• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Toxic Communication on Twitch.tv. Effect of a Streamer
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Toxic Communication on Twitch.tv. Effect of a Streamer

Ch. 34.
Poyane R.
Язык: английский
Полный текст
Ключевые слова: latent Dirichlet allocationstreamingtoxic communicationTwitch.tvCumulative link model

В книге

Digital Transformation and Global Society. Fourth International Conference, DTGS 2019, St. Petersburg, Russia, June 19–21, 2019, Revised Selected Papers
Springer, 2019.
Похожие публикации
Реалити-шоу: особенности восприятия российским зрителем
Князев И. А., Медиаальманах 2025 № 2 С. 62–68
В статье рассматриваются особенности восприятия программ формата реалити-шоу российской аудиторией в первой половине 2020 гг. Анализируется степень вовлеченности российских зрителей; их отношение к отечественному контенту; выявляются особенности медиапотребления пользователей, в частности использование стримов при просмотре реалити-шоу. ...
Добавлено: 19 марта 2026 г.
Стриминг на лезвии частного и публичного права
Дейнеко А. Г., Труды по интеллектуальной собственности 2025 Т. 52 № 1 С. 8–18
Изложены подходы к правовому анализу стриминга, характерные для частноправовой и публично-правовой наук. В сфере частного права стриминг рассматривается преимущественно, через призму способа использования исключительного права на аудиовизуальное или иное сложное произведение (видеоигру, сообщение телепередачи и т.п.), которое может быть как легальным, так и нелегальным. Дискуссионным является вопрос о допустимом объеме творческого вклада лица, организовавшего стриминг, в контексте возможности признания его переработкой произведения. ...
Добавлено: 4 июля 2025 г.
Интерпретации термина «монокультура» до и после цифрового состояния
Анисимов В. А., Гуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке 2024 № 3 С. 114–122
Статья посвящена анализу феномена монокультуры, хронологически разделяемой на доцифровую и цифровую. Доцифровая монокультура представлена через критический анализ культурного потребления. На примере таких текстов культуры, как «Игра престолов», «Гарри Поттер» и «Звездные войны», показано, что доцифровая монокультура является частью популярной культуры. Именно потребление различных символов сообщало доминантность культурного текста в доцифровую эпоху. В попытке охарактеризовать цифровую ...
Добавлено: 7 ноября 2024 г.
Reproducible and Reliable Distributed Classification of Text Streams
Trofimov A., Шавкунов М. В., Reznick S. и др., , in: Proceedings of the 13th ACM International Conference on Distributed and Event-based Systems.: NY: Association for Computing Machinery (ACM), 2019. P. 264–265.
Добавлено: 27 декабря 2019 г.
Toxic communication during streams on Twitch. tv. The case of Dota 2
Poyane R., , in: Proceedings of the 22nd International Academic Mindtrek Conference.: NY: ACM, 2018. P. 262–265.
Добавлено: 14 декабря 2019 г.
Stable topic modeling for web science: Granulated LDA
Кольцов С. Н., Николенко С. И., Кольцова Е. Ю. и др., , in: WebSci 2016 - Proceedings of the 2016 ACM Web Science Conference.: Elsevier, 2016. P. 342–343.
Topic modeling is a powerful tool for analyzing large collections of user-generated web content, but it still suffers from problems with topic stability, which are especially important for social sciences. We evaluate stability for differenttopic models and propose a new model, granulated LDA,that samples short sequences of neighboring words at once. We show that gLDA ...
Добавлено: 24 октября 2016 г.
Object-oriented approach to video editing and broadcasting to the Internet
Королев Д. А., , in: DAAAM International scientific book 2014.: Wien: DAAAM International Publishing, 2014. Ch. 49 P. 605–614.
Добавлено: 21 февраля 2015 г.
Additive Regularization of Topic Models
Воронцов К. В., Потапенко А. А., Machine Learning 2015 Vol. 101 No. 1 P. 303–323
Probabilistic topic modeling of text collections has been recently developed mainly within the framework of graphical models and Bayesian inference. In this paper we introduce an alternative semi-probabilistic approach, which we call additive regularization of topic models (ARTM). Instead of building a purely probabilistic generative model of text we regularize an ill-posed problem of stochastic matrix factorization ...
Добавлено: 19 февраля 2015 г.
Советский учитель на фоне школьной повести: корпусная перспектива
Маслинский К. А., Детские чтения 2014 Т. 6 № 2 С. 112–126
Задача данной статьи — анализ дискурсивного фона, на котором существуют образы учителей в советской школьной повести послевоенного периода. Материалом послужил корпус текстов 37 авторов о школе и школьниках, написанных в 1940–1980 гг. общим объемом 1,8 млн слов. С помощью вероятностного тематического моделирования (LDA) был проведен втоматический анализ содержания эпизодов, в которых упоминаются ключевые слова директор, ...
Добавлено: 17 января 2015 г.
Tutorial on Probabilistic Topic Modeling: Additive Regularization for Stochastic Matrix Factorization
Konstantin Vorontsov, Anna Potapenko, , in: Communications in Computer and Information ScienceVol. 436: Analysis of Images, Social Networks and Texts. Third International Conference, AIST 2014 Yekaterinburg, Russia, April 10–12, 2014 Revised Selected Papers.: Cham: Springer, 2014. P. 29–46.
Добавлено: 5 декабря 2014 г.
Модификации EM-алгоритма для вероятностного тематического моделирования
К.В. Воронцов, Потапенко А. А., Машинное обучение и анализ данных 2013 Т. 1 № 6 С. 657–686
Вероятностная тематическая модель (BTM) строит интерпретируемое представление коллекции текстовых документов, описывая каждый жокумент дискретным распределением на множестве тем, каждую тему - дискретным распределением на множестве терминов. Рассмотрен обобщенный EM-алгоритм с эвристиками сглаживания, сэмплирования, робастности и разрежевания, позволяющий при различных сочетаниях этих эвристик получать как известные тематические модели PLSA (probabilistic latent semantic analysis), LDA (latent Dirichlet ...
Добавлено: 6 мая 2014 г.
Interval Semi-supervised LDA: Classifying Needles in a Haystack
Bodrunova S., Кольцов С. Н., Кольцова Е. Ю. и др., , in: Proceedings of the 12th Mexican International Conference on Artificial Intelligence (MICAI 2013)* I: Advances in Artificial Intelligence and Its Applications.: Berlin: Springer, 2013. P. 265–274.
An important text mining problem is to fi nd, in a large collection of texts, documents related to speci c topics and then discern further structure among the found texts. This problem is especially important for social sciences, where the purpose is to nd the most representative documents for subsequent qualitative interpretation. To solve this problem, we ...
Добавлено: 19 марта 2014 г.
Proceedings of the 12th Mexican International Conference on Artificial Intelligence (MICAI 2013)
Berlin: Springer, 2013.
An important text mining problem is to find, in a large collection of texts, documents related to specific topics and then discern further structure among the found texts. This problem is especially important for social sciences, where the purpose is to find the most representative documents for subsequent qualitative interpretation. To solve this problem, we ...
Добавлено: 19 марта 2014 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору