?
Проблемы формирования учебной программы в аспирантуре
Педагогический журнал Башкортостана. 2011. № 4. С. 21–27.
Котляров И. Д.
В статье приводятся результаты анализа существующих проблем в формировании и реализации учебных программ в аспирантуре экономического профиля и предложен способ их решения на основе введения модульной системы с усилением междисциплинарных связей и привязки программы обучения к тематике диссертационного исследования.
Павлюк Д. М., Higher Education 2026
The literature on doctoral students’ experience rarely examines the importance of thesis topic characteristics, even though this is one of the central decisions both at the start and throughout the doctoral journey. Although studies examine how students choose their thesis topics, there is little research on how different topic characteristics are linked to doctoral experience ...
Добавлено: 16 мая 2026 г.
Стрижкова Д. А., / Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН. Серия B001 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2026.
В базе данных представлена роспись русскоязычных литературных произведений и отрывков, напечатанных в учебниках по словесности, хрестоматиях, книгах для чтения, сборниках стихотворений и рассказов, выходивших во Франции, Германии, Латвии, Эстонии, Болгарии, Сербии в период первой волны русской эмиграции с 1918 по 1939 гг. Датасет представляет интерес для исследователей школьного литературного канона, эмиграции и детского чтения ...
Добавлено: 22 апреля 2026 г.
Жигунов А. Ю., / Basic Research Programme. Серия HUM "Humanities". 2026. № 1.
В статье предпринимается попытка описания образовательного и воспитательного потенциала современной российской анимации в аспекте формирования представлений молодого поколения о традиционных российских ценностях. С опорой на медиа- и семиотический анализ, метод культурно-исторической интерпретации рассмотрены анимационные российские проекты, созданные с 2000 года по 2025 гг., находившиеся в прокате в эфире телевизионных каналов либо стриминговых сервисов с большой ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
Малахов В. С., Симон М. Е., Летняков Д. Э. и др., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2020.
Понятие «политическая аккомодация» применительно к теории и практике управления культурным разнообразием могло бы обогатить российский академический словарь. Либерально-демократические государства изобрели специфические механизмы политической аккомодации культурных различий. Благодаря этим механизмам та часть населения демократического государства, которая не готова раствориться в этнокультурном большинстве, более или менее надежна защищена. Закон не только запрещает насильственную ассимиляцию, но и содержит ...
Добавлено: 26 сентября 2025 г.
Смирнов Н. М., Тарасова Е. А., Plos One 2025 Vol. 20 No. 9 Article e0330679
This study examines the motivational profiles of Russian doctoral students and their implications for academic success, satisfaction, and career aspirations. We employ data from a nationwide survey of doctoral students at Russian universities (N = 1,267). Using latent class analysis we identify four distinct motivational profiles: Academic Orientation, Unconscious Motives, Topic Devoted, and Everything Everywhere ...
Добавлено: 22 сентября 2025 г.
Данный аналитический доклад является одним из результатов исследований в рамках консорциума НИУ ВШЭ и МГИМО. В нем прежде всего раскрыты вопросы концептуализации национальной мощи и сопутствующих категорий и дается обзор прецедентов. Далее рассматриваются вопросы операционализации предлагаемых нами компонентов национальной мощи. В следующих разделах доклада предлагается анализ вопросов методологии, используемой в докладе. На этой основе предложен ...
Добавлено: 19 сентября 2025 г.
Смирнов Н. М., Раков Н. В., Innovations in Education and Teaching International 2025
This study investigates mismatches between doctoral students’ expectations and experiences, conceptualising the doctorate as a liminal and often opaque educational space. Using survey data from 1,373 doctoral students across 157 universities in Russia, we employ Latent Class Analysis to identify five distinct expectation-reality profiles. While many students report alignment, a substantial proportion experience unmet expectations ...
Добавлено: 9 сентября 2025 г.
Павлюк Д. М., Жучкова С. В., Plos One 2025 Vol. 20 No. 7 Article e0328471
Doctoral student experience and outcomes largely depend on the quality of supervision. Research on doctoral supervision usually focuses on the attributes, styles, and roles of a supervisor during doctoral training, while the process and effects of initiating supervisor-supervisee relationships remain less explored. This paper aims to examine how students’ strategies for supervisor selection are related ...
Добавлено: 22 июля 2025 г.
Добавлено: 21 февраля 2025 г.
Рудаков В. Н., Издательский дом НИУ ВШЭ, 2023.
В информационном бюллетене рассматриваются основные паттерны совмещения учебы и работы аспирантами, включая такие сюжеты, как различия в характеристиках аспирантов, совмещавших и не совмещавших учебу и работу, параметры занятости аспирантов, мотивация работы во время обучения, трудности, связанные с совмещением учебы и работы. Также рассматривается влияние опыта совмещения учебы и работы на результаты выпускников аспирантуры на рынке ...
Добавлено: 12 февраля 2025 г.
Микаелян А. Л., / NRU Higher School of Economics. Series WP BRP "Literary Studies". 2024. No. 28.
Добавлено: 19 ноября 2024 г.
Добавлено: 30 октября 2024 г.
Добавлено: 10 июня 2024 г.
Жучкова С. В., Павлюк Д. М., Университетское управление: практика и анализ 2024 Т. 28 № 1 С. 21–33
В настоящем исследовании предпринята попытка определить, насколько часто в программах развития вузов «Приоритета-2030» фигурируют меры по совершенствованию аспирантуры и в какой степени эти меры адекватны причинам низкой эффективности аспирантуры в России. Эмпирической базой исследования стали тексты программ развития университетов-участников программы «Приоритет-2030» (N = 121). Тексты были проанализированы с помощью количественного контент-анализа на предмет наличия в ...
Добавлено: 9 ноября 2023 г.
М.: Государственный институт искусствознания, 2023.
Очередной выпуск "Аспирантского сборника" основа на материалах Международного форума молодых исследователей "Научная весна-2022", который состоялся 27-29 апреля 2022 года. Статьи охватывают широкий круг тем, связанных с разными видами искусства: архитектурой, музыкой, театром, изобразительным и декоративно прикладным искусством, экранными искусствами и другими. Авторами статей сборника являются молодые ученые - аспиранты, соискатели, преподаватели отечественных и зарубежных вузов, ...
Добавлено: 19 мая 2023 г.
Жучкова С. В., Бекова С. К., Вопросы образования 2023 № 1 С. 109–125
За последнее десятилетие в системе высшего образования России были осуществлены серьезные реформы: переструктурирование вузовской системы, выделение национальных исследовательских и федеральных университетов, запуск программы повышения конкурентоспособности «5-100». Результатам этих преобразований в вузовской системе посвящено множество публикаций. Однако их последствия для аспирантуры попадали в фокус внимания исследователей значительно реже. В статье на базе показателей Мониторинга эффективности деятельности ...
Добавлено: 18 апреля 2023 г.
Ляпунцова Е. В., Белозерова Ю. М., КноРус, 2022.
Продолжение серии учебников «Введение в профессию Преподаватель вуза», подготовленных членами Лиги преподавателей высшей школы, включая победителей Всероссийского конкурса «Золотые Имена Высшей Школы», поддержанного Фондом президентских грантов и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации. Лучшие преподаватели вузов России делятся своим опытом с будущими и начинающими коллегами.
Раскрываются вопросы дидактики высшего образования, инновационных методов обучения, организации воспитательной ...
Добавлено: 28 ноября 2022 г.
В условиях борьбы вузов за академическое лидерство, измеряемое успехами в развитии науки, остро встаёт необходимость поддержки и развития научных школ. Одна из мер поддержки – воспроизводство научных кадров. Традиционно эта проблема рассматривается в рамках исследований аспирантуры. Но исследования мотивов поступления в магистратуру показывают, что уже на этапе второй ступени высшего образования большинство студентов готовы выбрать ...
Добавлено: 20 ноября 2022 г.
Бекова С. К., Издательский дом НИУ ВШЭ, 2022.
Цель представленной работы — определить роль трудоустройства в успешности аспиранта, проследить связь между характеристиками трудоустройства и различными аспектами обучения и образовательных результатов. На базе нескольких крупных эмпирических исследований оцениваются масштабы совмещения учебы и работы на каждом этапе обучения в вузе и последствия массового совмещения на уровне аспирантуры. Помимо этого, в информационном бюллетене обсуждается, как учитывать ...
Добавлено: 19 ноября 2022 г.
Повышение результативности института аспирантуры становится сегодня одной из центральных задач государственной политики в области науки и образования. В 2013-2015 гг. произошли радикальные изменения в системах подготовки и аттестации научных кадров, нацеленные на повышение эффективности аспирантских программ и качества диссертационных работ. Во-первых, был осуществлен переход к модели «образовательной аспирантуры», во-вторых, существенно изменились нормы и правила деятельности ...
Добавлено: 17 октября 2022 г.