• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Обыденные теории групп, сообществ и обществ: перспективы социологического анализа
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Обыденные теории групп, сообществ и обществ: перспективы социологического анализа

Гл. 2. С. 41–64.
Гаврилов К. А.

В главе производится реконструкция основных подходов к изучению обыденных теорий групп, сообществ и обществ, классификация и систематизация основных направлений, сложившихся в рамках когнитивной науки, в которых рассматривается специфика восприятия социальных образований (групп, сообществ, обществ). Показано, что несмотря на слабое соответствие обыденных представлений с современными научными теориями сообществ, первые могут служить базисом для лучшего понимания социальных феноменов.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: perceived entitativityвоспринимаемая целостность группыentitativityвоспринимаемая целостностьnaive theoriesнаивные представленияобыденные суждения о причинности и винеlay theories of societiesобыденные теории об обществе

В книге

Обыденное и научное знание об обществе: взаимовлияния и реконфигурации
Обыденное и научное знание об обществе: взаимовлияния и реконфигурации
Девятко И. Ф., Абрамов Р. Н., Бруккмайер Карл, Гаврилов К. А., Кожанов А. А., Зотов А. А., Катерный И. В., Подвойский Д. Г., Сапов В. В. М.: Прогресс-Традиция, 2015.
Похожие публикации
Are people more prejudiced towards groups that are perceived as coherent? A meta‐analysis of the relationship between out‐group entitativity and prejudice
Агадуллина Е. Р., Ловаков А. В., British Journal of Social Psychology 2018 Vol. 57 No. 4 P. 703–731
Добавлено: 5 сентября 2017 г.
Психологический эссенциализм: разработка и апробация шкалы
Агадуллина Е. Р., Чумакова М. А., Социальная психология и общество 2017 Т. 8 № 3 С. 147–162
В статье представлены результаты разработки и апробации шкалы оценки психологического эссенциализма как веры во врожденность и неизменность принадлежности к группе. Результаты конфирматорного факторного анализа, проведенного на восьми разных выборках (этнические группы (русские/таджики/евреи), гендерные группы (мужчины/женщины), гомосексуалы (геи/лесбиянки) и религиозные группы (православные/мусульмане)) (n = 897), продемонстрировали хорошие показатели соответствия эмпирическим данным. Данные мультигруппового конфирматорного факторного анализа ...
Добавлено: 5 сентября 2017 г.
Understanding entitativity: are there real differences between approaches?
Агадуллина Е. Р., Ловаков А. В., Psychology. Journal of the Higher School of Economics 2017 Vol. 14 No. 3 P. 536–554
Целостность – это ключевое понятие для понимания процессов восприятия социальной группы, однако вопрос его операционализации остается открытым. В литературе существует три теоретических подхода к пониманию целостности группы (целостность, основанная на восприятии подобия членов группы, целостность, основанная на восприятии взаимодействия членов группы, и целостность, основанная на восприятии единства членов группы) и как минимум два разных варианта ...
Добавлено: 5 сентября 2017 г.
Обыденные суждения о причинности и вине за непреднамеренные негативные последствия действий: экспериментальный подход к оценке влияния
Девятко И. Ф., Гаврилов К. А., В кн.: Обыденное и научное знание об обществе: взаимовлияния и реконфигурации.: М.: Прогресс-Традиция, 2015. Гл. 7 С. 217–231.
В главе ставится вопрос о специфике обыденного приписывания виновности/ответственности за непреднамеренные аверсивные последствия совершенного действия и детерминантах суждений о причинном вкладе актора в наблюдаемый исход действия. В центре внимания находятся обыденные теории социального действия, согласно которым актору приписывается ограниченная ответственность за непреднамеренные негативные последствия его интенционального действия. Обосновывается предположение, согласно которому существуют различия в приписывании ...
Добавлено: 25 ноября 2015 г.
Бытовое и научное представление о пространстве (на материале английского языка)
Растворова Ю. С., В кн.: «Актуальные проблемы современной лингвистики»Ч. Бытовое и научное представление о пространстве (на материале английского языка).: СПб.: Издательство СПбГУЭФ, 2006. С. 165–172.
В статье рассматриваются вопросы концептуализации пространства в английском языковом сознании, научные и наивные представления об этом отрезке действительности. ...
Добавлено: 9 сентября 2015 г.
Обыденные теории общества как ресурс для социологического знания о риске
Гаврилов К. А., В кн.: Вторые Давыдовские чтения. Сборник научных докладов симпозиума, 09-10 октября 2014 г.: М.: Институт социологии РАН, 2014. С. 344–357.
В статье обсуждается продуктивность обращения к обыденным теориям сообществ при изучении социальных аспектов риска, обозначаются существующие и перспективные направления исследований. Также обсуждается вопрос о том, на какие именно аспекты риска и восприятия риска потенциально могут повлиять интуитивные представления о сообществах, дается краткая характеристика основных подходов к изучению обыденных теорий сообществ. ...
Добавлено: 26 марта 2015 г.
Восприятие целостности рабочей группы и организации как предикторы гражданственного поведения в организации
Климов А. А., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2015 Т. 12 № 1 С. 131–144
В исследованиях психологической связи индивида и организации чаще всего используют такие конструкты, как «приверженность» и «идентификация». Воспринимаемая целостность социальной группы в организационном контексте изучается значительно реже. Задача статьи — восполнить этот пробел. Исследование проводилось в 2013 г. на крупном заводе в г. Вологде. Выборку составили работники (N = 124) из 21 рабочей группы, в возрасте от ...
Добавлено: 17 октября 2014 г.
Взаимосвязь целостности группы и эффективности групповой деятельности
Климов А. А., Психологические исследования: электронный научный журнал 2013 Т. 6 № 31
В статье сопоставляются исследования сплоченности и воспринимаемой целостности группы, проведенные различными авторами в рамках двух подходов к пониманию проблемы групповой целостности. Анализируются причины и последствия возникновения целостности группы. Рассматривается связь этого конструкта с эффективностью групповой деятельности. Предлагаются основания, на которых могут быть соотнесены широко используемые в социальной психологии понятия «групповая сплоченность», «групповая целостность» и «воспринимаемая ...
Добавлено: 17 ноября 2013 г.
Risk, psychophysical numbing and value of individual and community lives: an empirical study
Гаврилов К. А., / NRU Higher School of Economics. Series PSY "Psychology". 2013. No. 09.
Добавлено: 13 мая 2013 г.
Взаимосвязь воспринимаемой целостности группы и групповой активности
Агадуллина Е. Р., Котова М. В., Вестник Московского университета. Серия 14: Психология 2012 № 1 С. 97–105
В статье рассматриваются подходы к определению понятия «воспринимаемая целостность группы». Проводятся исследовательские данные о связи воспринимаемой целостности группы с приписыванием ей различных уровней и видов активности. ...
Добавлено: 9 октября 2012 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору