• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Специфика работы с группой коррекции по иностранному языку в вузе
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
12 октября 2026 г.
Устойчивое управление и стоимость бизнеса: экономисты ВШЭ выяснили, как они связаны на российском рынке
На российском рынке устойчивое развитие повышает стоимость бизнеса прежде всего тогда, когда становится частью корпоративной стратегии. К такому выводу пришли исследователи НИУ ВШЭ и их зарубежные коллеги, проанализировав практики управления 152 публичных российских компаний. Статья опубликована в журнале Business Strategy and the Environment.
8 октября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ выяснили, что рейтинг врача более убедителен для пациентов, чем стаж
Исследователи НИУ ВШЭ изучили, как стаж и рейтинг врачей влияют на доверие пациентов к медицинской информации. Оказалось, что люди считают более убедительным мнение врачей, у которых высокий рейтинг, а на опыт работы обращают меньше внимания. Результаты опубликованы в журнале Frontiers in Human Neuroscience.
7 октября 2026 г.
Доклад исследователя МИЭМ ВШЭ признан лучшим на Школе молодых ученых форума «Микроэлектроника»
Магистрант МИЭМ ВШЭ Михаил Маликов разработал новые легковесные арбитры для сетей на кристалле — механизмы, которые решают, какой пакет данных получит доступ к каналу связи первым при возникновении конкуренции. Его доклад по этой теме был признан лучшим в секции «Процессорные архитектуры, высокопроизводительные вычисления и системное программное обеспечение» на VIII Школе молодых ученых, прошедшей в рамках форума.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Специфика работы с группой коррекции по иностранному языку в вузе

С. 42–47.
Ситникова Е. А.

В статье говорится о возможных путях решения проблем, с которыми сталкиваются преподаватели в группах уровня "false beginners".

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: преподавание английского языка в вузеначальный уровень владения языком

В книге

Иностранный язык как универсальная ценность современного общественного развития: Сборник статей по материалам межвузовской научно-методической конференции
Иностранный язык как универсальная ценность современного общественного развития: Сборник статей по материалам межвузовской научно-методической конференции
Н. Новгород: Нижегородский филиал НИУ ВШЭ, 2005.
Похожие публикации
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ПЕДАГОГОВ: ACADEMIC ENGLISH
Прилипко Е. В., Крупченко А. К., Кузнецов А. Н., M.: Urait, 2019.
Содержание пособия ориентировано на развитие исследовательской компетенции педагогических работников и коррелирует с требованиями ФГОС высшего образования (в том числе стандарта подготовки научно-педагогических кадров), синхронизированными с требованиями профессиональных стандартов (педагога и научного работника). Пособие призвано оказать практическую помощь в совершенствовании стратегий чтения, аудирования, перевода, реферирования и аннотирования текстов по специальности, а также в развитии устной и письменной ...
Добавлено: 28 января 2019 г.
Содержание профессиональной языковой подготовки в туристском вузе
Алилуйко Е. А., Мозолева И. А., Алекберова И. Э. и др., Литературное агентство "Университетская книга", 2017.
Монография посвящена актуальным проблемам проектирования и совершенствования содержания профессиональной языковой подгтовки в туристском вузе. Отражены результаты научных исследований профессорско-преподавательского состава Российской международной академии туризма. Для научных сотрудников, педагогов, аспирантов и магистрантов, специализирующихся в области языковой подготовки туристских кадров. ...
Добавлено: 29 апреля 2015 г.
Материалы V международной конференции «Языки в современном виде». 2006 г., НОПриЛ
М.: КДУ, 2014.
Статья об основных понятиях туристской сферы, необходимых для изучения на английском языке. О подборе учебных пособий с учетом специфики отрасли. ...
Добавлено: 29 апреля 2015 г.
Использование интернет-ресурсов для развития навыков академического аудирования
Стринюк С. А., Шевелева М. С., В кн.: Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. Межвузовский сборник научных трудов (2012)Вып. 17.: Тверь: Тверской государственный университет, 2012. С. 44–47.
Статья подробно описывает методику применения интернет ресурсов (академическое выступление, видео) для развития навыков аудирования. ...
Добавлено: 1 апреля 2013 г.
Английский язык в вузе - к вопросу о мотивации студентов
Соловьева И. В., Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук 2010 № 10 С. 279–283
Статья посвящена вопросам мотивации студентов вуза к изучению иностранного языка специальности. Создание мотивации рассматривается как совместная работа студента и преподавателя, закладывающая основы ответственного отношения студента к своей учебной, а в последствии и профессиональной деятельности. ...
Добавлено: 30 октября 2012 г.
Beginner. Part I: Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов I курса
Ситникова Е. А., Н. Новгород: Нижегородский филиал НИУ ВШЭ, 2004.
Пособие предназначено для студентов первого года обучения, начинающих изучать английский язык. Цель пособия - развитие навыков и умений чтения, перевода, составления монологических высказываний на нейтральные темы. Пособие формирует базовые знания английского языка по курсу General English, достаточные для дальнейшего совершенствования в профессионально-ориентированной сфере. ...
Добавлено: 5 октября 2012 г.
Beginner. Part II: Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов I курса
Ситникова Е. А., Н. Новгород: Нижегородский филиал НИУ ВШЭ, 2006.
Пособие предназначено для студентов первого года обучения, начинающих изучать английский язык. Цель пособия - развитие навыков и умений чтения, перевода, составления монологических высказываний на нейтральные темы. Пособие формирует базовые знания английского языка по курсу General English, достаточные для дальнейшего совершенствования в профессионально-ориентированной сфере. ...
Добавлено: 5 октября 2012 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору