглобализации коммуникативной культуры, конструирования и использования дискурса учебных изданий в школьной и вузовской образовательной практике, дигитализации образовательных дискурсивных практик. Сборник адресован преподавателям, аспирантам и студентам, специализирующимся в области педагогической лингвистики и стратегий подготовки учителей ...
Добавлено: 31 января 2025 г.
Коммуникация в Интернете: социальность, эмотивность и нарратив новых форм общения в цифровой среде: материалы Всероссийской научно-практической конференции, Архангельск, 20–21 мая 2022 года
Архангельск: САФУ, 2022.
В книге представлены результаты лингвистического и лингводидактического изучения интернет-коммуникации с позиций социальности, эмотивности и нарратива организации текста в цифровой среде. На материале русского, английского и немецкого языков рассматриваются теоретические и прикладные аспекты изучения интернет-коммуникации. Сборник предназначен для специалистов в различных областях знания, а также для всех, кто интересуется вопросами общения в интернет-среде. ...
Добавлено: 27 января 2025 г.
Перспективный методический подход к выявлению зон с наибольшим потенциалом для развития велотранспортной инфраструктуры города
Гришина О. А., Гришин А. И., Строганов И. А., Статистика и Экономика 2022 Т. 19 № 6 С. 10–20
Целью исследования, представленного в данной статье, является выработка методики выявления перспективных зон с наибольшим потенциалом для развития велотранспортной инфраструктуры (ВТИ). Данная проблема относится к числу наиболее актуальных в современном градостроительном планировании, в том числе в разрезе вопросов «зелёной» и «шеринговой» экономик, оказывающих существенное влияние на практику планирования и развития ВТИ. Вместе с тем, как ни ...
Добавлено: 12 декабря 2024 г.
Современные тенденции развития образования : сборник статей второй международной научно-практической конференции аспирантов и магистрантов [5-6 апреля 2024 года]
Ряпина Н. Е., Яр.: РИО ЯГПУ, 2024.
В сборник вошли материалы II международной конференции аспирантов и магистрантов «Современные тенденции развития образования». В сборнике представлены материалы, отражающие основные вопросы, обсуждавшиеся на конференции: инновационные дидактические модели дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования, образовательные технологии и методики обучения в естественных науках, технологии и методики обучения детей с особыми образовательными потребностями на современном этапе развития, актуальные ...
Добавлено: 23 сентября 2024 г.
Пилотажная оценка психометрических свойств русскоязычной версии шкалы стигмы ВИЧ-инфекции Б. Бергер
Коренева Е. В., В кн.: Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности. Сборник научных статей XIII международной научно-практической конференции (Владивосток, 5-7 июля 2024 г.).: Ульяновск: Зебра, 2024. С. 105–111.
Шкала стигмы ВИЧ-инфекции (вируса иммунодефицита человека) Б. Бергер (Berger HIV Stigma Scale, BHSS) является одной из наиболее распространенных методик для оценки стигматизации ВИЧ-инфекции. Целью исследования стала оценка психометрических свойств 12-пунктовой русскоязычной версии BHSS-12. В исследовании приняли участие 70 ВИЧ-инфицированных респондентов в возрасте от 18 до 57 лет. Участники заполнили русскоязычные версии BHSS-12 и Шкалы депрессии, тревоги и стресса (Depression, Anxiety, and ...
Добавлено: 29 июля 2024 г.
Язык и культура в глобальном мире. Сборник статей. – СПб: ЛЕМА, 2023. – 400 с.
ООО "Издательство "ЛЕМА", 2023.
статьи затрагивают широкий круг проблем лингвистики, лингводидактики, социолингвистики, когнитивистики. ...
Добавлено: 28 мая 2024 г.
Язык в межкультурном пространстве XXI века: взгляды и научные исследования, перспективы развития : Материалы Международной научно-практической конференции
Астрахань: [б.и.], 2021.
В сборник включены научные статьи, в которых рассматривается широкий круг лингвистических вопросов: национально-культурные аспекты коммуникации, актуальные проблемы дискурсивной лингвистики, прагмалингвистики, текстологии, Интернет-коммуникации, межкультурной коммуникации и переводоведения, лингводидактики. Сборник предназначен для специалистов в области филологии. ...
Добавлено: 19 марта 2024 г.
ДИАЛЕКТИКА СОВРЕМЕННОГО МЕЖКУЛЬТУРНОГО ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВЕКТОРЫ И СМЫСЛЫ Методологический опыт научной школы «Межкультурное языковое образование в 21 веке»
М.: Издательский дом «БИБЛИО-ГЛОБУС», 2018.
Коллективная монография представляет опыт обобщения и анализа теоретического, методологического и практического потенциала современного межкультурного иноязычного образования в рамках научной школы «Межкультурное языковое образование в 21 веке» под идейным руководством профессора Натальи Витальевны Языковой и профессора Щепиловой Аллы Викторовны. Коллектив авторов - учеников Натальи Витальевны - формулирует исследовательскую повестку (программу) научной школы в единстве онтологии, методологии ...
Добавлено: 11 февраля 2024 г.
Язык. Культура. Коммуникация : материалы XV Международной научно-практической конференции имени профессора С. А. Борисовой, посвященной 30-летию факультета лингвистики, межкультурных связей и профессиональной коммуникации Института международных отношений Ульяновского государственного университета : в 2 ч. Часть 2
Ульяновск: Издательство Ульяновского государственного университета, 2022.
В сборнике представлены материалы, подготовленные участниками XV Международной научно-практической конференции имени профессора С. А. Борисовой, посвященной 30-летию факультета лингвистики, межкультурных связей и профессиональной коммуникации Института международных отношений УлГУ, состоявшейся 15 июня 2022 г. на базе кафедры английской лингвистики и перевода УлГУ по проблемам лингвистики, межкультурной коммуникации, лингвокультурологии, этнопсихолингвистики, переводоведения, лексикографии, лингводидактики, методики обучения русскому и ...
Добавлено: 11 февраля 2024 г.
Проблемы лингвистики и лингводидактики в неязыковом вузе : 5-я Международная научно-практическая конференция: сборник материалов конференции. В 2-х томах, Москва, 15–16 декабря 2022 года
M.: ., 2023.
В сборник вошли статьи и доклады, представленные на 5-й Международной научно-практической конференции «Проблемы лингвистики и лингводидактики в неязыковом вузе», которая прошла в МГТУ им. Н.Э. Баумана 15-16 декабря 2022 г. очно и в онлайн-формате. На конференции обсуждались проблемы профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе, а также современные подходы и методики формирования коммуникативных навыков на ...
Добавлено: 17 ноября 2023 г.
Основные аспекты курса «Современные технологии онлайн-обучения»
Солодихина М. В., Солодихина А. А., Физика в школе 2023 № S2 С. 19–24
Цифровая грамотность и ИКТ-компетенции не приобретаются стихийно человеком эпохи цифровизации по самому факту рождения, жизни и деятельности в ИКТ-насыщенной среде. Молодые учителя являются «цифровыми абориге-нами», но они далеко не всегда владеют информацией о существующих предметных цифровых образовательных ресурсах и информационных инструмен-тах, не умеют их органично встраивать в учебный контент и эффективно использовать в образовательном процессе. ...
Добавлено: 15 ноября 2023 г.
Правовая экспертиза российского законодательства
Мамитова Н. В., М.: НОРМА, 2021.
Учебно-практическое пособие посвящено основным проблемам правовой экспертизы российского законодательтва ...
Добавлено: 27 мая 2023 г.
Возможности применения теории сложных динамических систем в практике обучения иностранным языкам
Марина О. А., Педагогика и психология образования 2023 № 1 С. 93–109
В статье рассматриваются возможности теории сложных динамических систем для создания общего дискурсивного пространства для теоретиков и практиков в области преподавания иностранных языков как нового ракурса экспликации процессов, которые не лежат на поверхности лингводидактики. Фокусом статьи является определение специфики развития  динамической системы иностранного языка в процессе обучения, обусловленного ее лингвистическими свойствами и взаимодействием множества специфических факторов. ...
Добавлено: 17 мая 2023 г.
Психометрические свойства русскоязычной версии Шкалы воспринимаемого стресса (версии PSS-4, 10, 14)
Золотарева А. А., Клиническая и специальная психология 2023 Т. 12 № 1 С. 18–42
Целью настоящего исследования стала адаптация и анализ психометрических свойств шкалы воспринимаемого стресса (Perceived Stress Scale, PSS) в полной (PSS14) и двух кратких версиях (PSS-10, PSS-4). Психометрический анализ русскоязычных версий PSS был проведен на выборке 558 русскоязычных респондентов, в том числе 278 мужчин и 280 женщин в возрасте от 18 до 78 лет (M=48,10 лет; SD=13,91 ...
Добавлено: 18 апреля 2023 г.
Разработка методики, направленной на повышение резилентности и психологического благополучия, на основе модели системной саморефлексии
Дроздов Д. С., Каштанова Т. А., Топорищева В. В. и др., В кн.: Актуальные проблемы исследования массового сознания. Материалы 7-й Международной научно-практической конференции.: М.: Издательство "Перо", 2023. С. 107–112.
В сборнике представлены материалы 7-й Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы исследования массового сознания", прошедшей 24-25 марта 2023 г. в Пензе. ...
Добавлено: 16 апреля 2023 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору