• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Le fait religieux et le christianisme dans les manuels scolaires de Russie, 1985-2015
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Le fait religieux et le christianisme dans les manuels scolaires de Russie, 1985-2015

P. 147–158.
M. V. Dmitriev

В статье рассмотрена по ряду параметров (взгляд на роль христианства в истории Европы; на роль православия в истории России; процессы секуляризации) выборка учебников по истории и обществознанию, используемых (по рекомендации Министерства образования) в средних школах России. Выяснено, что мнение о клерикализации школьного образования в России  не подтверждается; интерпретация религиозных факторов в истории Европы во многом повторяет то, что говорилось в учебниках советского времени; все аспекты, которые показывают отступление религии из общественной жизни поданы в позитивном ключе.

Язык: французский
Ключевые слова: православиекатолицизмOrthodoxyсредняя школаCatholicismsecondary school in RussiaReformationРеформация
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Общее и особенное в динамике культурного и политического развития на Востоке и Западе Европы в X — XVII вв. (2016)

В книге

Faits religieux et manuels d’histoire. Contenus – Institutions – Pratiques. Approches comparées à l’échelle internationale
Париж: Arbre bleu, 2018.
Похожие публикации
Секуляризм и будущее христианства в социальном пространстве позднего модерна: анализ религиозно-философской публицистики прот. А. Шмемана
Гиринский А. А., Вестник Томского государственного университета 2026 № 525 С. 67–73
В данной статье анализируются работы православного богослова и религиозного публициста прот. А. Шмемана, посвященные проблеме секуляризации в обществе модерна. Реконструируется контекст рассуждений Шмемана, связанный с развитием в послевоенное время в США и Европе идей теории модернизации и «секулярной теологии». Отмечается оригинальность трактовки Шмеманом сущности секуляризации как элиминации «сакраментальности богослужения», критически анализируются выводы Шмемана, связанные с ...
Добавлено: 16 мая 2026 г.
Католическое миссионерство в франкофонной Африке: взгляд иезуитского исследователя из Камеруна
Головко Н. М., Ученые записки Института Африки РАН 2025 Т. 11 № 1 С. 219–221
Рецензия на монографию: Enyegue J.L. Competing Catholicisms: The Jesuits, the Vatican, and the Making of Postcolonial French Africa. Woodbridge: James Currey, 2022. ...
Добавлено: 3 февраля 2026 г.
Библейский интертекст и его интерпретация в творчестве Джона Генри Ньюмена
Коренькова М. М., Человек: образ и сущность. Гуманитарные аспекты 2025 № 3(63) С. 110–121
Статья посвящена анализу библейского пласта и его интерпретации в литературном творчестве кардинала Джона Генри Ньюмена – выдающегося писателя XIX в., чей уникальный духовный опыт нашел отражение в художественных произведениях. Будучи не только литератором, но и священнослужителем, Ньюмен в середине своего пути перешел из протестантизма в католичество, что оказало существенное влияние на его мировоззрение и творческое наследие. ...
Добавлено: 13 декабря 2025 г.
Жозеф Де Местр о просвещении в России (к формированию публичной сферы в начале XIX в.)
Парсамов В. С., Уральский исторический вестник 2025 № 2(87) С. 27–35
Жозеф де Местр, проживший в России 14 лет (с 1803 по 1817 гг.) в качестве посланника короля Сардинии, не оставил связанного целостного текста, посвященного России, но его высказы- вания о различных сторонах русской жизни многочисленны и разнообразны. Часть из них содержится в дипломатической переписке. Она не предназначалась для русского читателя. Другая часть, составляющая объект настоящей ...
Добавлено: 2 июля 2025 г.
Протестантские и антикатолические мотивы в исторической пьесе «Король Иоанн» (1538) Джона Бейла
Корнеев Б. М., Вестник Томского государственного университета 2025 № 519 С. 94–100
В статье анализируется историческая пьеса Джона Бейла «Король Иоанн» (1538) в контексте политических и религиозных преобразований Английской Реформации. Исследование начинается с изучения биографических данных Бейла, включая его тесные связи с Томасом Кромвелем, с целью продемонстрировать влияние протестантских убеждений на его литературную деятельность и политическую позицию. Анализ драматической структуры выявляет новаторское сочетание элементов моралите и исторического ...
Добавлено: 18 июня 2025 г.
The Vocabulary of a Heresy: The Case of Iconoclasm
Луховицкий Л. В., Byzantinoslavica 2025 Vol. 83 No. 1-2 P. 108–122
Добавлено: 15 мая 2025 г.
Империя и ее соседи / Под ред. А.Х. Даудов и С.Е. Федорова. СПб.: Алетейя, 2025.
Алетейя, 2025.
Добавлено: 13 марта 2025 г.
Что обычный человек должен понимать в работе генеративного искусственного интеллекта? Материалы конкурса «ТРИЗформашка-2024»
Плаксин М. А., Информатика в школе 2024 Т. 23 № 4 С. 44–57
В статье обсуждаются три базовые момента работы генеративных нейросетевых моделей (генеративного искусственного интеллекта): понятие «токен», вероятностный характер генерируемого ответа и понятие «большая модель», размер которой обеспечивает псевдоразумное поведение нейросетевых чат-ботов. Принципиально не обсуждаются вопросы реализации генеративных моделей, области и способы их применения. Приводятся материалы конкурса «ТРИЗформашка-2024», который был посвящен нейросетевым моделям. Демонстрируется факт псевдоразумности генеративных моделей. Оказывается, модель, обученная на ...
Добавлено: 17 февраля 2025 г.
Второй Ватиканский собор: взгляд Ф. Мориака на обновление Церкви в «Блокнотах»
Воронина Е. А., В кн.: МОРИАК И РОССИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ ВЫЗОВЫ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ И ЛИНГВОКУЛЬТУРЫ: сборник материалов научного семинара.: М.: Московский городской педагогический университет, 2025. С. 184–194.
В статье проводится описание и анализ позиции Ф. Мориака по отношению к важному этапу в жизни современной Римско-католической церкви — Второму Ватиканскому собору (1962–1965), — озвученной им на страницах своего крупнейшего публицистического произведения Bloc-notes. ...
Добавлено: 8 февраля 2025 г.
Трактат Николая Мефонского «К сомневающимся и говорящим, что священнодействуемые хлеб и вино не суть Тело и Кровь Господа нашего Иисуса Христа» (PG. 135. COL. 509—518) — ещё одна подделка Константина Палеокаппы (XVI в.)
Бернацкий М. М., Богословские труды 2019 № 49 С. 170–190
В статье продемонстрировано, что трактат известного богослова и полемиста XII в. Николая Мефонского «К сомневающимся и говорящим, что священнодействуемые хлеб и вино не суть Тело и Кровь Господа нашего Иисуса Христа» (PG. 135. Col. 509–518) не принадлежит Николаю и является подделкой известного переписчика греческих рукописей и автора подложных сочинений XVI в. Константину Палеокаппе. ...
Добавлено: 28 сентября 2024 г.
Ментальные репрезентации рая и ада у православных верующих
Двойнин А. М., Иванова А. С., Культурно-историческая психология 2024 Т. 20 № 2 С. 60–68
В работе изучалось содержание ментальных репрезентаций рая и ада у православных верующих. Осуществлялся поиск различий в степени детализации репрезентаций и наличие взаимосвязей с уровнем религиозности испытуемых. После предварительного отбора итоговая выборка для анализа составила: 62 человека православного вероисповедания, жителей России (67,74% женщин и 32,26% мужчин), возраст от 18 до 57 лет (M = 34,32; SD ...
Добавлено: 21 сентября 2024 г.
Листая альбом А. Н. Немилова «Лукас Кранах»: художник и Реформация
Лурье З. А., Proslogion: Проблемы социальной истории и культуры средних веков и раннего нового времени 2023 Т. 7 № 1 С. 199–220
В  статье проанализирован альбом А. Н. Немилова, посвященный Лукасу Кранаху Старшему. Показано, что Реформация рассмотрена в альбоме с позиций официальной истории и, соответственно, творчество Кранаха предельно секуляризировано. Однако вдумчивый читатель мог, тем не менее, прочитать между строк о совсем другом Кранахе. А. Н. Немилов дает профессиональную и точную оценку художественному значению Кранаха и его таланту, и ...
Добавлено: 21 марта 2024 г.
«Краткое наставление» Ульриха Цвингли о христианском образовании и воспитании: вступительная статья, перевод и комментарий
Полякова М. А., Лурье З. А., Религия. Церковь. Общество. Исследования и публикации по теологии и религии. 2023 № 12 С. 302–327
В настоящей публикации приведен текст «Краткого наставления» Ульриха Цвингли, написанного в 1523 г. и перенесшего несколько переизданий. Этот важный источник для педагогической мысли эпохи Реформации не был переведен на русский язык, и в целом почти не известен читателю. В предисловии к тексту дан обзор обстоятельств создания текста, среди которых как личная ситуация и брак Цвингли ...
Добавлено: 21 марта 2024 г.
«Cтройка» – компьютерная игра для знакомства с параллельным программированием
Воронова К. Д., Плаксин М. А., В кн.: Актуальные проблемы математики, механики и информатики 2022: Сборник статей по материалам студенческой конференции (г. Пермь, ПГНИУ, 25 мая – 10 июня 2022 г.).: Пермь: ПГНИУ, 2022. С. 25–29.
Бурное развитие параллельных вычислительных технологий делает актуальным включение пропедевтики параллельных вычислений в школьный курс информатики. Поскольку эта тема еще не вошла в школьную программу, сделать это можно через внеурочную деятельность, в частности, через Интернет-конкурсы. С 2013 г. задания на  параллельные вычисления стали обязательной частью конкурса «ТРИЗформашка». Среди них всегда есть задания на исполнение и составление ...
Добавлено: 29 февраля 2024 г.
Содержательные дефициты образовательных программ педагогического образования: взгляд из школы
Федоров О. Д., Киселева Е. В., Непрерывное образование 2023 Т. 1 С. 36–44
В статье рассмотрены устойчивые тенденции развития школьного образования, во многом определяющие систему подготовки учителя к профессиональной деятельности. Авторы полагают, что в обозримой перспективе наиболее острыми вопросами школьных повседневных образовательных практик будут вопросы формирования позитивной атмосферы и здорового климата в образовательном учреждении, дизайн и организация школьного пространства и среды, а также постепенное превращение школы из института ...
Добавлено: 16 февраля 2024 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору