?
Когнитивное картирование выступлений гласных московского, Санкт-Петербургского и Пермского губернского земств за первое трехлетие
С. 220–223.
Данная работа посвящена рассмотрению возможности применения метода когнитивного картирования для анализа выступлений гласных губернских земских собраний. В исследовании показаны этапы применения метода при работе с журналами губернских земских собраний и результаты, полученные на основе анализа когнитивных карт журналов и выступлений гласных Московского, Санкт-Петербургского и Пермского губернского земств первого трехлетия.
В книге
Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2019.
Исмакаева И. Д., Конюхова Т. А., Корниенко С. И. и др., Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке 2024 № 4(70) С. 59–69
В статье на примере Пермской губернии рассматриваются профессиональные и социокультурные характеристики земских медицинских работников в сравнении с неземскими медиками. Проведенный анализ позволил авторам выделить ключевые особенности этой категории «третьего элемента» в Пермском
земстве и охарактеризовать социокультурные аспекты медицинской профессии в Пермской губернии в конце XIX – начале XX вв. ...
Добавлено: 11 октября 2024 г.
Исмакаева И. Д., В кн.: VI Центральноазиатские исторические чтения.: Кызыл: Издательство ТувГУ, 2024. С. 71–75.
Статья посвящена вопросам проектирования базы данных земских школ и учителей в Пермской губернии во второй половине XIX – начале XX вв. На основе материалов делопроизводства – описаний начальных народных училищ, сведений школьных переписей, списков земских учителей – выявлены основные сущности базы данных и их атрибуты, среди которых «Школы», «Учителя», «Школьные здания» и др. Отмечены возможности базы данных и обозначены исследовательские вопросы, на которые ...
Добавлено: 8 августа 2024 г.
Исмакаева И. Д., Отечественная и зарубежная педагогика 2022 Т. 1 № 1 С. 168–180
В статье анализируются учебно-методические основы преподавания в земских школах Пермской губернии во второй половине XIX в. По Положению земские учреждения не могли влиять на педагогическую сторону обучения, отдельные попытки земств повлиять на внутреннюю - учебную - сторону пресекались, земские решения и постановления приостанавливались или отменялись как не входящие в круг вверенных им дел. Однако Пермское ...
Добавлено: 19 февраля 2022 г.
Исмакаева И. Д., Известия Уральского федерального университета. Серия 2: Гуманитарные науки 2022 Т. 24 № 1 С. 149–164
В статье на примере Пермского земства рассматривается роль внешкольной деятельности земских учреждений по преодолению рецидивов безграмотности — утраты навыков грамотности и возобновления или возвращения состояния неграмотности. Одними из первых обратили внимание на эту проблему сами земские деятели, которые были тесно связаны с организацией народного образования. На основе анализа материалов земского делопроизводства — журналов Пермского губернского ...
Добавлено: 7 декабря 2020 г.
Исмакаева И. Д., В кн.: История медицины и образования города Перми – три века служения людям: материалы научно-практической конференции (Пермь, 30 октября 2019 г.).: Пермь: Издательство Пермского национального исследовательского политехнического университета, 2019. С. 277–282.
Рассматривается деятельность Пермского земства по развитию элементарной грамотности населения в рамках внешкольного образования населения. Отмечено, что становление внешкольной деятельности Пермского земства началось с 1890-х гг. Выделены и охарактеризованы основные формы внешкольной деятельности земства, способствовавшие распространению элементарной грамотности, - воскресные школы и повторительно-дополнительные классы, отмечены их общие характеристики и причины неудач в открытии и организации этих ...
Добавлено: 30 мая 2020 г.
Исмакаева И. Д., В кн.: Апрельские тезисы.: Пермь: Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2019. С. 113–117.
Работа посвящена типологии гласных Пермского губернского земского собрания на основе когнитивных карт по критериям соотношения выступлений и иным критериям активности в земском собрании.Выделено пять групп гласных, выступавших на собраниях Пермского губернского земского собрания в первое трехлетие его деятельности. Учитывались выступления в дискуссиях, с докладами, в обсуждении определенных вопросов и т.п. Рассмотрены наиболее яркие представители каждой ...
Добавлено: 25 февраля 2020 г.
Корниенко С. И., Ехлакова А. Р., В кн.: Сборники Президентской библиотекиВып. 8: Цифровые проекты в современной информационной среде: наука и практика.: СПб.: Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина, 2018. С. 70–83.
Анализируются возможности использования информационных систем и количественных методов для изучения журналов земских собрании как исторического источника. Приведена характеристика журналов собраний как одного из основных делопроизводственных источников земских учреждений, охарактеризованы информационные системы, созданные в Центре цифровой гуманитаристики Пермского государственного национального исследовательского университета. На основе информационных систем проанализированы результаты организации информации в журналах земских собраний, получены количественные ...
Добавлено: 20 октября 2019 г.
Исмакаева И. Д., В кн.: Мир науки и искусства.: Пермь: ПГНИУ, 2018. С. 66–71.
В статье рассматриваются основные аспекты и проблемы обучения грамоте взрослого населения Пермской губернии в конце XIX - начале XX вв. Характеризуется деятельность Пермского земства по открытию и снабжению школ грамотности и повторительно-дополнительных классов. Анализируются учебные пособия и методы обучения, которые практиковались в земских образовательных учреждениях для обучения взрослых. ...
Добавлено: 16 октября 2019 г.
Харисова А. Р., Исмакаева И. Д., В кн.: Цифровая гуманитаристика: ресурсы, методы, исследования: материалы Междунар. науч. конф. (г. Пермь, 16–18 мая 2017 г.): в 2 ч.Ч. 2.: Пермь: Издательство Пермского государственного национального исследовательского университета, 2017. С. 125–129.
В настоящее время растет число публикаций по истории земства и деятельности земских учреждений. В данной работе исследуется историография вопроса деятельности Пермского земства по развитию грамотности населения во второй половине XIX - начале XX в. Для проведения количественного анализа и его интерпретации была создана реляционная база данных. Она позволила структурировать большое количество публикаций по тематике, географии ...
Добавлено: 9 октября 2019 г.
Исмакаева И. Д., В кн.: Гуманитарное образование и наука в техническом вузе.: Ижевский государственный технический университет им. М.Т. Калашникова, 2017. С. 398–404.
Статья посвящена возможности применения технологий баз данных для исследования деятельности Пермского земства по развитию грамотности населения. Для хранения, обработки информации о деятельности земства была создана реляционная база данных, отражающая специфику предметной области. В статье рассмотрены структура предметно ориентированной базы данных и ее возможности для анализа данной проблемы. ...
Добавлено: 9 октября 2019 г.
Исмакаева И. Д., В кн.: Интернет и современное общество: сборник тезисов докладов. Труды XXI Международной объединенной научной конференции : сборник тезисов докладов.: СПб.: Университет ИТМО, 2018. С. 85–88.
Рассматривается возможность применения технологии баз данных для организации и анализа источников о деятельности Пермского земства по распространению грамотности. ...
Добавлено: 9 октября 2019 г.
Исмакаева И. Д., Ехлакова А. Р., В кн.: Вторая зимняя школа по гуманитарной информатике: сб. тез. докл.: Калининград: Издательство Балтийского федерального университета им. И. Канта, 2018. С. 52–59.
На основе применения методов статистического моделирования, контент-анализа и когнитивного картирования проанализированы социокультурные и поведенческие характеристики наиболее активных земских деятелей Пермского губернского земского собрания первого трехлетия. Получены статистические данные об основных видах активности земских гласных, созданы и проанализированы частотные таблицы обсуждений ими различных проблем и вопросов, выделены приоритетные направления их деятельности. Сделаны выводы о том, что ...
Добавлено: 9 октября 2019 г.
Исмакаева И. Д., Дозморова А. П., Федоровский П. П., В кн.: Естественнонаучные методы в цифровой гуманитарной среде: Материалы всероссийской научной конференции с международным участием (г. Пермь, 15–18 мая 2018 г.).: Пермь: ПГНИУ, 2018. С. 198–200.
Рассматривается возможность применения информационных технологий для изучения проблемы деятельности Пермского земства по распространению грамотности среди населения на основе материалов газеты «Пермская земская не-деля». Проанализированы все выпуски газеты за 1914–1917 гг. Количество публикаций, связанных с распространением грамотности, равно 129. Исследование выполнено на основе данных информационной системы «Пермская губернская периодика:1914–1922». Полученные результаты свидетельствуют о том,что деятельность по ...
Добавлено: 9 октября 2019 г.