?
Building a Corpus for the Quantitative Research of Russian Drama: Composition, Structure, Case Studies
P. 662–682.
Skorinkin D., Fischer F., Palchikov G.
В статье описывается корпус драматических текстов RusDraCor, предназначенный для количественных и структурных исследований русской драмы. Корпус (rus.dracor.org) содержит пьесы с середины XVIII по первую половину XX века, снабженные машиночитаемой разметкой. Разметка осуществляется в соответствии с международным стандартом TEI, широко используемым при разметке корпусов для задач гуманитарных наук. В статье описывается содержимое корпуса, слои разметки и текущая работа по его пополнению. Кроме того, мы приводим несколько реализованных нами исследовательских сценариев с использованием возможностей корпуса. Каждое мини-исследование демонстрирует, каким образом созданная разметка позволяет отвечать на вопросы о структурных особенностях и ходе эволюции русской драмы.
Ключевые слова: драматургияdigital humanitiesdigital humanitiesцифровые гуманитарные исследованияdigital literary studiesRussian dramaрусская драматургия 19 века
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
В книге
Вып. 17(24). , М.: Издательский центр «Российский государственный гуманитарный университет», 2018.
Корниенко С. И., Исмакаева И. Д., Сенина А. В., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 1 № 2(113) С. 91–102
В эпоху цифровизации владение цифровыми технологиями становится ключевой грамотностью XXI века, что особенно актуально при подготовке студентов гуманитарных образовательных программ. В статье предложена сквозная модель интеграции цифровых технологий в гуманитарное образование в вузе. Методология опирается на кейс-стади и элементы design-based research: анализ нормативных документов, образовательных программ, результатов студенческих проектов, исследовательской работы студентов, обратной связи. Теоретическая ...
Добавлено: 30 апреля 2026 г.
Графова М. А., Воскобоева Е. В., Studi Slavistici 2025 Т. XXII № 2 С. 255–276
Статья представляет собой публикацию доселе неизвестной, никогда не публиковавшейся и не ставившейся на сцене пьесе выдающегося русского драматурга Е.Л. Шварца, а также комментарий к ней. Недавно обнаруженная в одном из московских архивов, пьеса основана на популярной в Советской России на рубеже 1920-х - 1930-х годов журнальной дискуссии, посвященной письмам в редакцию журнала "Пионер" пионерки из ...
Добавлено: 9 марта 2026 г.
Орехов Б. В., Цифровые гуманитарные исследования 2025 № 2 С. 71–83
В статье дается обзор не очень известных модулей, которые можно использовать для решения задач Digital Humanities, связанных с текстовым анализом и оцифровкой. К таким модулям отнесены те, которые облегчают оцифровку текстов, напечатанных в дореформенной орфографии (OCR-модель и конвертер в новую орфографию), акцентуатор, расставляющий ударения, детектор прямой речи, код, позволяющий оценить формульность фольклорного текста, конвертер для ...
Добавлено: 19 декабря 2025 г.
Skorinkin D., Орехов Б. В., , in: The Oxford Handbook of Global Realisms.: Oxford: Oxford University Press, 2025. Ch. 10 P. 177–204.
Добавлено: 14 сентября 2025 г.
Борисова Т. Ю., Журнал региональной истории 2024 Т. 8 № 1 С. 51 – 84
Статья посвящена сюжету, обойденному вниманием историков, – деятельности Ивана Сергеевича Аксакова в качестве ревизора земского и уездного судов Астраханской губернии. Обращение к отчетам, подготовленным титулярным советником Аксаковым по особой, им самим разработанной системе, позволяет увидеть, каким образом начинающий чиновник-правовед представлял программу переустройства провинциальных судов в дореформенное время. В рабочих документах и литературном наследии Аксакова отчетливо ...
Добавлено: 8 июня 2025 г.
Казарцев Е. В., Пронин Д. Д., СПб.: Издательство "Политехника", 2024.
Учебник представляет собой уникальное издание, содержащее материал для обучения методам компьютерного анализа текстов, прежде всего, художественной литературы. Используются базы данных и корпусы, размещенные на цифровой платформе СОЦИОЛИТ, предназначенной для изучения взаимодействия литературы и общества. Представленные методы размыкают границы традиционной филологической науки, они позволяют проводить количественный и качественный анализ содержания и лексики текста в парадигме современной ...
Добавлено: 19 февраля 2025 г.
Хосуева С. Д., В кн.: Вторая международная научно-практическая конференция студенческого научного общества Санкт-Петербургского государственного университета. Сборник статей конференции.: Скифия-принт, 2023. С. 331–335.
Предлагается обзор вклада Низара Каббани в современную арабскую литературу как драматурга на основании анализа его пьесы «Республика Безумистан». Предлагается набор ключевых структурных особенностей пьесы, а также выделены основные убеждения и идеи автора, в ней отраженные. ...
Добавлено: 29 января 2025 г.
Алиева О. В., Историко-философский ежегодник 2024 Т. 39 С. 266–304
В статье ставится вопрос о возможности «цифровизации» историко-философских исследований. В первой части статьи дается краткий обзор основных жанров историко-философского исследования, а во второй рассматривается совместимость этих жанров с основными методами компьютерного анализа текста. Мы приходим к выводу, что наиболее востребованными у историков философии могут стать методы векторной семантики, которые на практике нередко соединяются с методами ...
Добавлено: 28 декабря 2024 г.
Гоменюк Н. В., Исмакаева И. Д., В кн.: Будь в курсе цифровых гуманитарных исследований.: Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2024. С. 98–108.
Появление и развитие такой области, как цифровые гуманитарные науки (Digital Humanities), ставит перед университетами новые задачи по подготовке специалистов, обладающих не только глубокими знаниями в своей предметной области, но и владеющих современными цифровыми инструментами и методами. «Инфраструктурным» требованием к подготовке таких специалистов становится формирование у них проектного мышления и навыков проектной деятельности.
Мы описываем опыт реализации ...
Добавлено: 3 декабря 2024 г.
Сенина А. В., В кн.: Будь в курсе цифровых гуманитарных исследований.: Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2024. С. 164–181.
Монография стала результатом Всероссийского семинара «Гуманитарная цифра в вузах: программы, курсы, компетенции». Собраны педагогические опыты, составляющие сегодня дидактическую основу цифровых гуманитарных наук. Предложенные читателю материалы посвящены широкому спектру направлений — самоопределению цифровых гуманитариев в современном университете, архитектурам магистратур и майноров, программам специальных и онлайн-курсов, цифровым компетенциям и проектным практикам.
Будет интересна широкому кругу преподавателей-гуманитариев — историкам, филологам, лингвистам, философам, социологам, ...
Добавлено: 3 декабря 2024 г.
Алиева О. В., В кн.: Будь в курсе цифровых гуманитарных исследований.: Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2024. С. 51–59.
Цифровая история идей — сравнительно молодое направление внутри Digital Humanities, использующее инструменты корпусной лингвистики в сочетании с методологией Кембриджской школы и Begriffsgeschichte. Как теоретические рамки, так и практические воплощения этого подхода нуждаются в осмыслении, которое должно показать, во-первых, целесообразность, а во-вторых, возможность его усвоения в российском образовательном и научном контексте. Оставляя теоретические вопросы для другого ...
Добавлено: 3 декабря 2024 г.
Иркутск: Издательство ИГУ, 2024.
В материалах отражены вопросы, связанные с ролью и местом цифровых технологий в современной гуманитаристике, прежде всего - лингвистике и социальной антропологии. В центре внимания - проблемы автоматической обработки текста, исследование новых форм реализации социальных интеракций, осмысление степени влияния информационных технологий на традиционные методы анализа текстовых массивов.
Предназначено для лингвистов, социологов, психологов, антропологов, лите-ратуроведов, культурологов и других ...
Добавлено: 29 ноября 2024 г.
Калининград: Смартбукс, 2024.
Сборник включает материалы докладов, представленных участниками Калининградской школы по гуманитарной информатике, проходившей в Балтийском федеральном университете им. И. Канта 12–14 декабря 2024 года. В докладах рассмотрен широкий круг вопросов цифровой гуманитаристики. Издание адресовано специалистам в области гуманитарных дисциплин, преподавателям, аспирантам и студентам. ...
Добавлено: 29 ноября 2024 г.
Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2024.
Монография стала результатом Всероссийского семинара «Гуманитарная цифра в вузах: программы, курсы, компетенции». Собраны педагогические опыты, составляющие сегодня дидактическую основу цифровых гуманитарных наук. Предложенные читателю материалы посвящены широкому спектру направлений — самоопределению цифровых гуманитариев в современном университете, архитектурам магистратур и майноров, программам специальных и онлайн-курсов, цифровым компетенциям и проектным практикам.
Будет интересна широкому кругу преподавателей-гуманитариев — историкам, ...
Добавлено: 28 ноября 2024 г.