• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • How do Spanish natives and Spanish learners resolve pronominal anaphora?
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
15 мая 2026 г.
В НИУ ВШЭ разрабатывают нейросеть для сферы науки и инноваций
Исследователи НИУ ВШЭ учат большие языковые модели понимать русскоязычную научную терминологию, увеличивая при этом их энергоэффективность. Адаптированная модель работает в 2,7 раза быстрее и требует на 73% меньше памяти, чем исходная открытая модель, что позволяет запускать ее на более доступном оборудовании. Программа прошла государственную регистрацию.
15 мая 2026 г.
Стартовал совместный спецпроект бренд-медиа Вышки IQ Media и iFORA ИСИЭЗ
В мае 2026 года стартовал научно-популярный проект «Искусственный интеллект: технологии, данные и будущее», который стал результатом работы двух команд — проекта iFORA Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ и редакции бренд-медиа IQMedia. Медийно-аналитический спецпроект посвящен современному развитию искусственного интеллекта и аналитике больших данных.
14 мая 2026 г.
<a>Ученые ФКН ВШЭ представили работы в сфере ИИ и биоинформатики на ICLR 2026
Ученые Института искусственного интеллекта и цифровых наук факультета компьютерных наук ВШЭи студенты трека «ИИ360: Инженерия искусственного интеллекта» бакалаврской программы «Прикладная математика и информатика» приняли участие в международной конференции ICLR — одном из самых авторитетных мировых форумов в области машинного обучения и представления данных. В этом году конференция состоялась в Рио-де-Жанейро (Бразилия).

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

How do Spanish natives and Spanish learners resolve pronominal anaphora?

P. 63–64.
Здорова Н. С., Худякова М. В.
Язык: английский
Полный текст
Текст на другом сайте
Ключевые слова: anaphora resolutionSpanish

В книге

Neurobiology of Speech and Language. Proceedings of the 4th International Conference on Neurobiology of Speech and Language
St. Petersburg: Scifiya-print, 2020.
Похожие публикации
Intercultural Communication Problem in the USA: between English and Spanish
Бестолкова Г. В., Международные отношения и диалог культур 2021 No. 9 P. 58–74
Добавлено: 22 февраля 2026 г.
Приемы и способы стимулирования письменного высказывания на уроке испанского языка
Кольчугина Н. С., Домбровская Т. Е., Иностранные языки в школе 2022 № 6 С. 80–87
В статье рассматриваются актуальные проблемы обучения письму на занятиях по иностранному языку и предлагаются возможные пути их решения на примере учебного занятия по испанскому языку. Навыки письма, необходимые для эффективного изучения иностранного языка, могут быть улучшены с помощью специально разработанного метода, представленного в виде конкретного примера учебного занятия. Учебное занятие представляет собой ряд заданий, разделенных ...
Добавлено: 14 сентября 2025 г.
Eye-tracking study of unambiguous anaphora resolution in Russian
Тужик О. В., Khanova A., Kudryavtsev S. и др., , in: 12th Novi Sad workshop on Psycholinguistic, neurolinguistic and clinical linguistic research.: Novi Sad: Faculty of Philosophy, University of Novi Sad, 2025. P. 26–28.
Добавлено: 28 апреля 2025 г.
An anaphora resolution system for Russian based on ETAP-4 linguistic processor
Inshakova E.S., , in: Computational Linguistics and Intellectual Technologies Papers from the Annual International Conference “Dialogue” (2019)Issue 18.: M.: Russian State University for the Humanitie, 2019.
Добавлено: 10 апреля 2025 г.
Practicamos el Subjuntivo: учебник по испанскому языку
Бочаров Е. В., Блок-Принт, 2024.
Учебник по сослагательному наклонению в испанском языке. Предназначен для студентов высших учебных заведений, продолжающих освоение субхунтива. Учебник состоит из пяти тем и приложения в виде оригинальных текстов известных испанских писателей. Удобная навигация обеспечивается цветовой гаммой - у каждой темы свой стиль оформления. Разнообразие практического материала знакомит читателя с особенностями грамматики испанского языка в интерактивном ключе: ...
Добавлено: 21 августа 2024 г.
L1 Influence on the Use of the English Present Perfect: A Corpus Analysis of Russian and Spanish Learners’ Essays
Perez-Guerra J., Смирнова Е. А., Journal of Language and Education 2024 Vol. 10 No. 1 P. 101–114
Добавлено: 3 марта 2024 г.
Жить в Испании. Vivir en España: учебник по страноведению Испании
Карпина Е. В., Керо Хервилья Э. Ф., Selivanova I., Flinta, 2024.
Данный учебник по страноведению Испании предназначен не только для развития языковой компетенции, но и расширения профессионального кругозора студентов, изучающих испанский язык на старших курсах языковых и неязыковых вузов (уровень B1-B2). Основные задачи, преследуемые авторами, – познакомить учащихся с социокультурными реалиями Испании, научить работать как с адаптированными, так и с неадаптированными текстами по темам, охватывающим четыре ...
Добавлено: 2 февраля 2024 г.
Испанистика в эпоху цифровизации. El hispanismo en la época de la digitalización : Материалы V Международного Конгресса испанистов России, Восточной Европы и Центральной Азии, 20-22 октября 2021 г.
Ростов н/Д: Издательство Южного федерального университета, 2023.
В настоящем сборнике «Испанистика в эпоху цифровизации. El hispanismo en la época de la digitalización» собраны статьи, подготовленные по результатам V Международного Конгресса испанистов России, Восточной Европы и Центральной Азии, организованным Ассоциацией испанистов России, Московским государственным лингвистическим университетом, университетом Кадисa (Испания) совместно с Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики», Южным федеральным университетом, Гранадским университетом (Испания) ...
Добавлено: 17 ноября 2022 г.
Жить в Испании. Vivir en España: учебник по страноведению Испании
Е.В. Карпина, Керо Хервилья Э. Ф., И.В. Селиванова, М.: Флинта, 2021.
Данный учебник по страноведению Испании предназначен не только для развития языковой компетенции, но и расширения профессионального кругозора студентов, изучающих испанский язык на старших курсах языковых и неязыковых вузов (уровень B1-B2). Основные задачи, преследуемые авторами, – познакомить учащихся с социокультурными реалиями Испании, научить работать как с адаптированными, так и с неадаптированными текстами по темам, охватывающим четыре ...
Добавлено: 9 августа 2022 г.
HSE at LSCDiscovery in Spanish: Clustering and Profiling for Lexical Semantic Change Discovery
Кашлева К. К., Shein A., Tukhtina E. и др., , in: Proceedings of the 3rd Workshop on Computational Approaches to Historical Language Change.: Dublin: Association for Computational Linguistics, 2022. P. 193–197.
Добавлено: 23 мая 2022 г.
Referential systems
Буденная Е. В., , in: Encyclopedia of Slavic Languages and Linguistics Online.: Brill, 2020.
Добавлено: 6 февраля 2022 г.
Proceedings of the First Workshop on Computational Approaches to Discourse
Association for Computational Linguistics, 2020.
Добавлено: 18 ноября 2020 г.
Overcoming discourse-linking difficulties in aphasia: The case of clitic pronouns
Martínez-Ferreiro S., Reyes A. F., Бастиаансе И. Р., Clinical Linguistics and Phonetics 2017 P. 459–477
Добавлено: 20 июня 2018 г.
Error analysis for anaphora resolution in Russian: new challenging issues for anaphora resolution task in a morphologically rich language
Anna Roytberg, Толдова С. Ю., Alina Ladygina и др., , in: Proceedings of the Workshop on Coreference Resolution Beyond OntoNotes (CORBON 2016), co-located with NAACL 2016, San Diego, California, June 16, 2016.: Stroudsburg, PA: Association for Computational Linguistics, 2016. P. 74–83.
This paper presents a quantitative and qualitative error analysis of Russian anaphora resolvers which participated in the RU-EVAL event. Its aim is to identify and characterize a set of challenging errors common to stateof-the-art systems dealing with Russian. We examined three types of pronouns: 3rd person pronouns, reflexive and relative pronouns. The investigation has shown ...
Добавлено: 7 декабря 2016 г.
Improving Distributional Semantic Models Using Anaphora Resolution during Linguistic Preprocessing
Кутузов А. Б., Козлова О. С., , in: Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: По материалам ежегодной международной конференции «Диалог» (Москва,1–4 июля 2016 г.)Вып. 15.: М.: Изд-во РГГУ, 2016. P. 288–300.
Добавлено: 12 ноября 2016 г.
Pre-experiments on Annotation of Russian Coreference Corpus
Толдова С. Ю., Азеркович И. Л., Гришина Ю. и др., / NRU HSE. Series WP BRP "Linguistics". 2015.
Добавлено: 15 декабря 2015 г.
Anaphora Analysis based on ABBYY Compreno Linguistic Technologies
Скоринкин Д. А., Старостин А., Богданов А. и др., , in: Computational Linguistics and Intellectual Technologies: papers from the Annual conference “Dialogue 2014”Issue 13 (20).: M.: ., 2014. P. 89–102.
Добавлено: 28 ноября 2015 г.
Anaphoric annotation and corpus-based anaphora resolution: An experiment
Alexeeva S. V., Protopopova E. V., Bodrova A. A. и др., Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии 2014 P. 562–571
Добавлено: 8 октября 2014 г.
Evaluating Anaphora and Coreference Resolution for Russian
Toldova S.Ju., Roytberg A., Nedoluzhko А. и др., , in: Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: По материалам ежегодной Международной конференции «Диалог» (Бекасово, 4 — 8 июня 2014 г.)Вып. 13(20).: М.: Изд-во РГГУ, 2014. P. 681–695.
Статья посвящена Форуму по оценке систем автоматического распознавания анафоры и кореферентности ...
Добавлено: 6 октября 2014 г.
The impact of morphology processing quality on automated anaphora resolution for Russian
Кутузов А. Б., Ionov M., , in: Computational Linguistics and Intellectual Technologies: papers from the Annual conference “Dialogue 2014”Issue 13 (20).: M.: ., 2014. P. 232–241.
The paper deals with the problems of creating and tuning a system of automated anaphora resolution for Russian. Such a system is introduced, combining rule-based and machine learning approaches. It shows F-measure from 0.51 to 0.59. Freeling serves as an underlying morphological layer and an account of its quality is given, with its influence on ...
Добавлено: 7 июля 2014 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору