?
Сущность и особенности педагогической составляющей конфуцианства
Психолого-педагогический поиск. 2017. № 2 (42). С. 127–135.
Германович А. А.
Рассматривается уникальное наследие Конфуция как педагога, которое заключается в том, что он смог отбросить школьное обучение в привычном смысле слова с его программным формализмом, направляя своих учеников на путь истинного духовно-этического самосовершенствования с учетом врожденных особенностей обучающихся на пути постижения ими Дао (Великого Пути).
Приоритетные направления:
гуманитарные науки
Язык:
русский
Гребенников Н. Ю., Ежегодник финно-угорских исследований 2025 Т. 19 № 4 С. 628–634
В статье рассматривается событие, произошедшее в ходе второго похода Батыя на Русь, который обычно датируется исследователями 1239–1241 гг. Автор выдвигает и обосновывает возможные причины, побудившие монгольских военачальников отправить в Северо-Восточную Русь зимой 1239/1240 г. повторную военную экспедицию, которая затронула также и близлежащие земли мордвы, в то время как основные силы завоевателей разоряли уже южнорусские княжества. ...
Добавлено: 27 апреля 2026 г.
В настоящем исследовании авторами сделана попытка отследить последние, наиболее важные тенденции в сфере высшего образования (стемизация, снижение доли низких образовательных результатов, расширение сегмента платного образования при его высокой доступности в России) и обосновать существование этих тенденций для российского контекста на данных Мониторинга качества приема в российские вузы. Актуальность данного исследования имеет и теоретический, и прикладной ...
Добавлено: 27 апреля 2026 г.
Михайлова А. М., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
В 16-м выпуске серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» представлено пособие, которое основано на диссертационном исследовании, посвященном использованию метода «исследование действием» для поддержки профессиональных изменений учителей. В книге показано, как через циклы планирования, действия, наблюдения и рефлексии педагоги постепенно изменяют свои представления и трансформируют уроки — от фронтальных форм к активным, исследовательским и ...
Добавлено: 25 апреля 2026 г.
В докладе рассматриваются показатели разработки и реализации основных продуктов передовых инженерных школ: образовательных программ, научно-исследовательских работ и результатов интеллектуальной деятельности, созданных в рамках федерального проекта «Молодежь и дети». Показатели работы научно-инженерных коллективов сопоставляются с инвестициями в отрасли технологического суверенитета, экономическими показателями развития отраслей и субъектов Российской Федерации. Обсуждается вклад передовых инженерных школ в региональную экономику. ...
Добавлено: 24 апреля 2026 г.
Стрижкова Д. А., / Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН. Серия B001 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2026.
В базе данных представлена роспись русскоязычных литературных произведений и отрывков, напечатанных в учебниках по словесности, хрестоматиях, книгах для чтения, сборниках стихотворений и рассказов, выходивших во Франции, Германии, Латвии, Эстонии, Болгарии, Сербии в период первой волны русской эмиграции с 1918 по 1939 гг. Датасет представляет интерес для исследователей школьного литературного канона, эмиграции и детского чтения ...
Добавлено: 22 апреля 2026 г.
Рукаманенко Н. А., Смирнова Ю. Г., Сухорукова А. Р., Наука. Управление. Образование. РФ 2026 № 1 (21) С. 83–90
Статья посвящена кризису традиционной управленческой модели школы в условиях цифровой трансформации. Анализируются вызовы для воспитательной деятельности и профориентации, требующие перехода от простой «оцифровки» устаревших форм к созданию гибридной среды. Обосновывается необходимость перехода управленческой команды к роли модераторов, осваивающих цифровое пространство для формирования ценностей и гибких образовательных траекторий в соответствии со стратегиями развития воспитания. ...
Добавлено: 22 апреля 2026 г.
Монография «Педагогическая поддержка и сопровождение процесса обучения младших школьников» предназначена для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (начальное образование) и 44.03.05 «Педагогическое образование» (два профиля подготовки). В работе рассматриваются современные аспекты педагогической поддержки и системного сопровождения учебного процесса младших школьников, особенно детей с трудностями в обучении. Особое внимание уделяется роли педагогического сопровождения в ...
Добавлено: 20 апреля 2026 г.
Шарова А. В., Средние века 2025 Т. 86 № 4 С. 148–170
Статья посвящена началу работы сотрудников сектора истории Средних веков Института истории АН СССР над так называемыми «ударными темами», под которыми в 1937 г. в первую очередь понималось повторное рецензирование ранее опубликованных статей на предмет выявления политических и идеологических ошибок, участие в работе по критике фашистской историографии, разработка структуры и планов содержания томов по истории Средних ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
Жигунов А. Ю., / Basic Research Programme. Серия HUM "Humanities". 2026. № 1.
В статье предпринимается попытка описания образовательного и воспитательного потенциала современной российской анимации в аспекте формирования представлений молодого поколения о традиционных российских ценностях. С опорой на медиа- и семиотический анализ, метод культурно-исторической интерпретации рассмотрены анимационные российские проекты, созданные с 2000 года по 2025 гг., находившиеся в прокате в эфире телевизионных каналов либо стриминговых сервисов с большой ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
Подробно описаны принципы создания корпуса устной речи учителей, который позволит применять этнографический подход к описанию учительских практик: посредством анализа большого массива записей реальных уроков выявлять лингвистические, психологические и социологические факторы, способствующие повышению результативности преподавания. Корпус включает аудиозаписи уроков в 5–8-х классах общеобразовательных школ трех российских городов. Его аннотирование осуществляется в программе Praat. Для определения лингвистических параметров, ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
М.: ИВИ РАН, 2026.
Выпуск содержит статьи участников XXXVIII Чтений па мяти чл.-корр. АН СССР В.Т. Пашуто, посвященных формам «проявления» будущего в настоящем; месту и роли «будущего в настоящем» в литературном тексте; жанровым особенностям «текстов о будущем»; влиянию предсказаний на реальное бу дущее; социокультурному значению «будущего в настоящем». Эта проблематика раскрывается на материале европейских и азиатских обществ Древности и ...
Добавлено: 17 апреля 2026 г.
Павленко А. И., Наука в мегаполисе 2023 № 4
Беспрецедентная «либерализация» экономических отношений, начавшаяся в условиях перестройки, поставила общество перед выбором – менять уклад своей жизни или придерживаться прежних устоев. Автор рассматривает функционирование советского общества в период экономических реформ М.С. Горбачёва, которые повлияли на возникновение прослойки коммерсантов советского периода и поляризации общества на основе принадлежности к формирующемуся рынку. ...
Добавлено: 17 апреля 2026 г.
Павленко А. И., Малышева О. Г., Исторический журнал: научные исследования 2025 № 2 С. 118–131
Пресса в начале 1990-х гг. являлась одним из основных источников информации для населения России, поэтому центральные газеты содержат большое количество данные о событиях тех лет. Предметом исследования являются публикации «Независимой газеты», учредителем которой был Московский городской совет до перерегистрации в конце 1993 г. Журналисты издания в жанре политической аналитики по горячим следам освещали и комментировали ...
Добавлено: 17 апреля 2026 г.
Павленко А. И., Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Исторические науки 2024 № 4 С. 131–142
В статье исследуется проблема освещения блогерами Рунета политического кризиса осени 1993 г. в России. В последнее десятилетие новые медиа существенно окрепли и приобрели авторитет у широкой аудитории, которой они рассказывают о событиях прошлого и настоящего и совершают попытки их объяснить. Основные положения видеороликов о кризисной странице отечественной истории крупных и известных блогеров разной политической ориентации ...
Добавлено: 17 апреля 2026 г.
Павленко А. И., Манускрипт 2024 Т. 17 № 4 С. 525–531
Цель исследования - изучить точки зрения российских исследователей о социально-политических процессах на региональном уровне в условиях конституционно-политического кризиса 1992-1993 гг. В статье рассматриваются работы ученых по проблеме политического противоборства в 1992-1993 гг., когда субъекты Российской Федерации стали одной из сторон этого процесса. По мере обострения конфронтации властей в Москве усиливались дезинтеграционные и центробежные процессы в ...
Добавлено: 17 апреля 2026 г.
Павленко А. И., Genesis: исторические исследования 2024 № 7 С. 51–61
Статья посвящена отражению политического кризиса конца 1993 г. в провинциальной периодической печати г. Мурома Владимирской области. Автор обращается к журналистским статьям местной газеты «Муромский край» с 23 сентября, когда была опубликована первая информация о событиях в Москве, по 23 декабря, когда в газете были обнародованы результаты голосования 12 декабря. Информация о ситуации на местах в ...
Добавлено: 17 апреля 2026 г.
Павленко А. И., Вопросы национальных и федеративных отношений 2025 Т. 15 № 3 С. 439–445
Кризисные времена заставляют страны искать варианты улучшения жизни граждан и функционирования политической системы. Россия в этом смысле не исключение. В статье анализируются социально-политические процессы в СССР и Российской Федерации в 1985-1993 гг. через призму теории модернизации. Исследование построено на принципах научной объективности, историзма и историографической традиции. Автор, аккумулировав ключевые идеи и концепции модернизационной трансформации, выявляет ...
Добавлено: 17 апреля 2026 г.
Федотова В. А., Константинов В. В., Педагогика. Вопросы теории и практики 2025 Т. 10 № 10 С. 1699–1706
Мировая тенденция к глобализации образования усиливает конкуренцию между университетами за иностранных студентов. Прибывая в новую страну, студенты часто испытывают трудности с адаптацией, что напрямую влияет на их академические успехи и личностный рост. Цифровая среда выступает значимым элементом, влияющим на процесс адаптации. Это влияние носит амбивалентный характер, проявляясь как в позитивных, так и в негативных аспектах. ...
Добавлено: 17 апреля 2026 г.
Константинов В. В., Федотова В. А., Человеческий капитал 2026 № 3 (207) С. 239–249
Успешное освоение образовательного процесса в цифровой среде напрямую связано с развитием академической готовности иностранных студентов. Цель настоящей работы заключалась в выявлении влияния составляющих академической мотивации и факторов социокультурной адаптации на восприятие обучения в цифровой среде российского вуза. В качестве респондентов выступили 194 иностранных студенты из Индии, Китая и стран Ближнего зарубежья (Узбекистана, Таджикистана, Казахстана). В ...
Добавлено: 17 апреля 2026 г.
ИД «Среда», 2026.
Добавлено: 15 апреля 2026 г.
Остапенко Е. С., Иванов И. Ю., Мир психологии. Научно-методический журнал 2026 Т. 1 № 124 С. 222–239
Исследование направлено на оценку оптимального объема органи- зованного внешкольного времени подростков. На выборке из 1 859 учащихся 5–8-х классов крупного города проанализированы связи интенсивности и разнообразия ор- ганизованного времени с академическими результатами, социально-эмоциональными навыками и школьным благополучием. Результаты подтверждают наличие U-образной связи: умеренное участие (до 12 ч и 4 видов занятий) связано с максимальной успевае- ...
Добавлено: 14 апреля 2026 г.
Бизяева Н. Д., Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация 2021 Т. 6 № 4 С. 38–41
Автор анализирует исторически значимый опыт П. Ф. Лесгафта — профессора анатомии, создавшего биологическое направление в физической культуре и известного к началу XX века. Благодаря инновационным лекциям П. Ф. Лесгафта по физическому воспитанию теория физического воспитания обрела научную основу. Проблема исследования состоит в изучении исторического опыта П. Ф. Лесгафта и обнаружении в его трудах, посвящённых проблемам ...
Добавлено: 27 января 2026 г.
Бизяева Н. Д., Проблемы современного образования 2025 № 4 С. 134–141
Статья является результатом осмысления взглядов К. Д. Ушинского на проблему формирования национального самосознания у детей в процессе изучения родного языка. Было определено, что идея народности, выраженная в теоретических и аксиологических установках Константина Дмитриевича Ушинского, достаточно ярко была представлена в программе обучения детей «Родному слову». В ходе изучения трудов выдающегося педагогического мыслителя второй половины XIX в. ...
Добавлено: 16 декабря 2025 г.