• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Neural networks with attention for word sense induction
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
17 июня 2026 г.
Биоинформатики НИУ ВШЭ обнаружили 20 опасных мутаций в гене, связанном с легочной артериальной гипертензией
Ученые НИУ ВШЭ совместно с коллегами из российских университетов выяснили, какие мутации в гене ACVRL1 опасны для пациентов с легочной артериальной гипертензией. Они смоделировали, как изменения в гене влияют на связывание АТФ с белком — процесс, от которого зависит передача сигналов, необходимых для работы сосудов. Оказалось, что 20 из 32 вариантов могут нарушать передачу сигнала и провоцировать болезнь. Результаты опубликованы в Journal of Structural Biology.
17 июня 2026 г.
Интеллектуальная робототехника: кадровый голод и масса возможностей
Пока на рынке мало кадров, способных заниматься разработкой интеллектуальных робототехнических систем. Между тем именно к этому идет робототехника. Как учат ее проектированию и каково будущее отрасли, в интервью IQ Media рассказал заведующий Проектно-учебной лабораторией робототехники НИУ ВШЭ Вадим Моргачев.
17 июня 2026 г.
Каким должно быть образование, чтобы готовить кадры для экономики будущего
Эти вопросы обсудят на форуме HR EXPO PRO ЛЮДЕЙ, который состоится 18-19 июня в Москве. В его работе примет участие ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов, федеральные министры, HR-директора компаний, ректоры вузов, эксперты. На форуме будет представлен стенд, посвященный программам ДПО НИУ ВШЭ.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Neural networks with attention for word sense induction

P. 208–213.
Struyanskiy O., Arefyev, N.
Язык: английский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: attention word sense inductionLanguage models

В книге

Supplementary Proceedings of the 7th International Conference on Analysis of Images, Social Networks and Texts (AIST-SUP 2018), Moscow, Russia, July 5-7, 2018
Aachen: CEUR Workshop Proceedings, 2018.
Похожие публикации
Исследование изменений вызванных потенциалов для целевых слуховых стимулов в условии эмоционального отвлечения
Пчелинцева М. Е., Лазарев И. Е., Люсин Д. В., В кн.: Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 25 – 26 июня 2025.: М.: Буки Веди, 2025. С. 447–451.
Эффекты эмоционального отвлечения внимания могут различаться в зависимости от валентности и силы возбуждения индуцируемого эмоционального со- стояния. Однако при выполнении задачи низкой сложности испытуемый может успеш- но распределять ресурсы внимания таким образом, что показатели точности и скорости ответа не изменяются, даже при условии успешной эмоциональной индукции. Для пре- одоления данного ограничения в текущем исследовании была ...
Добавлено: 16 января 2026 г.
Enhancing explainability in deepfake detection with graph attention networks
Aleksandr S. Pikul, Popov I., Безопасность информационных технологий 2025 Vol. 32 No. 2 P. 73–82
Понимание о том, как именно модели искусственного интеллекта принимают решения, важно, в особенности для таких сложных задач, как обнаружение дипфейков, где недостаточно просто получить результат – необходимо знать, почему именно модель приняла такое решение. Многие существующие методы интерпретации моделей искусственного интеллекта, такие как SHAP и Grad-CAM, помогают объяснить полученные решения, но зачастую полученные объяснения недостаточно ...
Добавлено: 12 декабря 2025 г.
Verbal and Nonverbal Interference Modulate the Effect of Learned Inattention in Category Learning
Хайдер З., Котов А. А., Matyushkina V. I., , in: Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 25 – 26 июня 2025.: М.: Буки Веди, 2025. P. 31–36.
Добавлено: 1 декабря 2025 г.
Cognitive-digital interaction: the state of the field, weaknesses and solutions
Ануфриева А. А., Acta Psychologica 2025 Vol. 259 Article 105229
Настоящий обзор направлен на изучение текущего состояния исследований в области когнитивно-цифрового взаимодействия (КЦВ). КЦВ — это область фундаментальных исследований, изучающая закономерности когнитивных процессов под влиянием цифровой среды. В статье определяются ключевые понятия, такие как «когнитивная система», «среда» и «артефакт», а также рассматриваются теоретические подходы к взаимоотношениям между ними. Обзор сосредоточен на трёх основных направлениях: когниции ...
Добавлено: 1 августа 2025 г.
Overload but guide: impact of environment saturation on attention and working memory under real and digital conditions
Ануфриева А. А., Горбунова Е. С., Психологические исследования: электронный научный журнал 2025 Vol. 18 No. 101 Article 6
Добавлено: 9 июля 2025 г.
Exploring Attention, Cognitive Load and Brain Connectivity During Music Listening
Provorova A., Куликова С. П., , in: Schemas In Language, Music, And Visual Cognition: Book of Abstracts.: Niš: Faculty of Philosophy, University of Nis, 2024. P. 35–35.
Целью данного исследования было изучение когнитивных механизмов, лежащих в основе способности читать музыкальные нотации. Чтение музыкальных нотаций требует эффективной интеграции слуховых и визуальных стимулов. Такая интеграция, вероятно, обеспечивается функциональной связностью между различными областями мозга. Кроме того, это должно требовать поддержания определенного уровня непрерывного внимания и создавать значительную когнитивную нагрузку. В этом исследовании мы стремились оценить ...
Добавлено: 19 декабря 2024 г.
Crossmodal Plasticity, Sensory Experience, and Cognition
Виноградова В. Л., Cardin V., , in: Oxford Research Encyclopedia of Neuroscience.: Oxford University Press, 2024.
Добавлено: 25 марта 2024 г.
Attentional and emotional brain response to message framing in context of green marketing
Зубаир М., Wang X., Iqbal S. и др., Heliyon 2020 No. 6 P. 1–7
Добавлено: 29 декабря 2023 г.
Postural control in emotional states: an effect of biofeedback
Косоногов В. В., Медведева А. Д., Komilova F. и др., Gait and Posture 2024 Vol. 108 P. 183–188
Добавлено: 26 октября 2023 г.
Особенности внимания, влияющие на успешность овладения жестовым языком у взрослых с нормальным слухом
Ясин М. И., Виноградова В. Л., Психолог 2018 No. 4 P. 46–54
Изучение новых языков активно задействует когнитивные навыки. Это двухсторонней процесс: обучение влияет на познавательные функции, успешность обучения зависит от познавательных способностей и навыков. Жестовый язык глухих – особый язык, так как он разворачивается в непривычных для слышащих людей визуальной и кинестетической модальностях. Целью работы было изучить особенности внимания, которые играют ключевую роль в успешном овладении ...
Добавлено: 7 сентября 2023 г.
Increased error rate and delayed response to negative emotional stimuli in antisaccade task in obsessive-compulsive disorder
Guzal Khayrullina, Мартынова О. В., Elizaveta P., International Journal of Psychophysiology 2023 No. 192 P. 62–71
Добавлено: 23 августа 2023 г.
Attention sustainability and shifting in the digital environment
Ануфриева А. А., Горбунова Е. С., Perception 2021 Vol. 50 No. 1S P. 69–69
Добавлено: 10 мая 2023 г.
Paul Ricoeur on the Recognition of Anxiety: Phenomenological Hermeneutics in Action
Хан Е. И., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Философия 2021 Vol. 25 No. 3 P. 470–482
Роль философского понятия тревоги, обычно ассоциируемого с экзистенциальной философией Кьеркегора или Хайдеггера, также играет весьма важную роль в феноменологической герменевтике Поля Рикёра, которая остается недооцененной несмотря на то, что тревога выступает в качестве основания надежды в рамках герменевтики себя. Данная статья демонстрирует, каким образом через «внимание» и «признание» в философии Рикёра понимается тревога, и каким ...
Добавлено: 28 февраля 2023 г.
The voice of Twitter: observable subjective well-being inferred from tweets in Russian
Сметанин С. И., Mikhail Komarov, PeerJ Computer Science 2022 Vol. 8 Article e1181
Добавлено: 29 декабря 2022 г.
The Influence of Happiness and Anxiety on Emotional Stroop Effect
Мартынова Е. Н., Шакирова С. А., Люсин Д. В., / NRU Higher School of Economics. Series PSY "Psychology". 2022. No. 131.
Добавлено: 14 июня 2022 г.
WORKING MEMORY AND ATTENTION IN ONLINE AND OFFLINE ORGANIZER USERS
Ануфриева А. А., Горбунова Е. С., , in: Способности и ментальные ресурсы человека в мире глобальных перемен.: Институт психологии РАН, 2020. P. 1557–1563.
Добавлено: 30 декабря 2021 г.
COGNITIVE FUNCTIONS IN THE DIGITAL ENVIRONMENT: WORKING MEMORY AND ATTENTION UNDER REAL AND DIGITAL CONDITIONS
Ануфриева А. А., Горбунова Е. С., / Series WP BRP "Basic research program". 2021.
Добавлено: 30 декабря 2021 г.
«Всякий, кто мимо идет с лопатою, ныне объект внимания», или к вопросу о когнитивном старении
Фаликман М. В., Петербургский театральный журнал 2021 № 3 С. 14–19
В статье представлен краткий обзор современных исследований так называемого "когнитивного старения": возрастных изменений рабочей памяти, внимания, ментального лексикона, автобиографической памяти личности, а также возможностей компенсации возрастного снижения когнитивных функций. ...
Добавлено: 4 ноября 2021 г.
Switching Attention Deficits in Post-Stroke Individuals with Different Aphasia Types
Купцова С. В., Драгой О. В., Ivanova M., Aphasiology 2023 Vol. 37 No. 2 P. 260–287
Добавлено: 29 октября 2021 г.
Динамика направленности внимания на себя и вовне в самосознании личности
Медведев Б. П., В кн.: Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2020».: М.: МАКС Пресс, 2020.
Представлена модель динамики направленности внимания на себя и вовне в самосознании личности ...
Добавлено: 28 октября 2021 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору