Мораль ученых и научный этос: ревизия концепций и новый подход

Социология науки и технологий. 2021. Т. 12. № 3. С. 112–127.

Шеремет Е. П.

Начиная с Р. К. Мертона предпринимаются многочисленные попытки показать релевантность вопросов морали для объяснения научной деятельности. Их развитие, совпавшее с расцветом общего интереса к моральной проблематике в социальных науках и обусловленное отчасти историческими событиями, изменениями в структуре науки и ее взаимодействия с обществом, привело к возможности говорить не только о «косвенном» и «производном» моральном характере деятельности ученого, как писал Дюркгейм, но и о морали ученых. С фокусом на рассмотрении процесса производства научного знания в рамках статьи приведен обзор современных подходов к обнаружению морали ученых. В статье предлагается знакомство с идеями, которые могут быть использованы как один из источников интуиций и гипотез для дальнейших исследований. В связи с этим, показывается, что актуализация интереса к морали ученых требует обновления и стратегий ее анализа, а также обсуждаются существующие в социологическом репертуаре инструменты, которые могут лечь в основу современного анализа морали в науке. Далее представляется ряд современных концепций морали ученых и возможные их отражения в эмпирических исследованиях.

Ключевые слова: моральные нормы, этика науки, мораль, научный этос, moral norms, ethos of academic community, ethics of science, moral