?
Academic Writing
Настоящее пособие представляет собой сборник упражнений для развития навыков академического письма. Материалы, на которых базируется содержание учебника, подобраны из всемирно признанных и наиболее эффективных источников (“Bailey’s Academic Writing”, “Extended Writing and Research Skills”, “The Academic Phrase bank” и др.) и оптимально структурированы для использования в отечественных вузах. Данное издание предназначено для студентов, аспирантов, исследователей и всех желающих сформировать, закрепить и расширить свои знания в области академического письма. Оно также может быть также успешно использовано для подготовки проекта выпускной квалификационной работы на английском языке (Project Proposal). Учебное пособие состоит из пяти разделов, которые организованы логично и последовательно, позволяя студентам работать как под руководством преподавателя, так и самостоятельно. Каждая из частей посвящена определённому аспекту академического письма. Так, первая часть (“The Writing Process”) предлагает обзор основных особенностей академического стиля. Читателю предлагаются специфические лексические единицы и устойчивые выражения, необходимые для грамотного изложения научного текста на английском языке. Второй раздел пособия (“Literature Review”) ставит целью выработать и развить у студентов навыки составления обзора научной литературы. Здесь предложены наглядные видеоматериалы с заданиями и вопросами для дискуссии, позволяющие сформировать чёткое представление о методике анализа источников на английском языке. 5 Academic Writing Раздел “Main Body”, посвящённый созданию основной части проекта (Project Proposal), будет особенно полезен будущим выпускникам и аспирантам, поскольку он последовательно формирует представление о целях каждой части проекта и содержит тексты, взятые из существующих работ, в качестве образца. Основные принципы цитирования источников согласно международным стандартам, включая наглядные примеры, подробно изложены в отдельной главе пособия (“Citing the Sources”). Заключительная часть предлагаемого издания (“Presenting the Research”) нацелена на развитие навыков грамотной устной академической речи, что будет полезным не только выпускникам университетов, но и исследователям, желающим успешно интегрироваться в международное научное сообщество. Благодаря своей гибкой структуре издание может быть интегрировано в учебный процесс на любом уровне высшей школы или же использовано самостоятельно. Упражнения, представленные в пособии, носят как аналитический, так и творческий, коммуникативный характер, что поможет студентам приобрести уверенность не только в своих навыках письма и составления проекта дипломной работы, но и в сфере академического общения.
