Synchronization of Communicants’ Models of Subject Domains in the Process of Dialogue

P. 127–155.

Харламов А. А., Ryshov V., Pilgun M.

В работе представлены вопросы моделирования мира человеком и согласования смыслов у разных людей в процессе их общения. Модель мира (также как модель предметной области) состоит из трех компонентов – языкового, и двух мультимодальных: индивидуального и социализированного. Модель мира каждого человека является уникальной конструкцией и, не смотря на некоторое их подобие у членов одного социума, требует постоянной синхронизации при общении людей, что реализуется в процессе диалога. Помимо информационного механизма (синхронизации по ключевым понятиям предметных областей) в процессе диалога участвует интенциональный механизм (целеустремленность), который реализуется через личностные характеры субъектов общения. Работа указанных механизмов раскрывается на примере коллективной деятельности и качества коммуникационной грамотности. Коммуникационная грамотность людей, как показано в работе, существенно зависит от лингвистического компонента, то есть, от умения работать с текстом на естественном языке. Это значит, необходимо уметь самому качественно писать и работать со смыслами, а также самому понимать смыслы текстов, написанных другими. Особенно это важно в условиях широкого распространения различных сетевых структур на искусственно-интеллектуальных платформах и платформах телекома (от социальных и экспертных сетей “коллективного разума”, до сетей мгновенных сообщений).

Ключевые слова: диалог, модель предметной области, dialog, subject area model, models sinchronisation, синхронизация моделей

В книге

Neuroinformatics and Semantic Representations: Theory and Applications

Cambridge Scholars Publishing, 2020.