?
Межведомственное взаимодействие при оказании экстренной психологической помощи несовершеннолетним
М. :
Издательский Центр РИОР, 2021.
Оказание качественной и своевременной экстренной психологической помощи несовершеннолетним возможно только в условиях выстроенной системы межведомственного взаимодействия. Предлагаемые методические рекомендации включают в себя рассмотрение организационных и процессуальных аспектов межведомственного взаимодействия при оказании экстренной психологической помощи по ключевым проблемам современного детства и основываются на международном опыте и региональной практике. В целях практической проработки вопроса разработаны и предложены типовой регламент и сопроводительные документы, которые могут быть использованы специалистами на местах с учетом региональной специфики и реальной ситуации, в том числе доступности специалистов различных ведомств.
Методические рекомендации ориентированы на практикующих психологов и специалистов психологических служб различных ведомств.
Язык:
русский
Тихонова Н. Е., Социологическая наука и социальная практика 2025 Т. 14 № 1 С. 81–107
Учитывая актуализацию проблемы эвтаназии в мире в условиях нарастания тяжёлых раковых и генетических заболеваний, на данных Мониторинга ИС ФНИСЦ
РАН 2024 г. и World Values Survey (2006 и 2017–2022 гг.) в статье показано, что в своём
отношении к эвтаназии россияне делятся на две практически равные группы. Каждая
из них имеет своё ядро и периферию, члены которой занимают колеблющуюся ...
Добавлено: 13 мая 2026 г.
Балашов Д. В., Человек 2026 Т. 37 № 2 С. 135–150
Одним из наиболее обсуждаемых в науке и философии подходов к пониманию морали в последние годы стала социально-интуитивистская концепция морали американского психолога Джонатана Хайдта. Автор создал сложную концепцию, состоящую из нескольких больших частей, логически связанных друг с другом, каждая из которых заслуживает отдельного внимания. Первая часть — это тезис о том, что определяющую роль в моральном ...
Добавлено: 13 мая 2026 г.
В статье представлен аналитический обзор взаимосвязи эмоционального интеллекта, амбивалентных чувств и переживания счастья. На материале отечественных и зарубежных исследований обсуждается понимание счастья как сложной когнитивной конструкции, опосредующей восприятие и переживание позитивных эмоций. Анализируются соотношение настроения, страсти и аффекта в контексте эмоциональной амбивалентности, а также возможные когнитивные искажения, влияющие на интерпретацию переживаемого счастья. ...
Добавлено: 13 мая 2026 г.
Назарова А. Е., Болонина В. А., Редакция журнала “Скиф. Вопросы студенческой науки, 2025.
Статья фокусируется на осмыслении рефлексии в контексте повествовательного анализа как средствадля достижения глубокого самоосознания личного благополучия. В центре внимания находится анализрефлексивной деятельности как двойственного процесса, где рефлексия одновременно служит средствомсамопонимания и инструментом когнитивного познания момента счастья. Выдвигается идея, что каждоесамопознание функционирует как зеркало, которое отражает внутренний мир человека и его отношения свнешней средой, тем самым ...
Добавлено: 12 мая 2026 г.
Назарова А. Е., Психология. Историко‑критические обзоры и современные исследования. г. Ногинск, Московская область 2024 Т. 13 № 5А С. 5–11
Эта статья направлена на создание модели проживания счастья, уникальной в своемроде области психологии личности. Представленная модель сквозь призму персонологии,открывает новые обширные горизонты для исследования влияния моментов пребывания всчастье, что в свою очередь формирует и осуществляет уникальные проявленияиндивидуального бытия. Задачей здесь выступает подтверждение важности «впечатлений»в качестве основополагающих компонентов опыта, давая силу создавать и влиять нарождение новых ...
Добавлено: 12 мая 2026 г.
Гергес М. М., Косоногов В. В., OBM Neurobiology 2025 Vol. 9 No. 4 Article 310
Добавлено: 12 мая 2026 г.
Казун А. Д., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2026 № 2 С. 192–215
В статье проанализированы представления россиян о наиболее уязвимых для фейковых новостей группах. На материалах 119 интервью, проведенных весной 2024 г., сделан вывод о наличии эффекта третьего лица — убежденности, что дезинформация угрожает в первую очередь другим, которые отличаются от информантов по каким-либо значимым параметрам. Чаще всего основанием для разделения общества на «мы» (относительно защищенные от ...
Добавлено: 12 мая 2026 г.
М.: ООО «Макс Пресс», 2026.
В настоящем сборнике представлены тезисы докладов участников семинара "Интеграция основного и дополнительного физико-математического образования", проходившего 11 февраля 2026 года в ГБОУ Школа №2007 ФМШ г. москвы, а также другие публикации, посвящённые вопросам дополнительного физико-математического образования. ...
Добавлено: 11 мая 2026 г.
Киселева Н. А., Михайлов К. А., Чернилевская О. Н. и др., Отечественная и зарубежная педагогика 2024 Т. 1 № 4 С. 109–123
Статья посвящена исследованию зарубежного опыта в области развития научного познания и проектно-исследовательских навыков школьников в научных сообществах учащихся. Авторами изучен и проанализирован зарубежный опыт организации научных сообществ обучающихся, который позволил выявить специфику эффективных практик. В рамках данной работы изучены научные сообщества учащихся стран-лидеров из списка Глобального инновационного индекса 2023, а именно: США, Германия, Канада, Сингапур, Китай. Авторы статьи выделили ключевые особенности ...
Добавлено: 11 мая 2026 г.
Ольшанская С. С., Чернилевская О. Н., Михайлов К. А. и др., Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии 2024 Т. 13 № 4 С. 17–24
Статья посвящена изучению развития научного познания современных школьников. На основании анализа ситуации и с учётом особенностей успешных российских и международных практик авторы статьи спроектировали модель научного общества учащихся города Москвы. ...
Добавлено: 11 мая 2026 г.
Хархурин А. В., Конча В., International Journal of Multilingualism 2026 P. 1–32
Добавлено: 10 мая 2026 г.
Димидов В. О., Экспериментальная психология 2026 Т. 19 № 1 С. 103–118
Контекст и актуальность. Современные подходы к мотивации все чаще обращаются к роли будущего как пространства мотивационной регуляции. Особое значение приобретают конструкты мотивации будущим и «возможным», а также инструментальности задач как смыслового механизма связи между отдаленными целями и текущими действиями (средство–цель). Цель: эмпирически исследовать роль инструментальности текущих задач в мотивационной регуляции деятельности, связанной с учебными и ...
Добавлено: 9 мая 2026 г.
Масленникова Е. Р., Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Право 2026 № 1 (64) С. 301–310
Исследована проблема отсутствия у несовершеннолетних права на выбор такой усложненной формы уголовного правосудия, как суд с участием присяжных заседателей. Приведена периодизация права несовершеннолетних на рассмотрение их уголовного дела судом присяжных. Так как после разъяснений Конституционного Суда РФ 2019 г. суд присяжных в определенных случаях может рассматривать дела в отношении несовершеннолетних, отмечено, что это порождает проблему ...
Добавлено: 7 мая 2026 г.
Абимбола О. А., Балогун А. Д., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 3(122) С. 200–211
Children with learning disabilities in Nigeria face systemic exclusion from quality education due to fragmented collaboration between educators, caregivers and social policymakers. This study examines collaborative approaches that support children with learning disabilities and identifies systemic barriers to the effectiveness of these approaches. 45 semi-structured interviews and focus groups of stakeholders from urban and rural ...
Добавлено: 6 мая 2026 г.
Абимбола О. А., Психологическая наука и образование 2026 Vol. 31 No. 2 P. 244–255
Добавлено: 6 мая 2026 г.
Талов Д. П., Тарасова К. В., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 4 С. 85–104
Развитие критического мышления рассматриваются сегодня как одна из важных задач высшего образования. В связи с этим растёт число инструментов, направленных на оценку критического мышления в предметно-специфических и более аутентичных учебных контекстах. Однако значительно меньше внимания уделяется вопросу о том, в какой мере результаты таких инструментов отражают собственно критическое мышление, а в какой степени зависят от ...
Добавлено: 6 мая 2026 г.
Новиков Р. В., EX JURE 2025 № 1 С. 157–171
в статье рассматривается современное законодательство Франции, регулирующее назначение наказаний и применение воспитательных мер к несовершеннолетним. Эволюция французского уголовного законодательства характеризуется двумя основными тенденциями, направленными на преобладание воспитательных либо репрессивных мер воздействия на несовершеннолетних правонарушителей. Автор приходит к выводу, что особенности уголовного правосудия в отношении несовершеннолетних определены отдельным законом, включающим в себя как процессуальные, так и ...
Добавлено: 27 апреля 2026 г.
Новиков Р. В., Пермский юридический альманах 2024 № 7 С. 329–338
в статье рассматриваются существующие на современном этапе подходы к вопросам законодательного закрепления и правового регулирования воспитательных мер, применяемых к несовершеннолетним правонарушителям, в законодательстве отдельных европейских стан, стран СНГ и отечественном законодательстве, проводится изучение воспитательных мер в ряде зарубежных государств, на основании которого предлагается выделение видов воспитательных мер, исходя из их содержания и направленности, вносятся предложения ...
Добавлено: 27 апреля 2026 г.
Ягунова Е. Е., В кн.: Система научных ценностей российского общества: междисциплинарные исследования. Сборник статей Национальной (Всероссийской) научно-практической конференции с международным участием 22 мая 2024 г.: Общество с ограниченной ответственностью "ОМЕГА САЙНС", 2024. С. 136–139.
В статье рассмотрены проблемные вопросы участия несовершеннолетних в исполнительном производстве. Автором определены возрастные категории несовершеннолетних в исполнительном производстве, а также выявлены пробелы действующего законодательства при исполнении судебных актов в отношении несовершеннолетних. По итогам проведенного исследования предложены пути совершенствования законодательства об исполнительном производстве. ...
Добавлено: 7 февраля 2026 г.
Общество с ограниченной ответственностью "ОМЕГА САЙНС", 2024.
Сборник предназначен для широкого круга читателей, интересующихся научными исследованиями и разработками, научных и педагогических работников, преподавателей, докторантов, аспирантов, магистрантов и студентов с целью использования в научной работе и учебной деятельности. Все статьи проходят рецензирование (экспертную оценку). Точка зрения редакции не всегда совпадает с точкой зрения авторов публикуемых статей. Статьи представлены в авторской редакции. Ответственность за ...
Добавлено: 7 февраля 2026 г.
Агапов П. В., Ережипалиев Д. И., Издательский Дом "Городец", 2025.
В монографии на основе изучения материалов прокурорской практики, законодательства и научной литературы рассматриваются теоретические, правовые и прикладные вопросы деятельности прокурора по защите прав несовершеннолетних. Освещается деятельность прокурора как средство обеспечения законности вне уголовно-правовой и в уголовно-правовой сферах. Издание адресовано научным и педагогическим работникам, студентам и аспирантам юридических вузов, прокурорским работникам, представителям органов законодательной и исполнительной ...
Добавлено: 27 января 2026 г.
Алимпеев Д. Р., В кн.: Межотраслевой подход в юридической науке: Экономика. Право. Суд: сборник материалов IV Международной конференции памяти В.Ф. Яковлева.: М.: Статут, 2026. С. 66–71.
Статья анализирует правовые лакуны в нормативной базе информационного обеспечения государственного контроля. Несмотря на прогресс, достигнутый Федеральным законом от 31.07.2020 № 248-ФЗ в части цифровизации контрольной деятельности, анализ практики выявил существенные пробелы: отсутствие единых технических стандартов обмена данными между информационными системами контрольных органов; конкуренция различных правовых режимов доступа к информации; недостаточное регулирование действий при технических сбоях информационных ...
Добавлено: 26 января 2026 г.
Метелькова Е. И., Вестник практической психологии образования 2024 Т. 21 № 1 С. 34–49
В статье психологическая помощь в системе высшего образования анализируется в контексте ее становления и развития как социального института — с учетом различных научных подходов к определению понятия «социальный институт», — в том числе в рамках экономической концепции выращивания социальных институтов и направленных институциональных изменений, поскольку это определяет роль и место психологической помощи в жизни общества ...
Добавлено: 21 ноября 2025 г.