• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • A Battery of Cognitive Tasks for the Assessment of Non‑Affective and Affective Executive Functioning
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.
20 мая 2026 г.
Творческая работа как лекарство от выгорания
Творческая и доброжелательная атмосфера, новые методы в Международной лаборатории (впоследствии центре) социокультурных исследований привлекают молодых исследователей. За годы работы в Вышке они становятся учеными и преподавателями, известными в России и за рубежом. О своем пути в центре и в Вышке, исследованиях и роли наставников в научных успехах рассказали главный научный сотрудник ЦСКИ Зарина Лепшокова и ведущий научный сотрудник Екатерина Бушина.
19 мая 2026 г.
Физики НИУ ВШЭ выяснили, что происходит внутри устойчивого вихря
В атмосфере и в океане часто наблюдаются крупные вихри с характерными спиральными рукавами. Физики из НИУ ВШЭ объяснили, как они формируются и почему сохраняют свою структуру. Оказалось, что скорости в точках, расположенных вдоль одной дуги вихря, остаются связанными даже на больших расстояниях. При этом в направлении от центра вихря эта связь быстро ослабевает. Такие различия помогают объяснить образование рукавов и могут улучшить модели атмосферных и океанических течений. Результаты опубликованы в Physical Review Fluids.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

A Battery of Cognitive Tasks for the Assessment of Non‑Affective and Affective Executive Functioning

The Russian Journal of Cognitive Science. 2019. Vol. 6. No. 3. P. 31–42.
Мохаммед А.

Управляющими функциями (УФ) являются когнитивные процессы относительно высокого уровня,
задействованные в целенаправленном поведении. Предполагается, что эти функции работают по-разному в зависимости от типа стимулов (неаффективные или аффективные). Хотя существует много исследований, использующих методики на УФ с аффективными и неаффективными стимулами, их результаты не позволяют прямо сравнить данные, полученные с помощью методик этих двух типов. В настоящем исследовании для решения этой проблемы представляется новая батарея когнитивных задач, использующих неаффективные и аффективные стимулы. Для измерения трех основных УФ — обновления, торможения и переключения — использовались задача «n шагов назад», задача Струпа и задача «буква-цифра». Также были разработаны новые, аффективные, версии этих классических задач. Восемьдесят четыре испытуемых выполняли сначала нейтральную, а потом аффективную версию каждой задачи. Получены значимые положительные корреляции между нейтральной и аффективной версиями задач на обновление и переключение, но не между нейтральной и аффективной версиями задачи на торможение. Не выявлено значимых различий в показателях обновления, цены торможения и цены переключения в нейтральной и аффективной версиях. Необходимы дальнейшие исследования, чтобы расширить применимость предложенного нового подхода к измерению УФ в контексте взаимодействия между эмоциональными и познавательными
процессами.
 

Язык: английский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: торможениеобновлениеуправляющие функцииexecutive functionsInhibitionupdatingаффективная информацияaffective informationshiftingn-back taskStroop taskletter-number taskпереключениезадача «n шагов назад»задача Струпазадача «буква-цифра»
Похожие публикации
General and Specific Facets of Anxiety: Psychometric Analysis and Impact on Cognitive Performance
Аленина Е. А., Терентьева К. С., Косоногов В. В., Behavioral Sciences 2026 Vol. 16 No. 5 P. 1–19
Добавлено: 18 мая 2026 г.
Возможности индивидуального фМРТ-картирования мозговых основ рабочей памяти с помощью задачи «N шагов назад»
Печенкова Е. В., Паникратова Я. Р., Королькова О. А. и др., Вестник рентгенологии и радиологии 2025 Т. 106 № 6 С. 192–206
Актуальность. Использование индивидуальных карт активации мозга по данным функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ) для уточнения диагноза и прогноза пациента на текущий момент невозможно, однако отслеживание изменений активации в ходе лечения или реабилитации может быть полезным для оценки их эффективности. Популяционные исследования чаще всего не позволяют выделить клинически значимые параметры активации и интерпретировать их изменения. Чтобы восполнить этот ...
Добавлено: 2 апреля 2026 г.
Удержание и обновление вербального и невербального материала в рабочей памяти при здоровом старении
Паникратова Я. Р., Королькова О. А., Пчелинцева М. Е. и др., Национальный психологический журнал 2026 Т. 21 № 2 С. 144–158
Актуальность. состояние рабочей памяти (Рп) ухудшается в пожилом возрасте. несмотря на наличие большого мас-сива релевантных исследований, еще недостаточно хорошо охарактеризованы изменения вербальной и невербальной Рп, сопряженные именно со здоровым старением, а также их мозговые основы.Цель. анализ изменений процессов удержания и обновления вербального и невербального материала в Рп при здоровом старении (отсутствии когнитивного снижения, неврологических и психиатрических ...
Добавлено: 2 апреля 2026 г.
Tax Audit Expectation Updating: Direct and Indirect Effects of an Audit
Кучумова Ю. А., Кумачева С. Ш., / Series SSRN "Available at SSRN 5312100". 2025.
In recent years, an emerging body of empirical research has shown that tax audits, in addition to recovering unpaid taxes (direct effect), increase future tax compliance (indirect or dynamic effect). This literature also suggests that updating expectations induced by audit experience plays an important role in explaining this indirect effect. However, exactly how taxpayers form ...
Добавлено: 21 января 2026 г.
Психофизиологические маркеры исполнительных функций при копировании предложений
Момотенко Д., Горбунов И. А., Экспериментальная психология 2024 Т. 17 № 4 С. 208–221
Печать является многоуровневым процессом, в котором задействованы исполнительные и моторные функции. В связи с ее иерархической организацией появляется возможность изучения психофизиологических особенностей высших психических функций в естественной среде путем анализа автоматизированной моторной деятельности. Целью данной работы является выявление психофизиологических коррелятов исполнительных функций через печать на компьютере скопированных предложений. Уровень развития исполнительных функций измерялся с помощью ...
Добавлено: 28 апреля 2025 г.
Сравнительный анализ методик изучения рабочей памяти в фМРТ- и МЭГ-исследованиях
Печенкова Е. В., Королькова О. А., Паникратова Я. Р. и др., Экспериментальная психология 2025 Т. 18 № 1 С. 181–199
Контекст и актуальность. На сегодняшний день изучение мозговых коррелятов рабочей памяти (РП) связано с рядом не только теоретических, но и методических трудностей. Во-первых, для оценки РП используются значительно отличающиеся друг от друга задачи. Во-вторых, каждый из методов нейровизуализации имеет свои особенности и ограничения. Цель. Целью настоящей работы стала систематизация задач, используемых для изучения мозговых коррелятов РП, а также ...
Добавлено: 16 апреля 2025 г.
Методы НИИХП по адаптации народных промыслов: теория и практика на примере финно-угорских ремёсел
Сальникова С. О., Никифорова В. И., Турман Р. Л. и др., Вестник угроведения 2024 Т. 14 № Nº 4 (59). 2024 С. 775–786
Введение: В статье рассматриваются методы поддержки художественных промыслов, в том числе на примере финно-угорских ремёсел: Верхневычегодской росписи и узорного вязания Коми. Цель: обобщение актуального опыта работы Научно-исследовательского института художественной промышленности по поддержке народных художественных промыслов. Материалы исследования: материалы научных трудов и экспедиций НИИХП из архива Всероссийского музея декоративного искусства. Результаты и научная новизна. На фоне глобализации и технологического ...
Добавлено: 10 сентября 2024 г.
Fast switching between the ground- and excited-state lasing in a quantum-dot microdisk triggered by sub-ps pulses
Жуков А. Е., Надточий А. М., Alexey Karaborchev и др., Optics Letters 2024 Vol. 49 No. 2 P. 330–333
Добавлено: 5 февраля 2024 г.
Executive functions as self-reported on the BRIEF scales in adolescents and adults with and without a history of institutionalized rearing in Russia
Чумакова М. А., Momotenko D., Sukmanova A. и др., Cognitive Development 2022 Vol. 64 Article 101261
Добавлено: 4 ноября 2022 г.
The effect of an induced negative mood on the updating of affective information
Мохаммед А., Люсин Д. В., Cognitive Processing 2022 Vol. 23 No. 1 P. 91–98
Добавлено: 27 октября 2022 г.
Когнитивные предикторы академической успешности: как общие закономерности «работают» на ранних этапах образования?
Двойнин А.М, Троцкая Е. С., Психологическая наука и образование 2022 Т. 27 № 2 С. 42–52
Представлен обзор современных работ, посвященных исследованиям когнитивных предикторов академической успешности. Выделяются общие закономерности: наиболее сильным и универсальным предиктором академической успешности на разных этапах школьного образования является психометрический интеллект; роль креативности менее значительна и достаточно нестабильна. Утверждается, что данные закономерности слабо прослеживаются на уровне дошкольного образования. Обращается внимание на то, что для предсказания будущих учебных достижений ...
Добавлено: 12 августа 2022 г.
Bilingualism and Aging: Implications for (Delaying) Neurocognitive Decline
Галло Ф., DeLuca V., Prystauka Y. и др., Frontiers in Human Neuroscience 2022 Vol. 16 Article 819105
Добавлено: 2 февраля 2022 г.
Add Bilingualism to the Mix: L2 Proficiency Modulates the Effect of Cognitive Reserve Proxies on Executive Performance in Healthy Aging
Галло Ф., Kubiak J., Мячиков А. В., Frontiers in Psychology 2022 Vol. 13 Article 780261
Добавлено: 31 января 2022 г.
Is emotion regulation impacted by executive functions? An experimental study
Мохаммед А., Косоногов В. В., Люсин Д. В., Scandinavian Journal of Psychology 2022 Vol. 63 No. 3 P. 182–190
Добавлено: 14 декабря 2021 г.
Shifting paths to avoidable ones
Гурвич В. А., Krnc M., Milanič M. и др., Journal of Graph Theory 2022 Vol. 100 No. 1 P. 69–83
Добавлено: 12 декабря 2021 г.
On positive recurrence of 1D diffusions with switching
Веретенников А. Ю., , in: Сборник материалов V-й Международной конференции по стохастическим методам: The 5th International Conference on Stochastic Methods (ICSM5). 23-27 November 2020, Russia, Moscow.: M.: RUDN, 2020. P. 242–252.
Добавлено: 27 января 2021 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору