• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Семантические типы импликатур и условия их возникновения (на материале Корпуса газетных заголовков)
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Семантические типы импликатур и условия их возникновения (на материале Корпуса газетных заголовков)

С. 17–29.
Апресян В. Ю., Орлов А. В.

Данная работа посвящена импликатурам, которые возникают при нестандартных способах заполнения валентности причины. Один тип причинных импликатур появляется, когда в предложениях с предикатами, имеющими валентность  причины, она выражена не стандартным способом (предложно-именной группой, подчиненной глаголу), а группой существительного – определением или оценкой, заключенной в значении самого существительного: Он наказал дерзкого мальчишку (импликатура – ‘наказал за дерзость’), Он наградил победителей (импликатура – ‘наградил на победу’). В отсутствие стандартных средств выражения каузальной связи, оценочный компонент, заключенный в значении существительного или прилагательного, осмысляется как причинный. Если оценки нет, валентность остается невыраженной и предложение воспринимается как эллиптическое: Он наказал белобрысого мальчишку, Он наградил семиклассников. При этом нестандартный способ заполнения валентности создает именно импликатуру, которая может отменяться – например, если валентность причины выразить стандартно: Он наказал дерзкого мальчишку за опоздание и невыученные уроки; Он наградил победителей конкурса за благотворительную работу. В СМИ используется данный способ создания импликатур для привлечения внимания к новости, причем создаваемая импликатура часто бывает ложной, что, однако, не делает ложным высказывание, так как импликатура обладает свойством отменяемости. Ср. пример Путин наградил кричавшего «Слава Украине» хорвата (разметчик А. Орлов, 15.07.2018, lenta.ru), где создается привлекающая внимание читателя ложная импликатура ‘Хорвата наградили за то, что он кричал «Слава Украине»’. Если бы валентность причины была выражена стандартно – например, группой за + СУЩ, которая конституирует ассертивный смысл, – высказывание было бы ложным.           

Другой тип причинных импликатур связан с выбором лексического средства для  передачи данного смысла. Известно, что союз и и таксисные предлоги со значением следования развивают причинные импликатуры: После аварии она боится ездить на машине (‘из-за аварии’); Он с ней развелся, и она его возненавидела (‘из-за развода’). В СМИ, по-видимому для того, чтобы избежать прямого выражения каузальной связи, в этой роли часто используются предлог  после или союз и: Юлия Латынина уехала из России после поджога своего автомобиля (https://republic.ru/posts/86290), Американец всю ночь шел на работу и получил в подарок машину (разметчик А. Орлов, 18.07.2018, lenta.ru).

Язык: русский
Полный текст
Текст на другом сайте
Ключевые слова: implicatureязыковая манипуляцияречевая манипуляцияlinguistic manipulationscalar implicaturesquantity implicaturesимпликатураобразование кликовclickbait

В книге

Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии: По материалам ежегодной международной конференции «Диалог» (Москва, 29 мая — 1 июня 2019 г.)
Вып. 18(25). , [б.и.], 2019.
Похожие публикации
Качественная семантика лексемы «православный» в современном русском языке
Комышкова А. Д., Русистика 2025 Т. 23 № 3 С. 416–432
Актуальность исследования обусловлена интересом лингвистики к изучению структуры значений многозначных слов, уточнению типологии семантиче- ских переходов, стремлением к своевременной лексикографической фиксации значений слов. Качественное значение прилагательного «православный» также представляет инте- рес для изучения языковой концептуализации культурных представлений носителей язы- ка. Цель исследования — доказать существование в современном русском языке каче- ственного значения лексемы «православный» и описать механизм возникновения этого ...
Добавлено: 7 ноября 2025 г.
Грайсианский подход к условиям успешности высказывания
Соболев И. А., Эпистемология и философия науки 2025 Т. 62 № 1 С. 116–133
В статье исследуются условия прагматической успешности (felicity conditions) высказываний с подразумеваемым значением. Исторически в дискуссии об успешности высказывания ещё в работах Витгенштейна и Остина были предварительно определены два подхода к её изучению. Первый опирается на анализ речевого поведения (бихевиористский), сегодня он развился в теорию обязательств. Второй подход, доработанный Полом Грайсом, интерпретирует успешность через намерения говорящего. ...
Добавлено: 12 апреля 2025 г.
Бог весть, что черт знает: о развитии конструкций вида X знает в диахронической перспективе
Буденная Е. В., Литвинцева К. В., Яковлева А. В., Русский язык в научном освещении 2024 № 2(48) С. 31–69
Данная работа представляет собой диахроническое корпусное исследование группы конструкций типа X весть/знает с разными вариантами якорей. Конструкции имеют долгую письменную историю, поэтому изучение особенностей процесса их конструкционализации имеет большое значение для теоретического осмысления идиоматизации. Вначале рассматривается история развития семантики и сочетаемости варианта с Бог, далее отдельно исследуется вариация с чёрт, и в завершение -- с ...
Добавлено: 30 октября 2024 г.
Russian Disjunction To li To li and Obligatory Ignorance
Ивлиева Н. В., Journal of Semantics 2024 Vol. 41 No. 3-4 P. 401–410
Добавлено: 17 сентября 2024 г.
Критерии различия пресуппозиций и конвенциональных импликатур
Соболев И. А., Эпистемология и философия науки 2023 Т. 60 № 4 С. 86–103
В статье исследуются конвенциональные импликатуры и пресуппозиции как основные прагматические феномены для выражения подразумеваемого значения высказывания. Рассматривается важная для философии языка проблема таксономии типов значения и дискуссия вокруг нее. С привлечением примеров исследованы основные общие свойства этих семантических компонентов: проективность, конвенциональность и неотменяемость. Выдвигается критерий для различия частей значения – ориентация импликатур на говорящего. Это ...
Добавлено: 1 декабря 2023 г.
Ещё о разделении семантического труда
Тискин Д. Б., В кн.: Структурная и прикладная лингвистика. Межвузовский сборник. Выпуск 13.: СПб.: Издательство СПбГУ, 2019. С. 90–105.
Статья посвящена проблеме выбора, стоящей перед лингвистической теорией при анализе конкретных явлений в  семантике естественных языков: приписать тот или иной семантический эффект значению некоторой лексической единицы или синтаксической конструкции или же рассматривать его как производное «наивной онтологии» — модели мира, служащей основой интерпретации языковых выражений. Основные примеры, рассматриваемые в  статье,  — отношение совокупного сходства между ...
Добавлено: 28 сентября 2023 г.
Лингвоэкология: проблемы и пути их решения
Колмогорова А. В., Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2022.
Представлены результаты лингвоэкологических исследований, выполненных в рамках различных научных школ, объединенных заботой о состоянии и функционировании русского языка в эпоху информационного противоборства, цифровизации и медиатизации современного общества. Освещено основное проблемное поле лингвоэкологии, намечены пути решения некоторых проблем. Предназначена прежде всего для людей, профессионально интересующихся лингвоэкологическими вопросами: лингвистов, журналистов, работников образования, а также общественных деятелей и всех, кто хотел бы расширить представление о роли русского ...
Добавлено: 27 октября 2022 г.
Теория релевантности, прагматика и проблема значения
Макеева Л. Б., Философский журнал 2022 Т. 15 № 3 С. 125–139
В статье обсуждается теория релевантности, выдвинутая в середине 1980-х гг. Дэном Спербером и Дэйдрой Уилсон, в контексте современного противоборства между сторонниками «философии идеального языка», или формальной семантики, и «философии обыденного языка». Хотя эта теория создавалась как вариант когнитивной прагматики, области на стыке когнитивных наук и теоретической лингвистики, она представляет безусловный интерес для философского осмысления языка, ...
Добавлено: 28 сентября 2022 г.
НЕГАТИВНАЯ ОЦЕНОЧНОСТЬ МЕДИАТЕКСТА В АСПЕКТЕ РЕЧЕВОГО МАНИПУЛИРОВАНИЯ
Куликова В. А., В кн.: Язык. Право. Общество. Сборник статей VI Международной научно-практической конференции.: Пенза: Пензенский государственный университет, 2020. С. 234–238.
Добавлено: 2 января 2021 г.
Что есть значение? Ответ Пола Грайса
Макеева Л. Б., Философский журнал 2020 Т. 13 № 4 С. 69–88
В настоящей работе обсуждаются идеи, представленные в «прорывной» статье Пола Грайса «Значение», опубликованной в 1957 г. Эти идеи рассматриваются в перспективе более зрелого, полного и проработанного подхода Грайса к языку. Следующие тезисы выдвигаются в качестве основных характеристик этого подхода: (1) хотя значение и употребление тесно связаны между собой, их не следует отождествлять; (2) теория значения ...
Добавлено: 30 сентября 2020 г.
Pragmatic mechanisms of manipulation in Russian online media: How clickbait works (or does not)
Апресян В. Ю., Orlov A., Journal of Pragmatics 2022 Vol. 195 P. 91–108
Добавлено: 9 мая 2020 г.
Смена точки зрения на повествование как инструмент речевого воздействия в текстах СМИ
Стырина Е. В., Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика 2018 № 1 С. 46–56
Статья посвящена исследованию речевого воздействия медиатекстов в терминах нарратологии. В статье наглядно показано, что современные медиатексты могут содержать повествовательные элементы и, соответственно, могут изучаться с позиций нарратологии. Автор раскрывает нарратологическое понятие точки зрения на повествование и анализирует способы воздействия данного феномена на реципиента медиатекста. На материале статей электронного издания TheGuardian.com выделяются и описываются характерные лингвистические ...
Добавлено: 12 декабря 2019 г.
Dependent Plurality and the Theory of Scalar Implicatures: remarks on Zweig 2009
Ивлиева Н. В., Journal of Semantics 2020 Vol. 37 No. 3 P. 425–454
Добавлено: 28 октября 2019 г.
Смена точки зрения на повествование как инструмент речевого воздействия в текстах СМИ// Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. 2018. № 1. с. 46-56.
[б.и.], 2018.
Статья посвящена исследованию речевого воздействия медиатекстов в терминах нарратологии. В статье наглядно показано, что современные медиатексты могут содержать повествовательные элементы и, соответственно, могут изучаться с позиций нарратологии. Автор раскрывает нарратологическое понятие точки зрения на повествование и анализирует способы воздействия данного феномена на реципиента медиатекста. На материале статей электронного издания TheGuardian.com выделяются и описываются характерные лингвистические ...
Добавлено: 7 октября 2019 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору