• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Книги
  • The New Flagship University: Changing the Paradigm from Global Ranking to National Relevancy
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
5 июня 2026 г.
Аспирантка НИУ ВШЭ открыла «невидимую» планировку античного Париона
Исследовательница из НИУ ВШЭ Идиль Малгиль изучила с помощью дрона с лазерным сканером сверхвысокого разрешения древнеримский город Парион, расположенный на территории современной Турции. Благодаря высокой плотности сканирования удалось зафиксировать крошечные неровности рельефа, скрытые под землей и растительностью. Обнаружены следы целых кварталов, террасных систем и стен, которые невозможно было различить ни при обычных раскопках, ни с помощью аэрофотосъемки. Результаты исследованияо публикованы в международном научном журнале Ancient Civilizations from Scythia to Siberia.
2 июня 2026 г.
От Волги до Янцзы: математики из Нижнего Новгорода и Шанхая изучают устойчивость систем
Математики НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде совместно с коллегами из шанхайского Университета Тунцзи исследуют фундаментальные причины структурной устойчивости систем и механизмы их нарушения. О развитии проекта Qualitative Theory of Systems of Ordinary and Partial Differential Equations в рамках программы НИУ ВШЭ «Международное академическое сотрудничество» «Вышке.Главное» рассказала его руководитель, профессор Ольга Починка, заведующая Международной лабораторией динамических систем и приложений НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде.

4 июня 2026 г.
«Я хочу, чтобы люди больше доверяли науке»
Выбирая специальность «фундаментальная и прикладная лингвистика», Татьяна Еремичева думала, что это про изучение языков, а оказалось — про помощь людям. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала о науке как инструменте приятия этого мира, бильярде как варианте тимбилдинга и о том, как иногда непросто научиться читать.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

The New Flagship University: Changing the Paradigm from Global Ranking to National Relevancy

Лондон : Palgrave Macmillan, 2016.
Под общей редакцией: J. A. Douglass

The New Flagship University provides an expansive vision for leading national universities and an alternative narrative to global rankings and World Class Universities that dominate the attention of many universities, as well as government ministries. The New Flagship model explores pathways for universities to re-shape their missions and academic cultures, and to pursue organizational features intended to expand their relevancy in the societies that give them life and purpose. In this quest, international standards of excellence focused largely on research productivity are not ignored, but are framed as only one goal towards supporting a university's productivity and larger social purpose—not as an end unto itself. Chapters by contributing authors detail the historical and contemporary role of leading national university in Asia, South America, Russia, and Scandinavia, and consider how the New Flagship model might be applied and expanded on.

Главы книги
The Soviet Flagship University Model and Its Contemporary Transition
Фрумин И. Д., Лешуков О. В., , in: The New Flagship University: Changing the Paradigm from Global Ranking to National Relevancy.: L.: Palgrave Macmillan, 2016. Ch. 8 P. 173–189.
The chapter aims to explore the special model of flagship universities that emerged in the former socialist Soviet system and analyse their contemporary transition. A planned state economy requires the development of a sophisticated hierarchical typology of higher education institutions with flagship universities positioned at the top of the hierarchy. The Soviet higher education model ...
Добавлено: 2 октября 2015 г.
Язык: английский
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: higher education developmentflagship university
The New Flagship University: Changing the Paradigm from Global Ranking to National Relevancy
Похожие публикации
Инновационные технологии в образовательной деятельности: материалы XXVI Международной научно-методической конференции, г. Н. Новгород, 7.02.2024 г.
Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2024.
Материалы конференции систематизированы по следующим направлениям: · образование в техническом университете в условиях цифровизации и технологическго обновления: актуальные вопросы, достижения и инновации; · цифровая трансформация профессионального образования как инструмент создания единого информационного пространства: проблемы и достижения; · инновационная деятельность в современном образовательном пространстве системы как инструмент повышения качества образовательного процесса: актуальный опыт внедрения; · организация проектной и исследовательской деятельности ...
Добавлено: 14 февраля 2024 г.
Academic excellence through homogenization? Gaining legitimacy from the strategic positioning of top-ranked universities
Павлюткин И. В., Макарьева А. Ю., , in: The Ambivalence of Power in the Twenty-First Century Economy: Cases from Russia and beyond.: L.: UCL Press, 2022. Ch. 12 P. 237–260.
Добавлено: 30 августа 2022 г.
Russia: Higher Education, between Survival and Innovation
Юдкевич М. М., , in: Professorial Pathways: Academic Careers in a Global Perspective.: Johns Hopkins University Press , 2019.
Добавлено: 22 ноября 2019 г.
Professorial Pathways: Academic Careers in a Global Perspective
Юдкевич М. М., Balbachevsky E., Finkelstein M. и др., Johns Hopkins University Press , 2019.
Добавлено: 22 ноября 2019 г.
“Regional flagship” university model in Russia: searching for the third mission incentives
Егоров А. А., Лешуков О. В., Фрумин И. Д., Tertiary Education and Management 2020 Vol. 26 No. 1 P. 77–90
Добавлено: 9 августа 2019 г.
Pillar Universities in Russia: The Rise of "the Second Wave"
Lisitskaya T., Taranov P., Ugnich E. и др., , in: STI 2018 Conference Proceedings. Proceedings of the 23rd International Conference on Science and Technology Indicators.: Leiden: Universiteit Leiden - CWTS, 2018. P. 1–10.
Добавлено: 12 июля 2018 г.
Флагманские университеты: от советского опыта к поиску новой модели
Лешуков О. В., Фрумин И. Д., Университетское управление: практика и анализ 2017 Т. 21 № 4 С. 22–29
Исследование представляет собой концептуальную статью. Цель написания статьи - выявление закономерностей развития флагманских университетов, занимающих особое место в национальной системе высшего образования в советское и постсоветское время. Дизайн исследования включает в себя анализ исторических материалов, нормативных документов, отражающих особенности развития высшего образования в советский и в современный периоды. В исследовании выделяется три основных этапа развития ...
Добавлено: 9 ноября 2017 г.
The Soviet Flagship University Model and Its Contemporary Transition
Фрумин И. Д., Лешуков О. В., , in: The New Flagship University: Changing the Paradigm from Global Ranking to National Relevancy.: L.: Palgrave Macmillan, 2016. Ch. 8 P. 173–189.
The chapter aims to explore the special model of flagship universities that emerged in the former socialist Soviet system and analyse their contemporary transition. A planned state economy requires the development of a sophisticated hierarchical typology of higher education institutions with flagship universities positioned at the top of the hierarchy. The Soviet higher education model ...
Добавлено: 2 октября 2015 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору