?
К вопросу о студентах и литературе (размышляя о докладе К.В. Кованова)
С. 76–78.
Иванов А. С.
В статье автор, продолжая дискуссию, начатую К.В. Ковановым, предлагает свой подход к решению одной из важных задач современного гуманитарного образования – возвращению интереса российских студентов к литературе.
Язык:
русский
В книге
М.: ФГБОУ ВО "РЭУ им. Г.В. Плеханова", 2014.
М.: Издательство «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2026.
В сборнике работ ведущих отечественных и зарубежных ученых и филосо- фов рассматривается проблема рисков научно-технического и социального раз- вития: биотехнологических, информационных, связанных с внедрением в по- вседневную жизнь систем искусственного интеллекта. Человечество подошло к историческому рубежу, в ходе преодоления которого ему необходимо транс- формировать социально-этические принципы своего существования, чтобы со- ответствовать вызовам новейших технологий. В ...
Добавлено: 3 марта 2026 г.
СПб.: АРТ БУК, 2026.
Пятая книга книга издания «Литературный архив советской эпохи» подготовлена на базе неизвестных материалов из отечественных архивов и частных собраний.
Издание иллюстрировано и адресовано филологам, специалистам гуманитарного профиля и всем интересующимся литературой советской эпохи. ...
Добавлено: 14 февраля 2026 г.
М., Екатеринбург: Кабинетный ученый, 2024.
В монографии рассматривается творчество классика уральской и общерусской литературы XIX в. Д. Н. Мамина-Сибиряка. Исследуются и описываются различные аспекты его художественного мира: аксиологическая и этическая проблематика, имеющие как универсальный, так и национальный характер, вопросы гео- и этнопоэтики, особенности нарративной организации текстов и художественного языка писателя, родословие Мамина и прикладные моменты его творчества, включая представление наследия писателя современной аудитории. Издание снабжено указателем произведений Мамина-Сибиряка. Книга предназначена для ...
Добавлено: 26 января 2026 г.
Глебов О. А., Patria 2024 Т. 1 № 2 С. 81–86
В данной статье рассматривается опыт разработки экспериментального общеобразовательного курса «История религий России». Курс выделяется наличием разработанной проблематики традиционных духовно-нравственных ценностей, органически вписанной в практику преподавания междисциплинарного предмета на стыке истории религии и религиоведения. В работе раскрывается значимость проблематики традиционных духовно-нравственных ценностей для российского общества; обосновывается необходимость теоретизации ценностной проблематики; описываются установки, посредством которых была сформирована ...
Добавлено: 14 марта 2025 г.
Кудряшова В. К., Вестник Московского университета. Серия 7: Философия 2025 Т. 49 № 1 С. 57–72
Данная статья посвящена экземпляристской образовательной модели, смещающей акцент с инструментальной значимости познания на необходимость обучения моральным и интеллектуальным добродетелям. Отдельный вопрос, затрагиваемый в статье, касается аристотелевских и нео-аристотелианских оснований экземпляризма. В первой части статьи будут рассмотрены основные идеи теории морального экземпляризма и ее взаимосвязь с теорией каузально-исторической референции Крипке - Патнэма в контексте остенсивного определения добродетели. ...
Добавлено: 13 марта 2025 г.
РОПРЯЛ, 2024.
Сборник включает тексты докладов и сообщений участников VIII Конгресса РОПРЯЛ (г. Красноярск, 10–14 сентября 2024 года), посвященных актуальным аспектам исследования русского языка и литературы. Особое внимание уделяется новым тенденциям в описании русского языка, вопросам взаимодействия русского языка и языков народов России, проблемам обучения русскому языку как родному, неродному и иностранному, рассмотрению места региональной литературы в современном литературном процессе, а также применению искусственного интеллекта в обучении. Издание предназначено ...
Добавлено: 14 января 2025 г.
М.: ООО «Макс Пресс», 2023.
В сборник, подготовленный в рамках празднования 130-летия со дня рождения К. Г. Паустовского, вошли статьи, посвященные широкому кругу проблем, актуальных для современного этапа изучения наследия писателя: поэтике его рассказов и повестей, базовым концептам художественного мира, литературному и культурному контексту, рецепции творчества Паустовского. Впервые в научный оборот вводятся материалы из фондовых собраний Музея-квартиры А. М. Горького ...
Добавлено: 20 ноября 2024 г.
Тульчинский Г. Л., В кн.: Искусство советского времени: между официозом и подпольем.: М.: Издательство «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2025. С. 44–58.
В статье рассматривается смыслообразование, эволюция и судьба антропологического идеала, который связан с советским периодом истории российской культуры. Рассмотрение ведется на материале отечественной художественной литературы, биографий политиков, деятелей культуры. Анализ опирается на концепцию «прагмасемантики», как комплекса и интерфейса смыслообразования во взаимодействии контекстов социально-культурных практик. Это позволяет проследить соотношение контекстов художественной культуры и социальных практик в динамике становления, ...
Добавлено: 10 ноября 2024 г.
М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2019.
Выпуск сборника научных трудов посвящён юбилею Галины Викторовны Якушевой, одного из ведущих учёных Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, доктора филологических наук, профессора кафедры мировой литературы. Сборник включает разделы: Часть I. Русское слово: язык и литература; Часть II. Мультикультурное пространство в восприятии русского слова; Часть III. Русское слово в мультикультурном мире: взаимодействие и взаимовлияние; ...
Добавлено: 30 октября 2024 г.
Соломонова А. А., В кн.: РУССКИЙ ЯЗЫК И РУССКАЯ КУЛЬТУРА В МИРОВОМ КУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ.: ООО "Ваш формат", 2021. С. 226–230.
Часто при обращении к тому или иному произведению русских писателей мы сталкиваемся с тем, что иностранные студенты либо неправильно интерпретируют его основную идею, либо привносят в его понимание какой-то новый смысл, отличный от представления носителей русской культуры. В данной статье предпринята попытка выявить причины названных выше затруднений в процессе изучения русского языка иностранными обучающимися. ...
Добавлено: 30 октября 2024 г.
Соломонова А. А., Фатеев Д. Н., Июльская Е. Г. и др., М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2021.
Представленные методические разработки предназначены для студентов 1–2 курсов бакалавриата/специалитета, обучающихся по направлениям «Филология», «Педагогическое образование (русский язык и литература)», в учебный план которых включены историко-литературные курсы по русской литературе и русскому устному народному творчеству. Методические материалы не только позволят обучающимся (в том числе иностранным, владеющим русским языком не ниже уровня В1) эффективно подготовиться к практическим ...
Добавлено: 30 октября 2024 г.
Соломонова А. А., В кн.: Подготовка иностранных студентов-филологов в Институте Пушкина.: М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2022. С. 219–224.
В главе представлен фрагмент методической разработки к семинару в рамках курса "Современная русская литература", предназначенный для работы в группе иностранных студентов-филологов 4 курса бакалавриата. ...
Добавлено: 30 октября 2024 г.
Княгинина Н. В., Янкевич С. В., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2024.
Девятый выпуск серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» посвящен преподаванию дисциплины «Образовательное право» для разных аудиторий. Авторы делятся опытом реализации двух курсов на магистерских программах Института образования НИУ ВШЭ: «Правовые вопросы системы образования» на очно-заочной программе «Управление образованием» — для управленцев и предпринимателей в сфере общего образования; «Образовательное право» на программе «Доказательное развитие ...
Добавлено: 28 июня 2024 г.
Поселягин Н. В., Вайзер Т. В., Slavic Literatures (ранее - Russian Literature) 2024 Т. 144-145 С. 1–16
Во вступительной статье к тематическому блоку «Литература и публичная сфера» вкратце описывается, как предложенное Юргеном Хабермасом понятие «публичная сфера» адаптировалось к гуманитарным и социальным наукам. Адаптировалось оно в начале 1990-х годов в результате жарких международных полемик, альтернативных моделей публичной сферы в критике и частичного отхода от того семантического наполнения, которым его наделил Хабермас. Однако в ...
Добавлено: 20 июня 2024 г.
Девликамов Р. Т., Социологическое обозрение 2024 Т. 23 № 1 С. 382–389
В предлагаемой статье представлены размышления над новой книгой профессора, доктора философских наук В. К. Кантора «Россия как судьба», посвященной исследованиям в области философии русской культуры. В эпоху господствующего ценностного релятивизма и «двойничества» мысли автор ставит перед собой грандиозную задачу – по мере сил хранить реальный смысл культуры. В противовес симулякрам и софизмам, заполнившим, по мнению ...
Добавлено: 31 марта 2024 г.
Сергиев Посад: Канцлер, 2022.
Сборник докладов VII педагогических чтений, посвященных памяти И.Б. Ольбинского. ...
Добавлено: 22 февраля 2024 г.
М.: Издательский дом "Первое сентября", 2021.
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» (далее — фестиваль) проводится Издательским домом «Первое сентября» с целью представления и популяризации педагогического опыта работников образования — учителей, администраторов, работников дошкольных учреждений, психологов и т.д. ...
Добавлено: 31 января 2024 г.
Чабан А. А., Харитонов Д. В., Баженова-Сорокина А. Д., В кн.: Творческое письмо в России: сюжеты, подходы, проблемы.: М.: Новое литературное обозрение, 2023. С. 27–33.
В разделе "От составителей" дается характеристика сборника и описываются помещенные тут статьи, намечаются наиболее перспективные направления для изучения creative writing в России ...
Добавлено: 25 декабря 2023 г.