Интерактивные образовательные технологии, Печа-Куча

И. Н. Смыслова; Н. Н. Немичева; В. И. Легостаева; Т. В. Нещерет

АБВ
АБВ
АБВ

Обычная версия сайта

Приоритетные направления

по году

Тематика

Новости

5 июня 2026 г.

Аспирантка НИУ ВШЭ открыла «невидимую» планировку античного Париона

Исследовательница из НИУ ВШЭ Идиль Малгиль изучила с помощью дрона с лазерным сканером сверхвысокого разрешения древнеримский город Парион, расположенный на территории современной Турции. Благодаря высокой плотности сканирования удалось зафиксировать крошечные неровности рельефа, скрытые под землей и растительностью. Обнаружены следы целых кварталов, террасных систем и стен, которые невозможно было различить ни при обычных раскопках, ни с помощью аэрофотосъемки. Результаты исследованияо публикованы в международном научном журнале Ancient Civilizations from Scythia to Siberia.

2 июня 2026 г.

От Волги до Янцзы: математики из Нижнего Новгорода и Шанхая изучают устойчивость систем

Математики НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде совместно с коллегами из шанхайского Университета Тунцзи исследуют фундаментальные причины структурной устойчивости систем и механизмы их нарушения. О развитии проекта Qualitative Theory of Systems of Ordinary and Partial Differential Equations в рамках программы НИУ ВШЭ «Международное академическое сотрудничество» «Вышке.Главное» рассказала его руководитель, профессор Ольга Починка, заведующая Международной лабораторией динамических систем и приложений НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде.

4 июня 2026 г.

«Я хочу, чтобы люди больше доверяли науке»

Выбирая специальность «фундаментальная и прикладная лингвистика», Татьяна Еремичева думала, что это про изучение языков, а оказалось — про помощь людям. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала о науке как инструменте приятия этого мира, бильярде как варианте тимбилдинга и о том, как иногда непросто научиться читать.

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации

?

Интерактивные образовательные технологии, Печа-Куча

С. 127–131.

Смыслова И. Н., Немичева Н. Н., Легостаева В. И., Нещерет Т. В.

Научный редактор перевода: Фигурин А. В.

Печа-куча - это технология представления кратких докладов, огранниченныъ по форме и продолжительности.

Язык: русский

Ключевые слова: Presentation Pecha-kucha Печа-Куча

В книге

Образовательные технологии в вузе

Издательство Политехнического университета, 2015.

Учебно-методические материалы

Соловьева Е. В., В кн.: Образовательные технологии в вузе: опыт Национального исследовательского Саратовского государственного университета.: [б.и.], 2012. С. 85–134.

Интересные технологиии проверки знания студентов. Метод работы получивший условное наименование "Печа куча", это технология предсталвния кратких докладов, ограниченных по времени и продолжительности, своеобразная замена рефератов по теме. ...

Добавлено: 5 февраля 2016 г.

Festival of Teaching, Festival of NATE. Proceedings of the 20th NATE-Russia International Conference. Voronezh, April 23-26, 2014

Voronezh: Publishing House VSU, 2014.

Conference Proceedings report findings presented at the 20th Annual Conference of the National Association of Teachers of English in Russia held in Voronezh in April, 2014. The proceedings might be useful for English language teachersworking at different levels - from University to kindergarten. linguists, interpreters and translators, as well as students and postgraduates majoring in ...

Добавлено: 14 декабря 2015 г.

Integrating Presentation Skills into Business English Classes

Elena Petrova, , in: The European Conference on Language Learning 2013 Official Conference Proceedings.: [б.и.], 2013. P. 262–269.

With today’s enormous pool of information expanding every minute, employers requiring of applicants to possess practical skills, for example, presentation skills and with no change of the number of academic hours for studies in sight, it is absolutely imperative to incorporate the element of practical skills into the core subject, in this case, Business English ...

Добавлено: 2 февраля 2014 г.

Объекты обучения и контроля сформированности умений устного иноязычного общения в вузах экономического профиля

Крутских А. В., Филологические науки в МГИМО 2012 № 47(62) С. 164–170

В статье рассматриваются проблемы, связанные с поиском путей модернизации процесса обучения, такие как новая интерпретация содержания обучения, новое понимание целей обучения, организации контроля уровня сформированности речевых умений, параметров и критерий оценки. ...

Добавлено: 29 января 2013 г.

Как написать выпускную работу на английском языке (рекомендации)

Кузьменкова Ю. Б., Проблемы филологии: язык и литература 2010 No. 4 P. 115–122

В статье представлены результаты исследования студенческих проектов и презентаций дипломных работ, выполненных выпускниками ВШЭ. Основное внимание автор уделяет развитию у студентов умений и навыков академического письма. Полученные результаты исследования могут быть использованы при написании научных текстов разного рода. ...

Добавлено: 6 ноября 2012 г.