?
МЕТОДЫ СУБЪЕКТИВНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ И СПОСОБЫ ИХ ПРЕЗЕНТАЦИИ
.
Буланов М. В., Рокаль О. А.
В статье представлено обобщение трех лет опыта организации образовательных и развивающих программ для детей и подростков в области исследований городской среды и тактического урбанизма. Авторы описали методы городских исследований, которые могут быть использованы в институциональных (программы летнего детского отдыха, развивающие программы в городском парке) и неинституциональных (городские фестивали) образовательных практиках, классифицировали их и представили связь этих методов с тем, как исследовать образовательный потенциал городской среды
В книге
Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "Экон-Информ", 2020.
Дмитриева А. Е., Городские исследования и практики 2023 Т. 8 № 4 С. 69–84
Автор анализирует причины появления практики соучаствующего проектирования на уровне муниципальных округов в Санкт-Петербурге. Сформулировав на основе опыта крупных российских городов пять случаев использования соучаствующего проектирования, автор сосредотачивается на последнем на инициативе муниципальных советов применять практики вовлечения. Почему эта инициатива рождается, несмотря на сужающееся поле полномочий и урезающийся бюджет? Обзор существующей литературы позволил вывести гипотезы: на ...
Добавлено: 20 сентября 2026 г.
Галкина А. Д., Плюснин Ю. М., Вопросы государственного и муниципального управления 2025 № 3 С. 95–120
В статье рассматриваются три подхода к оценке уровня благоустройства городской среды в России. Два из них – действующие российские инструменты оценки, разработанные Минстроем России и Внешэкономбанком (индексы Минстроя и ВЭБ). Используемые индексы являются составными и призваны в рамках теории датацентричного государственного управления реализовать задачи стратегического планирования в сфере качества жизни населения и городской среды, поставленные ...
Добавлено: 12 февраля 2026 г.
Россинская А. Н., Киктева К. С., М.: НП "Авторский клуб", 2024.
бъектов и Шкала оценки социокультурных образовательных практик. Публикация подготовлена на основе разработок, выполненных в лаборатории социокультурных образовательных практик научно-исследовательского института урбанистики и глобального образования МГПУ.
Шкалы предназначены для организации гибкой контекстной оценки объектов городской среды и городских событий с точки зрения их доступности, безопасности и образовательного потенциала. Шкалы оценки представляют собой комплекс критериев, объединенных в кластеры ...
Добавлено: 17 января 2025 г.
Цифровизация образовательного процесса: платформенное решение для дисциплины «Деловая культура Азии»
Передерин Д. А., В кн.: Национальные приоритеты современного российского образования: проблемы и перспективы.: Дальневосточный федеральный университет, 2022. С. 50–55.
В работе рассматриваются особенности процесса цифровизации образовательного процесса на примере реализации проектов студентов востоковедов по курсу «Деловая Культура Азии» НИУ ВШЭ. Рассматриваемое решение (платформа SELECTIIO) предусматривает
взаимодействие с различными элементами проектной работы: запись и хранение видео – самопрезентации, письменных работ студентов, а также комментирование студентами работ своих коллег.
В работе рассмотрены основные особенности образовательных цифровых решений и ...
Добавлено: 21 октября 2023 г.
Передерин Д. А., Филологический журнал 2022 № 26 С. 82–85
В работе рассматриваются аспекты реализации межкультурных проектов студентов-востоковедов по курсу «Деловая культура Азии». Моделью проектов является построение приложения для мобильных телефонов. В работе рассмотрены основные требования к образовательным
решениям и даны референции к применению для других предметов, связанных с востоковедением. ...
Добавлено: 21 октября 2023 г.
Афанасьев К. С., Степанова Е. С., ИНТЕРакция. ИНТЕРвью. ИНТЕРпретация 2022 Т. 14 № 3 С. 124–153
В статье подводится предварительный итог анализа общественных инициатив в области благоустройства в Санкт-Петербурге. Для систематизации многообразия исследовательских подходов и оценок заинтересованных лиц использованы методы источниковедческого анализа и обобщения (группировки) оценок и аналогий в отношении рассматриваемых объектов и явлений. Практическая часть исследования состояла в формировании массива данных и банка кейсов в сфере низовых инициатив по улучшению городской среды и формированию общественных пространств. На основе полученных Коллектив авторов. Инициативное благоустройство ...
Добавлено: 31 января 2023 г.
Афанасьев К. С., Степанова Е. С., Городские исследования и практики 2021 Т. 6 № 2 С. 26–47
В последние годы соучаствующее проектирование стало популярной социальной технологией, позволяющей, с одной стороны, обеспечить высокий уровень вовлечения граждан в процесс формирования городской среды, а с другой — успешно имитировать эту вовлеченность. При этом отбор объектов для обсуждения, определение круга экспертов, процесс реализации и регулирования дальнейшего использования остается в компетенции органов власти. Общую проблему можно сформулировать ...
Добавлено: 31 января 2023 г.
Сунгуров А. Ю., Дмитриева А. Е., Вопросы государственного и муниципального управления 2023 № 2 С. 103–125
В статье рассматривается мировой и российский опыт развития различных вариантов влияния общества на бюджетный процесс: соучастия общественных организаций в обсуждении бюджета городов и регионов (общественное бюджетирование) и распределения коллегиями жителей малой доли бюджета (партисипаторное бюджетирование). Кратко представлен опыт проекта «Бюджет, который можно понять и на который можно влиять», реализованный Санкт-Петербургским гуманитарно-политологическим центром «Стратегия». Проанализирован зарубежный ...
Добавлено: 30 ноября 2022 г.
Springer, 2020.
Добавлено: 23 июня 2020 г.