• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Выраженность эмоционального эффекта Струпа в зависимости от настроения
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
15 мая 2026 г.
В НИУ ВШЭ разрабатывают нейросеть для сферы науки и инноваций
Исследователи НИУ ВШЭ учат большие языковые модели понимать русскоязычную научную терминологию, увеличивая при этом их энергоэффективность. Адаптированная модель работает в 2,7 раза быстрее и требует на 73% меньше памяти, чем исходная открытая модель, что позволяет запускать ее на более доступном оборудовании. Программа прошла государственную регистрацию.
15 мая 2026 г.
Стартовал совместный спецпроект бренд-медиа Вышки IQ Media и iFORA ИСИЭЗ
В мае 2026 года стартовал научно-популярный проект «Искусственный интеллект: технологии, данные и будущее», который стал результатом работы двух команд — проекта iFORA Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ и редакции бренд-медиа IQMedia. Медийно-аналитический спецпроект посвящен современному развитию искусственного интеллекта и аналитике больших данных.
14 мая 2026 г.
<a>Ученые ФКН ВШЭ представили работы в сфере ИИ и биоинформатики на ICLR 2026
Ученые Института искусственного интеллекта и цифровых наук факультета компьютерных наук ВШЭи студенты трека «ИИ360: Инженерия искусственного интеллекта» бакалаврской программы «Прикладная математика и информатика» приняли участие в международной конференции ICLR — одном из самых авторитетных мировых форумов в области машинного обучения и представления данных. В этом году конференция состоялась в Рио-де-Жанейро (Бразилия).

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Выраженность эмоционального эффекта Струпа в зависимости от настроения

.
Мартынова Е. Н., Люсин Д. В.

Эмоциональная задача Струпа – один из способов демонстрации того, как эмоции влияют на восприятие и внимание. Здесь представлен план исследования, в котором изучается, как разные эмоциональные состояния влияют на выраженность эмоционального эффекта Струпа, а также описываются результаты предварительного исследования, показывающего, что дальнейшее изучение возможно и целесообразно. Гипотезы основаны на теории эмоциональной конгруэнтности, сетевой модели эмоциональной памяти Г. Бауэра и феномене общего замедления.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: эмоциональный эффект Струпаэмоциональная конгруэнтность

В книге

Психология познания: низкоуровневые и высокоуровневые процессы. Материалы Всероссийской научной конференции. ЯрГУ, 18-19 декабря 2020 г.
Яр.: Филигрань, 2021.
Похожие публикации
Роль валентности и возбуждения в эмоциональном эффекте Струпа
Мартынова Е. Н., Люсин Д. В., В кн.: Десятая международная конференция по когнитивной науке: Тезисы докладов. Пятигорск, 26–30 июня 2024 г.: Пятигорск: ОПиИД УНР ФГБОУ ВО «ПГУ», 2024. С. 256–257.
В исследовании оценивалось, как слова, различающиеся по валентности и возбуждению, влияют на выраженность эмоционального эффекта Струпа (ЭЭС). С этой целью мы провели эксперимент с эмоциональной задачей Струпа, используя пять категорий слов: нейтральные, отрицательные с высоким и низким возбуждением, а также положительные с высоким и низким возбуждением. Результаты показали, что на величину ЭЭС влияют как валентность, так и возбуждение. ...
Добавлено: 17 января 2025 г.
Феномен общего замедления в эмоциональном эффекте Струпа
Мартынова Е. Н., В кн.: Психология познания: речевая опосредованность и категоризация в современной когнитивной науке: сборник материалов Всероссийской научной конференции памяти Дж. С. Брунера. Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова 10–11 декабря 2021 г.: Филигрань, 2022..
В данной работе представлен план части исследовательского проекта, посвященного изучению теоретических механизмов, лежащих в основе эмоционального эффекта Струпа. Будет рассмотрено такое объяснение, как феномен общего замедления (Algom, 2004), а также проведено сравнение двух типов предъявления стимулов – блочного и смешанного, основанных на представлениях об эмоциональном эффекте Струпа как «быстром» и «медленном» эффекте. ...
Добавлено: 5 декабря 2024 г.
Роль быстрого и медленного компонентов в эмоциональном эффекте Струпа
Мартынова Е. Н., В кн.: Психология познания: материалы конференции.: Яр.: Филигрань, 2024. С. 253–256.
Данное исследование посвящено изучению механизмов эмоционального эффекта Струпа и включает в себя описание пилотного эксперимента. Рассматриваются такие механизмы как быстрый и медленный эффекты, которые проявляются в задержке при назывании слова в той же пробе, либо уже в последующей. В пилотном исследовании приняло участие 12 человек. Использовалась эмоциональная задача Струпа с нейтральными и эмоциональными стимулами, а ...
Добавлено: 13 мая 2024 г.
Влияние радости и тревоги на эмоциональный эффект Струпа
Мартынова Е. Н., В кн.: Психология познания: сборник материалов Всероссийской научной конференции памяти Дж. С. Брунера.: Яр.: Филигрань, 2023. С. 206–209.
Целью исследования было изучение того, как счастье и тревога влияют на эмоциональный эффект Струпа. Согласно феномену эмоциональной конгруэнтности, обработка информации облегчается, если ее эмоциональная окраска совпадает эмоциональным состоянием человека. Первая гипотеза предполагала, что эмоциональный эффект Струпа будет сильнее при использовании стимулов, неконгруэнтных с эмоциональным состоянием участника. Вторая гипотеза была основана на двух теориях: broaden-and-build theory, предсказывающей, ...
Добавлено: 30 октября 2023 г.
The influence of happiness and anxiety on emotional Stroop effect
Martynova E. N., Lyusin D., Психологические исследования: электронный научный журнал 2023 Vol. 16 No. 92 Article 3
Эмоциональный эффект Струпа определяется как задержка во времени реакции или увеличение частоты ошибок при назывании цвета эмоциональных слов по сравнению с нейтральными словами. Целью этого исследования было изучить, как радость и тревога влияют на эмоциональный эффект Струпа. Согласно принципу эмоциональной конгруэнтности, обработка информации облегчается, если ее эмоциональная окраска соответствует настроению человека. С точки зрения выполнения ...
Добавлено: 30 октября 2023 г.
Эмоциональный эффект Струпа и его связь с эмоциональным интеллектом
Сысоева Т. А., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2010 Т. 7 № 4 С. 117–125
Разработана методика изучения эмоционального эффекта Струпа (ЭЭС) для русскоязычной выборки. ЭЭС продемонстрирован на выборке психически здоровых испытуемых. Обнаружена связь выраженности этого эффекта с выраженностью эмоционального интеллекта, измеренного при помощи самоотчетной методики. ...
Добавлено: 8 июня 2023 г.
Выраженность эмоционального эффекта Струпа и эмоциональный интеллект
Сысоева Т. А., Психологический журнал 2013 Т. 34 № 6 С. 35–44
Проведен теоретический и эмпирический анализ связей эмоционального эффекта Струпа (как одного из показателей процесса переработки эмоционально окрашенной информации) и эмоционального интеллекта. Измерение эмоционального интеллекта проводилось при помощи опросника ЭмИн Д.В. Люсина и Видеотеста на эмоциональный интеллект В.В. Овсянниковой – Д.В. Люсина. Получен статистически достоверный эмоциональный эффект Струпа. Показано, что испытуемые делятся на тех, кто демонстрирует ...
Добавлено: 8 июня 2023 г.
Теоретический анализ механизмов возникновения эмоционального эффекта Струпа
Сысоева Т. А., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2014 Т. 11 № 1 С. 49–65
Цель работы – проведение аналитического обзора исследований, посвященных изучению механизмов возникновения эмоционального эффекта Струпа. Эмоциональный эффект Струпа – один из способов демонстрации особенностей переработки эмоциональной информации, состоящий в обнаружении замедления при назывании цвета эмоциональных стимулов по сравнению с нейтральными. На данный момент существует два основных подхода к объяснению причин возникновения этого замедления: эмоциональный эффект Струпа ...
Добавлено: 8 июня 2023 г.
Скорость переработки эмоциональной информации как коррелят эмоционального интеллекта
Сысоева Т. А., Овсянникова В. В., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2015 Т. 12 № 2 С. 160–171
Одним из способов исследования скрытых механизмов мыслительного процесса при решении творческих задач является косвенная оценка факторов, затрудняющих или облегчающих решение. Одним из наиболее устойчивых фасилитирующих факторов решения творческих задач и креативности является юмор. Исследования указывают на существование связи между продуктивностью решения творческих (инсайтных) задач и юмором. Процессы, лежащие в основе понимания и продукции юмора, по многим признакам ...
Добавлено: 8 июня 2023 г.
The effect of an induced negative mood on the updating of affective information
Мохаммед А., Люсин Д. В., Cognitive Processing 2022 Vol. 23 No. 1 P. 91–98
Добавлено: 27 октября 2022 г.
The Influence of Happiness and Anxiety on Emotional Stroop Effect
Мартынова Е. Н., Шакирова С. А., Люсин Д. В., / NRU Higher School of Economics. Series PSY "Psychology". 2022. No. 131.
Добавлено: 14 июня 2022 г.
Обработка эмоциональной информации и посттравматический стресс у лиц с высоким риском психической травматизации (на выборке сотрудников МВД)
Сорокко Е. А., Падун М. А., Мартынова Е. Н. и др., Психологические исследования: электронный научный журнал 2021 Т. 14 № 78 С. 6
Статья посвящена изучению механизмов смещения внимания у сотрудников МВД, работа которых связана с большим объемом негативной эмоциональной информации, вплоть до риска психической травматизации. Предполагалось, что у людей, подвергающихся воздействию психотравмирующих факторов в профессиональной деятельности, будет выявлен эмоциональный эффект Струпа (ЭЭС) в ответ на стимулы, связанные со стрессом. В исследовании приняли участие 138 сотрудников ОВД мужского пола, выполняющих ...
Добавлено: 27 октября 2021 г.
Эмоциональный эффект Струпа у студентов
Мартынова Е. Н., В кн.: Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2020».: М.: МАКС Пресс, 2020.
Эмоциональный эффект Струпа определяется как способ демонстрации особенностей переработки эмоциональной информации, состоящий в обнаружении замедления при на- зывании цвета эмоциональных стимулов по сравнению с нейтральными [2]. Существует несколько объяснений механизмов его возникновения. Например, Алгом пишет, что при появлении угрожающего стимула наблюдается общее замедление всех процессов организ- ма, что вызывает и замедление времени реакции на него ...
Добавлено: 24 июня 2021 г.
Эмоциональный эффект Струпа у студентов
Мартынова Е. Н., Люсин Д. В., В кн.: PSY-ВЫШКА Сборник материалов Международной научной конференции.: Российский новый университет, 2020. С. 90–92.
Эмоциональный эффект Струпа – задержка при назывании цвета эмоционального стимула по сравнению с нейтральным, демонстрирующая особенности переработки эмоциональной информации (Сысоева, 2014). Есть несколько объяснений механизмов его возникновения. Алгом пишет, что при появлении угрожающего стимула наблюдается общее замедление всех процессов организма, вызывающее и замедление времени реакции (Algom, 2004). Паф и Кан заявляют, что эффект – результат ...
Добавлено: 24 июня 2021 г.
Negative Mood Impairs Updating of Affective Information
Мохаммед А., Люсин Д. В., / NRU Higher School of Economics. Series PSY "Psychology". 2020.
Добавлено: 17 января 2021 г.
Эмоциональная конгруэнтность при восприятии неоднозначных выражений лица
Люсин Д. В., Кожухова Ю. А., Сучкова Е. А., Экспериментальная психология 2019 Т. 12 № 1 С. 27–39
Эмоциональная конгруэнтность при восприятии эмоций проявляется в повышении сензитивности к тому типу эмоций, которые соответствуют эмоциональному состоянию наблюдателя. Цель настоящего исследования состояла в том, чтобы проверить, будет ли получен устойчивый эффект эмоциональной конгруэнтности с помощью разработанной авторами новой экспериментальной методики. Было проведено 2 эксперимента, в которых приняли участие соответственно 69 (средний возраст 20,2; 57 женщин) ...
Добавлено: 14 апреля 2019 г.
Обновление аффективно окрашенной информации в рабочей памяти: роль эмоционального состояния
Сучкова Е. А., Российский журнал когнитивной науки 2018 Т. 5 № 2 С. 45–56
Целью данного исследования было сравнение эффективности обновления аффективной информации в рабочей памяти в зависимости от эмоционального состояния (далее — ЭС) испытуемого. Предполагалось, что будет обнаружен эффект эмоциональной конгруэнтности, который состоит в том, что люди точнее и быстрее обрабатывают информацию, соответствующую их ЭС. В исследовании приняло участие 66 человек (возраст: M = 18.56; SD = 1.02). ...
Добавлено: 10 февраля 2019 г.
Эмоциональная конгруэнтность при восприятии эмоций по выражениям лица
Кожухова Ю. А., Сучкова Е. А., Люсин Д. В., В кн.: Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 15 июня 2017 г.: Буки Веди, 2017. С. 138–141.
Исследование посвящено тому, как эмоциональное состояние человека вли- яет на восприятие им эмоций. Изучался эффект эмоциональной конгруэнтности, состо- ящий в том, что при восприятии неоднозначных выражений лица наблюдатель склонен видеть эмоцию, которая соответствует его собственному эмоциональному состоянию. Был получен эффект эмоциональной конгруэнтности для состояний радости и грусти. Также была предпринята попытка установить, как этот эффект ...
Добавлено: 22 октября 2017 г.
Роль эмоциональных черт наблюдателя при восприятии эмоциональных лиц на раннем этапе переработки информации
Кожухова Ю. А., Люсин Д. В., Психологический журнал 2016 Т. 37 № 6 С. 37–46
Исследовалась роль эмоциональных черт наблюдателя при распознавании им эмоций по выражениям лица. Согласно модели инфузии аффекта Дж. Форгаса степень влияния эмоциональных черт должна быть различной в зависимости от типа задания, которое даётся испытуемому. Выполнение заданий, требующих большей продуктивной активности, будет в большей степени подвержено влиянию эмоциональных черт. Это предсказание проверялось в эксперименте, в котором испытуемые ...
Добавлено: 8 декабря 2016 г.
Скорость переработки эмоциональной информации как коррелят эмоционального интеллекта
Сысоева Т. А., Овсянникова В. В., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2015 Т. 12 № 2 С. 160–171
В исследовании предпринята попытка изучить связь показателей эмоционального интеллекта со скоростью переработки эмоционально окрашенной информации. Вслед за зарубежными исследователями, проводящими параллель между психометрическим и эмоциональным интеллектом в отношении их связи со скоростью переработки информации, мы предполагаем, что в основе индивидуальных различий по эмоциональному интеллекту может лежать скорость переработки эмоциональной информации. В исследовании приняли участие 104 ...
Добавлено: 30 октября 2015 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору