• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • ЭЭГ и МЭГ исследование мозговых механизмов когнитивного контроля с применением частотно-временного анализа
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

ЭЭГ и МЭГ исследование мозговых механизмов когнитивного контроля с применением частотно-временного анализа

С. 1368–1368.
Чернышев Б. В., Новиков Н. А., Нурисламова Ю. М., Жожикашвили Н. А., Строганова Т. А., Буторина А. В.

регистрация МЭГ позволила выявить распределенную кортикальную сеть источников тета-осцилляций. Данная сеть включала в себя не только медиальную фронтальную кору, но также медиальные парацентральные и теменные области, островковую и слуховую кору, премоторные и моторные зоны в нижней лобной извилине. Полученные данные позволили подтвердить существование двух компонентов ошибки предсказания: ранний компонент ответа на сигнал обратной связи соответствовал компоненту ошибки предсказания «без знака», в то время как поздний компонент ответа на сигнал обратной связи отражал ошибку предсказания «со знаком». В данном исследовании впервые показана применимость и эффективность метода МЭГ для исследования тета осцилляций как коррелята процессов когнитивного контроля.

Проведенные исследования с применением модифицированных версий конденсационной задачи позволили выявить распределенные мозговые сети, ответственные за реализацию ряда важнейших аспектов когнитивного контроля. Подтверждено и расширено описание ряда фундаментальных закономерностей, полученных ранее в иных экспериментальных условиях и в иной сенсорной модальности (van Driel et al., 2012; Yeung, 2014).

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: когнитивный контрольЭЭГ/МЭГ
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Динамика мозговых процессов при принятии решения в условиях внутренней неопределенности (2018)

В книге

Восьмая международная конференция по когнитивной науке: Тезисы докладов
Институт психологии РАН, 2018.
Похожие публикации
Влияние способа создания псевдослова на величину интерференции в тесте «рисунок-слово»
Сучкова Е. Я., Кожетева В. Р., Яковлева А. А., В кн.: Психология познания: материалы Всероссийской научной конференции. ЯрГУ, 6–8 декабря 2024 г. Материалы Всероссийской научной конференции памяти Дж. С. Брунера.: Яр.: ЯрГУ им. П. Г. Демидова, 2024. С. 308–312.
В тесте «рисунок-слово» испытуемому необходимо максимально быстро называть целевые изображения, игнорируя слова-дистракторы. В предыдущих исследованиях в качестве дистракторов ис-пользовались псевдослова для оценки влияния эффекта лексикализации слова на Струп-эффект. Но как объясняется феномен интерференции в тесте «рисунок-слово»? Некоторые исследователи придерживаются теории автоматизации, другие — теории когнитивного контроля. Изучив работы из этой области, мы заметили, что в них ...
Добавлено: 20 января 2025 г.
Компьютерное моделирование аффективных процессов в когнитивном контроле
Баланина С. Н., Березнер Т. А., В кн.: Психология познания: материалы Всероссийской научной конференции. ЯрГУ, 6–8 декабря 2024 г. Материалы Всероссийской научной конференции памяти Дж. С. Брунера.: Яр.: ЯрГУ им. П. Г. Демидова, 2024. С. 45–48.
В настоящей работе мы предложили метод моделирования эмоциональной реакции, вызываемой стимулами в задаче Струпа. Наша модель отражает изменение валентности вызываемой реакции, то есть аффективной оценки стимула, по мере прохождения эксперимента. Мы использовали модель из класса алгоритмов обучения с подкреплением, разработанную Silvetti et al. (Silvetti et al., 2018). Результаты симуляции подтвердили, что вначале аффективная оценка выше ...
Добавлено: 28 декабря 2024 г.
Representational dissimilarity component analysis (ReDisCA)
Осадчий А. Е., Семенков И. В., Zhuravleva A. и др., Neuroimage 2024 No. 301 Article 120868
The principle of Representational Similarity Analysis (RSA) posits that neural representations reflect the structure of encoded information, allowing exploration of spatial and temporal organization of brain information processing. Traditional RSA when applied to EEG or MEG data faces challenges in accessing activation time series at the brain source level due to modeling complexities and insufficient ...
Добавлено: 4 октября 2024 г.
Локализация сетей рабочей памяти, отвечающих за обработку информации и распределение ресурсов внимания
Менинг С. М., Отставнов Н. С., В кн.: XXVIII Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Психология XXI века: калейдоскоп открытий».: СПб.: Скифия-принт, 2024.
Рабочая память — это вид кратковременного хранилища, который используется для целенаправленной обработки удерживаемой информации. В отличие от кратковременной памяти, рабочая память характеризуется наличием ряда когнитивных операций, позволяющих удерживать, обрабатывать и обновлять информацию, чтобы выполнять определенные когнитивные задачи. На текущий момент большинство исследований фокусируется на изучении кратковременного хранения информации, оставляя множество вопросов о механизмах вышеназванных когнитивных операций, в том числе вопросы ...
Добавлено: 26 августа 2024 г.
Цифровая грамотность, когнитивный контроль и использование цифровых устройств детьми
Кузьмина Ю. В., Авдеева С. М., Тарасова К. В. и др., Психологическая наука и образование 2023 Т. 28 № 4 С. 81–97
Существует представление, что современные молодые люди, которая выросли в окружении цифровых устройств, стихийно осваивают цифровые навыки, и их формирование не требуют специального внимания школы. Наблюдения учителей и результаты исследований свидетельствуют, что это не так. Большинство школьников не способны эффективно решать задачи в цифровой среде, например, корректно построить поисковый запрос, или обеспечить свою информационную безопасность. Целью ...
Добавлено: 8 ноября 2023 г.
Когнитивные и мозговые механизмы поведения, связанного с перееданием при ожирении у женщин
Поликанова И. С., Балан П. В., Балан В. Е., Российский вестник акушера-гинеколога 2023 Т. 23 № 4 С. 96–103
Акушер-гинеколог, как и врач любой другой специальности, в определенной степени является психологом. В то же время акушер-гинеколог в своей практике часто встречается с пациентками, страдающими ожирением: беременными с алиментарно-конституциональным ожирением, гинекологическими больными репродуктивного возраста с бесплодием и развитием висцерального ожирения (синдром поликистозных яичников), больными менопаузального возраста с метаболическим синдромом. Нередко у этих пациенток отмечается нарушение пищевого поведения. Поэтому знание когнитивных и мозговых механизмов поведения, связанного с перееданием при ожирении у женщин, представляет ...
Добавлено: 27 августа 2023 г.
Self-Organized Criticality and Cognitive Control Reasoned by Effort Minimization
Lubashevskiy V., Лубашевский И. А., Systems 2023 Vol. 11 No. 6 Article 271
Добавлено: 26 июня 2023 г.
fMRI from EEG is only Deep Learning away: the use of interpretable DL to unravel EEG-fMRI relationships
Осадчий А. Е., Михеев И. Н., Ковалев А. В., Working papers by Cornell University. Series cond-mat.soft "arxiv.org" ( 2022 Article 4650840
Добавлено: 16 декабря 2022 г.
Новый взгляд на природу когнитивного ресурса
Аллахвердов М. В., Кулиева А. К., В кн.: Способности и ментальные ресурсы человека в мире глобальных перемен.: Институт психологии РАН, 2020. С. 28–36.
В данной работе предлагается уточнить взгляд на объяснительные воз- можности ресурсного подхода. Авторы предлагают объяснять ограни- чения, наблюдаемые в деятельности человека, логическим продолже- нием работы когнитивной системы. Рассматривается предположение о том, что данные ограничения вызваны необходимостью сохранить непротиворечивую систему имплицитных представлений человека о самом себе. Описывается важная роль оценки самоэффективности и ожидания определенного уровня успешности при решении когни- тивных задач. Такой подход подчеркивает, что помимо верхней гра- ницы ...
Добавлено: 6 декабря 2022 г.
Электроэнцефалографические корреляты мониторинга выполнения при реализации конденсационной задачи: потенциалы, связанные с событиями
Медведев В. А., Сайфулина К. Э., Рытикова А. М. и др., Экспериментальная психология 2020 Т. 13 № 4 С. 102–114
Мониторинг выполнения включает оценку результатов собственного поведения и инициацию его адаптивных перестроек. Психофизиологические механизмы мониторинга выполнения остаются малоизученными в контексте неопределенности, возникающей на этапе распознавания сенсорной информации и принятия решения, а также в контексте торможения/коррекции двигательного ответа. В данном исследовании мы изучали связь между поведенческими показателями выполнения задачи и компонентами потенциалов, связанных с событиями: N2, ...
Добавлено: 31 октября 2022 г.
Особенности глазодвигательных реакций как маркеры нарушений когнитивного контроля у пациентов с обсессивно-компульсивным расстройством (обзор)
Хайруллина Г. М., Моисеева В. В., Мартынова О. В., Современные технологии в медицине 2022 Т. 14 № 2 С. 80–98
На основании многочисленных исследований у пациентов с обсессивно-компульсивным расстройством (ОКР) выявлено ухудшение избирательного внимания, тормозного контроля и рабочей памяти, что коррелирует с дисбалансом в активности кортико-стриарно-таламо-кортикальной цепи, связанной с поддержанием функций когнитивного контроля. Как следствие возможного нарушения нейрофизиологических основ когнитивного контроля, у пациентов с ОКР часто проявляются изменения параметров целенаправленных глазодвигательных реакций. В настоящем обзоре ...
Добавлено: 31 мая 2022 г.
Conservative Finite Element Modeling of EEG and MEG on Unstructured Grids
Yavich N., Koshev N., Malovichko M. и др., IEEE Transactions on Medical Imaging 2022 Vol. 41 No. 3 P. 647–656
Добавлено: 21 октября 2021 г.
Мозговые механизмы когнитивного контроля: электроэнцефалографическое исследование с применением частотно-временного анализа.
Чернышев Б. В., Новиков Н. А., Нурисламова Ю. М. и др., В кн.: Материалы XXIII съезда Физиологического общества им. И. П. Павлова (18-22 сентября 2017 г., г. Воронеж).: Воронеж: Истоки, 2017. С. 980–982.
Когнитивный контроль – это совокупность процессов, обеспечивающих гибкое целенаправленное поведение. Проведена серия электроэнцефалографических экспериментов при выполнении слуховой конденсационной задачи. Результаты исследований позволяют выделить три мозговые сети, обеспечивающие адаптивные процессы после совершения ошибочных ответов. Показано, что ответы с большим временем реакции совершаются при более низком уровне внимания и более высоком уровнем неопределенности. ...
Добавлено: 27 октября 2017 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору