• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Гл. 3 Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения.
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Гл. 3 Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения.

С. 40–47.
Серегина С. Ф.

Представлена модель совокупного спроса и совокупного предложения, факторы, влияющие на спрос и предложение, причины нарушения равновесия, стабилизационная политика.

Язык: русский
Ключевые слова: совокупный спроссовокупное предложение

В книге

Макроэкономика. Сборник задач и упражнений : учебное пособие для академического бакалавриата / С. Ф. Серегина [и др.] ; под ред. С. Ф. Серегиной. — 3-е изд., перераб. и доп Сер. 58 Бакалавр. Академический курс. 184 с.
Аносова А. В., Давыдова Е. А., Ким И. А., Кутепова Н. И., Серегина С. Ф., Щукина Л. Б., Касаткина А. А. М.: Юрайт, 2017.
Похожие публикации
Негативные проявления в экономической системе как факторы, влияющие на возникновение бюджетных рисков
Косов М. Е., Аудит и финансовый анализ 2017 № 5-6 С. 639–644
В статье представлено влияние экономических показателей на состояние бюджетной системы. Автором проанализирована динамика производства, дана оценка структуре экономики, а также раскрыт вопрос характеристики совокупного спроса как главных показателей, характеризующих уровень развития страны. В ходе исследования выявлена взаимосвязь указанных факторов и факта возникновения бюджетных рисков. В результате определены негативные проявления в экономической системе, оказывающие влияние на ...
Добавлено: 18 августа 2021 г.
Макроэкономика. Сборник задач и упражнений. Учебное пособие. 2-е изд.,перераб. и доп
Аносова А. В., Ким И. А., Касаткина А. А. и др., М.: Юрайт, 2017.
Данное издание является приложением к учебнику «Макроэкономика», написанному тем же авторским коллективом. В то же время сборник может быть использован и как самостоятельное учебное пособие по экономической теории. В начале каждой главы даются ответы и решения к некоторым заданиям, представленным в конце соответствующих глав учебника «Макроэкономика», в основном, к задачам, требующим расчетов. Далее представлены задачи ...
Добавлено: 19 декабря 2019 г.
Глава 3. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения
Серегина С. Ф., В кн.: Макроэкономика: учебник для СПО.: М.: Юрайт, 2017. С. 128–151.
Представлена модель совокупного спроса и совокупного предложения AD-AS. Показано, какие факторы влияют на спрос и предложение в экономике в целом, как устанавливается макроэкономическое равновесие, какие причины приводят к его нарушению и как экономическая политика может способствовать восстановлению равновесия. ...
Добавлено: 29 января 2018 г.
Экономика для менеджеров: учебник для слушателей программ ДПО
Савицкая Е. В., М.: Литтерра, 2016.
Книга «Экономика для менеджеров» знакомит читателя с основными по- нятиями и моделями микро- и макроэкономики, формируя экономическое мышление, столь необходимое в современном обществе. Особенность этой книги состоит в том, что она акцентирует внимание на возможности при- менения теоретических моделей и концепций в практической деятельности. В отличие от традиционных учебников по экономической теории, рассчи- танных на ...
Добавлено: 5 января 2018 г.
Китай: эволюция спроса в контексте трансформации модели социально-экономического развития
Макаров И. А., Степанов И. А., Проблемы Дальнего Востока 2018 № 2 С. 76–88
В данной статье рассмотрены основные направления структурной трансформации модели социально-экономического развития КНР, в том числе замедление темпов экономического роста, расширение внутреннего потребления, рост доли сектора услуг, технологическое развитие и изменения в географии производства и торговли. На основе анализа произведена оценка изменений объемов и структуры спроса в Китае в контексте торгово-экономического сотрудничества с Россией. ...
Добавлено: 19 октября 2017 г.
Методическое пособие к учебнику: И.В. Липсиц «Экономика» (базовый уровень). Для 10 — 11 кл. общеобразоват. орг.
Савицкая Е. В., М.: Вита-Пресс, 2016.
Пособие предназначено для учителей, преподающих экономику по учебнику И.В.Липсица "Экономика" (базовый уровень). Описываемая в пособии методика опирается на системно-деятельностный подход к обучению, при котором у учащихся формируются не только базовые знания по экономике, но и определенный набор предметных и метапредметных умений, личностных характеристик и установок в соответствии с ФГОС среднего (полного) общего образования. Основное место ...
Добавлено: 21 января 2017 г.
Экономика для менеджеров: учебник для слушателей программ ДПО
Савицкая Е. В., М.: Литтерра, 2015.
Книга "Экономика для менеджеров" знакомит читателя с основными понятиями и моделями микро- и макроэкономики, формируя экономическое мышление, столь необходимое в современном обществе. Особенность этой книги состоит в том, что она написана в лаконичной форме и акцентирует внимание на возможности применения теоретических концепций в практической деятельности. В отличие от традиционных учебников по экономической теории, рассчитанных на ...
Добавлено: 7 ноября 2015 г.
Менеджерлерге арналган экономика
Савицкая Е. В., M.: Litterra, 2018.
Учебник "Экономика для менеджеров" предназначен, в первую очередь, для слушателей программ МВА и охватывает основные темы микро- и макроэкономики, формируя экономическое мышление, необходимое для работы на современных рынках. Он в лаконичной форме акцентирует внимание на возможности применения теоретических понятий и моделей в практической деятельности. В отличие от теоретических учебников по экономике, данная книга ориентирована на ...
Добавлено: 21 октября 2014 г.
Методическое пособие к учебнику: И. В. Липсиц "Экономика". Базовый уровень. Для 10, 11 кл. общеобразоват. учрежд.
Савицкая Е. В., М.: Вита-Пресс, 2013.
Пособие предназначено для учителей, преподающих экономику по учебнику И. В. Липсица "Экономика" (базовый курс). Описываемая в пособии методика опирается на системно-деятельностный подход к обучению, при котором у учащихся формируются не только базовые знания по экономике, но и определенный набор предметных и метапредметных умений, личностных характеристик и установок в соответствии с ФГОС среднего (полного) общего образования. Основное ...
Добавлено: 18 марта 2014 г.
Оптимальное управление спросом в послекризисной экономике
Мацкевич А. В., Шульгин А. Г., Фильчагова О. А., В кн.: Современные проблемы в области экономики, менеджмента, социологии, бизнес-информатики и юриспруденции: материалы 5-й научно-практической конференции студентов и преподавателей НФ ГУ-ВШЭ, г. Нижний Новгород.: Н. Новгород: Нижегородский филиал НИУ ВШЭ, 2007. С. 60–65.
Работа посвящена исследованию построения оптимальной траекто­рии совокупного спроса в развивающейся экономике, подвергнувшейся воздействию финансового кризиса. Актуальность данной темы выяви­лась в противоречивости высказываний ведущих политиков страны при обосновании необходимости перехода к более умеренному стимулирова­нию российской экономики с помощью валютной политики, с тем, чтобы позволить российским предприятиям провести модернизацию капитала и технологий, в том числе и за ...
Добавлено: 8 октября 2013 г.
Научные комментарии к учебнику «Экономика для топ-менеджеров: бизнес-курс МВА/Филип К. Й. Янг, Джон Дж. МакОли»
Аносова А. В., Акимов Д. В., Андронова И. А. и др., М.: Омега-Л, 2007.
В книге излагается курс экономической теории, ориентированный, прежде всего, на менеджеров. Авторы не стремятся использовать сложный математический аппарат. Их цель - показать практическое применение микро- и макроэкономики при принятии деловых решений. Книга будет полезна отечественным менеджерам, студентам вузов, преподавателям и всем, кто интересуется проблемами современной экономической теории. Главы учебника сопровождаются научными комментариями, написанными преподавателями ГУ-ВШЭ, в ...
Добавлено: 24 декабря 2008 г.
Макроэкономика: учебник для бакалавров
М.: Юрайт, 2013.
В учебнике дано систематизированное изложение основных макроэкономических концепций и моделей, составляющих содержание стандартного курса макроэкономики вводного и первого уровней. Материал книги дает возможность получить целостное представление о принципах функционирования экономики и основных направлениях экономической политики государства. В отличие от аналогичных изданий в данном учебнике наиболее объемными являются две первые главы. В них рассматриваются основные экономические ...
Добавлено: 28 марта 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору