'Slow! Children at Play': Localization of Childhood in Moscow Playgrounds in Winter

2016. No. WP BRP 06/URB/2016.

Гудова Е. А.

Дети и взрослые различаются по своей власти над городским пространством и возможностям его использования. Детские площадки представляют собой одно из традиционно «детских» мест и иллюстрируют локализацию детства в городе. Дизайн игровой зоны разрабатывают взрослые, а качество игровых материалов определяет типы возможных игр и их разнообразие. Однако еще одним важным фактором, влияющим на уличные площадки и связанные с ними практики, которому прежде не уделялось внимания, является погода. В работе рассматривается, как зимние погодные условия могут влиять на поведение детей в играх и их пространственные практики на площадке. Материалами для анализа послужила серия наблюдений на двух площадках г. Москвы в декабре - январе 2014-2015 гг. и июне 2015 года. Так, можно заключить, что зимой игровые и пространственные практики существенно обогащаются за счет обычного снега и его свойств «свободного материала» («loose parts» material). Зимняя погода не только открывает больше возможностей для выражения креативности и творчества в играх, но и символически переопределяет границы детской площадки и ее оборудования, «склеивая» их в единое целое. Поскольку дети получают возможность играть не только «на» площадке, но и «с» ней и даже «за» ее размытыми границами, неравенство во власти и пользовании пространством снижается, а само городское пространство становится более демократичными.

Ключевые слова: inequality, неравенство, погода, playgrounds, weather conditions, winter cities, children’s creativity, loose parts materials, Детские площадки, зимние города, детская креативность, свободные материалы