Опыт сотрудничества НФ ГУ-ВШЭ с итальянскими университетами по разработке совместной магистерской программы

П. В. Малыженков; Л. Г. Макарова; М. Маси

Публикации

?

Опыт сотрудничества НФ ГУ-ВШЭ с итальянскими университетами по разработке совместной магистерской программы

С. 144–148.

Малыженков П. В., Макарова Л. Г., Маси М.

Рассмотрены проблемы изменения структуры системы образования в России и в соответствии с международными стандартами.

Язык: русский

Полный текст

Ключевые слова: магистерские программы

В книге

Двухуровневая система образования и ее учебно-методическое обеспечение: материалы межвузовской научно-методической конференции

Н. Новгород: Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики в Нижнем Новгороде, 2010.

Магистратура в России: тенденции, противоречия и перспективы развития

Хавенсон Т. Е., Корчак А. Э., Реута А. Ф. и др., М.: НИУ ВШЭ, Институт образования, 2025.

Цель исследования — характеристика магистерского образования в российском контексте с разных позиций: со стороны официальной статистики, с точки зрения абитуриента и студента магистратуры. В качестве метода были использованы описательный анализ количественных и тематический анализ качественных данных. Были задействованы статистические отчеты Министерства высшего образования и науки РФ по форме № ВПО-1 (2016–2023 гг.) и результаты опроса ...

Добавлено: 15 апреля 2025 г.

ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ МАГИСТРАТУРЫ БУДУЩЕГО В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛЬНЫХ ВЫЗОВОВ

Издательство Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, 2020.

В сборник включены материалы научных докладов, представленных на Международной онлайн конференции «Магистратура 2025 - содружество стейкхолдеров. Работая вместе, строим будущее». Сборник состоит из трех разделов: инновационные и цифровые технологии - потенциал магистратуры; международные программы будущего в магистратуре; магистратура как социальный лифт профессионального развития. Адресуется ученым и работникам сферы высшего образования, аспирантам и студентам вузов. ...

Добавлено: 4 февраля 2021 г.

Развитие астрономического образования как необходимый элемент модернизации системы педагогического естественнонаучного образования

Исаев Д. А., Королев М. Ю., Яблошевская Ю. С., Физика в школе 2019 № 5 С. 56–62

В статье рассматриваются проблемы развития астрономического образования. Описывается роль астрономии в формировании научного мировоззрения обучающихся. Рассматриваются различные направления подготовки студентов по астрономии на примере института физики, технологии и информационных систем Московского педагогического государственного университета (МПГУ). Рассказывается об открытии в МПГУ Астрокосмического комплекска им. С.П. Королева. ...

Добавлено: 2 февраля 2020 г.

Компетенции выпускников магистратуры: что востребовано работодателями сферы гостеприимства

Решетникова К. В., Предводителева М. Д., Управленческие науки 2017 Т. 7 № 4 С. 90–97

Актуальность. Предлагаемая статья направлена на рассмотрение одного из исследовательских вопросов, возникающих в связи с проблемой подготовки магистров, ориентированных на работу в сфере гостеприимства. Цель статьи состоит в представлении результатов исследования, направленного на выявление компетенций, которыми должны обладать выпускники магистерских программ, поступающие на работу в российские и международные организации гостиничной сферы. Методы. Методология исследования базируется на концептуальных ...

Добавлено: 5 февраля 2018 г.