?
"Если гражданин СССР не будет знать конституцию, то ему угрожает суд". Сталинский миф в зеркале школьной ошибки
Вестник Пермского университета. Серия: История. 2013. № 3 (23) . С. 144–153.
Чащухин А. В.
Изучаются способы трансляции и освоения идеологии в сталинской школе. Использование материалов партийных и ведомственных проверок позволяет реконструировать детские представления о политической сфере, способы оценивания знаний официальными экспертами.
Сталинский миф как особый тип социальной реальности обнаруживал неустранимые разрывы в способе освоения и репрезентации мира. Главным противоречием в обучении становился разрыв между образным (наивным, визуальным) и текстовым пониманием мира.
Приоритетные направления:
гуманитарные науки
Язык:
русский
Lyu M., Омопекунола М. О., Wang F., / Series 2026.aimecon-wip.55 "Proceedings of the Artificial Intelligence in Measurement and Education Conference (AIME-Con)". 2026.
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Селин А. А., Яблокова И. В., Вспомогательные исторические дисциплины 2026 Т. 45 № 3 С. 609–619
В статье рассматривается вопрос о возможности реконструкции архива Новгородской приказной избы конца XVI – начала XVII в., материалы которой оказались частично уничтоженными, частично – разбросаны по разным архивохранилищам. Некоторые из них введены в научный оборот, некоторые до сих пор не выявлены. Ведется дискуссия о месте хранения части текущей документации новгородских учреждений, в частности писцовых книг ...
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Денисенко И. С., Петренко О. Е., Васильева Т. В., Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2026.
Монография посвящена преодолению разрыва между стратегическими целями развития образования и повседневной практикой школы. Научно-методическое сопровождение рассматривается как управленческий механизм перевода образовательных инициатив в устойчивые изменения педагогических и управленческих практик.
Представлена эмпирически апробированная модель научно-методического сопровождения, основанная на цикле: данные — интерпретация — гипотеза — педагогическая проба — анализ — корректировка или закрепление практики. Эмпирическая база включает ...
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Врадий Н. В., Давыдова Е. А., Просвещение. Иностранные языки 2026
В статье рассматривается проект «Учитель-партнер» как модель взаимодействия школы и вуза, объединяющая олимпиадную подготовку школьников, профориентацию и методическую поддержку учителей иностранного языка. ...
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Привлечение и удержание молодых педагогов в школах является одним из важнейших вопросов для преодоления проблемы кадрового дефицита в системе образования. В статье анализируются особенности трудоустройства выпускников российских вузов педагогических специальностей выпуска 2021–2022 гг. На основе тотальных административных данных выявлены факторы, влияющие на вероятность их первоначального трудоустройства в школу и последующего закрепления в профессии. Результаты показывают, ...
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Попов А. А., Pivovarov N. Y., Russian Review 2026 Vol. 85 No. 4 P. 461–477
Добавлено: 5 октября 2026 г.
[б.и.], 2026.
В сборнике представлены доклады XVII Всероссийской научной конференции (2026), в работе которой приняли участие сотрудники и студенты высших учебных заведений России, педагоги школ, со-трудники библиотек и архивов, занимающиеся исследованиями оте-чественной истории и историографией. Среди авторов – ученые, преподаватели и специалисты, а также начинающие молодые иссле-дователи.
Материалы сборника могут представлять интерес для препода-вателей вузов, учителей, научных работников, ...
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Вебер М., Социологическое обозрение 2026 Т. 25 № 3 С. 318–353
В завершающей части Второй антикритики на пространные полемические высказывания историка Ф. Рахфаля Макс Вебер подводит содержательные итоги прозвучавшего в ходе дебатов с его стороны. Тем самым он использует ответ неуемному критику в качестве возможности еще раз в эксплицитном виде проговорить для себя и для заинтересованного читателя сущность собственной аргументации. Он настаивает на невалидности приведенных оппонентом тезисов, ...
Добавлено: 4 октября 2026 г.
Каменский А. Б., Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2026.
Настоящее издание подготовлено в связи с юбилеем выдающегося уральского ученого Дмитрия Алексеевича Редина. В сборнике представлены исследования и публикации текстов источников, выполненные коллегами, друзьями и учениками Дмитрия Алексеевича. Разноплановость работ, посвященных различным аспектам социальной истории России конца XVI–XVIII в., а также вопросам историографии и источниковедения российской истории, отражает многогранность научных интересов ученого. Издание адресовано специалистам-историкам и всем, кто интересуется прошлым Отечества. ...
Добавлено: 3 октября 2026 г.
Каменский А. Б., Quaestio Rossica 2026 Т. 14 № 3 С. 939–959
Статья посвящена одной из значимых фигур в системе управления России в царствование Екатерины II – генерал-прокурору Сената А. А. Вяземскому, занимавшему этот пост около 30 лет, на протяжении которых сфера его деятельности постоянно расширялась, охватывая управление финансами, различными строительными проектами, Уложенной комиссией, кадровую политику в отношении чиновничества, контроль за органами политического сыска (включая организацию крупных судебных процессов), руководство Канцелярией опекунства иностранных, прокурорским надзором и др. Однако до настоящего ...
Добавлено: 3 октября 2026 г.
Гришина Д. Е., Исаева В. М., Journal of Sinographic Philologies and Legacies 2026 Vol. 2 No. 3 P. 47–64
Вторая половина XIX века стала временем множества драматических событий на Корейском полуострове. Открытие страны для торговли и дипломатии с вестернизированными (Япония) или западными (США, Франция, Великобритания) странами привело к расколу в корейском обществе, и с 1880-х годов Чосон (Корея) вступил в эпоху политических и социальных потрясений. При корейском дворе сформировались несколько фракций, поддерживающих различные дипломатические ...
Добавлено: 2 октября 2026 г.
Сорокин П. С., Морозова Е. В., Гошин М. Е. и др., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 3 С. 63–89
Цель настоящего исследования – эмпирически идентифицировать потенциал современных преподавателей, вовлечённых в инициативы поддержки университетского предпринимательства, как потенциальных двигателей развития соответствующей экосистемы через анализ их ключевых индивидуальных характеристик, профессионального опыта, педагогических практик, а также институционального контекста университетской среды. Для этого на основе анкетного опроса 338 сотрудников, представляющих более чем 70 российских университетов и вовлечённых в университетские ...
Добавлено: 2 октября 2026 г.
Нисская А. К., Беляевская Е. С., Современная зарубежная психология 2026 Т. 3 № 15 С. 89–97
Контекст. Дошкольный возраст — время активного становления просоциального поведения. Ребенок начинает осознавать чувства других, формируются основы эмпатии и взаимопомощи. Ситуативные проявления заботы приобретают устойчивые формы в случае, если дети включаются в определенную систему отношений. Какие именно характеристики взаимодействия поддерживают становление просоциального поведения и его внутренней мотивации, остается не до конца изученным. Цель обзора — выявить условия и практики ...
Добавлено: 2 октября 2026 г.
Крестьянников Е. А., Территория: журнал исторических исследований 2026 Т. 2 № 2 С. 174–201
Статья является продолжением опубликованного ранее исследования (Крестьянников Е. А. «Кубки власти» Петра Вологодского: карьерные ступени юриста в условиях революций и Гражданской войны (1917–1919). Часть I // Территория: журнал исторических исследований. 2025. Т. 1. № 2. С. 164–200) и посвящена карьерному возвышению и деятельности правоведа П. В. Вологодского в период противостояния Белого движения и советской власти. Вопреки личной ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Боярченков В. В., Территория: журнал исторических исследований 2026 Т. 2 № 1 С. 61–94
В статье рассматривается место, которое занимали в структуре и практиках московского Общества истории и древностей российских (ОИДР) исследователи из других городов. Установлено, что руководство Общества, на протяжении многих десятилетий декларируя в уставе заинтересованность в привлечении знатоков старины со всей России, в то же время крайне неохотно предоставляло им полноправный статус действительных членов. Опора на патронажные ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Парсамов В. С., Территория: журнал исторических исследований 2026 Т. 2 № 2 С. 240–254
Рецензия на книгу: Лямина Е., Самовер Н. Иван Крылов – Superstar. Феномен русского баснописца. М.: Новое литературное обозрение, 2024. 760 с. ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Хронопулос Д., Территория: журнал исторических исследований 2026 Т. 2 № 2 С. 225–239
Рецензия на книгу: Миллер А. И. Имперская нация в Российской империи. М.: ИНИОН РАН, 2025. 201 с. ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Micah Y.B. Zing, Alisa R. Shishkina, Международная аналитика 2026 Vol. 2 No. 17 P. 126–138
Добавлено: 25 сентября 2026 г.
Корякин К. А., Социология науки и технологий 2026 Т. 17 № 3 С. 176–196
В исследовании рассматриваются стратегии конструирования коллективной идентичности
в локализованных онлайн-сообществах. Возрастающая роль социальных медиа как структурированного пространства для коммуникаций и трансляции информации в контексте локализованных сообществ приводит к трансформации социальных связей при размытии границ
между цифровой и аналоговой социальными реальностями. Выявление особенностей дискурсивных стратегий, применение которых онлайн-сообществом отражает и конструирует
общность, позволяя рассмотреть социальные медиа как пространство, в ...
Добавлено: 20 сентября 2026 г.
Поддьяков А. Н., / Series Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026. No. 7437658.
Добавлено: 15 сентября 2026 г.
Кудрявцева Е. И., / РЦИС. Серия № 0148-756-286. 2026.
Содержанием работы является система идентификации четырех типов письменно-речевых структур. Совокупность 11 расчетных параметров, статистических эталонов и семантических характеристик позволяют идентифицировать структуру текста как результат определенной когнитивной схемы (сцена, событие, история, оценка). Метод верифицирован на репрезентативной выборке (N=3900+) и базируется на выявлении критического порогового значения коэффициента подчиненности. Также математически верифицированы переходы между типами: от атомарной фиксации объекта ...
Добавлено: 2 июня 2026 г.
Ворчик А. Д., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026.
Эта работа посвящена теоретическому объяснению парадокса Истерлина, согласно которому долгосрочный экономический рост не приводит к росту среднего уровня счастья людей. Под счастьем мы понимаем интенсивность эмоций, которые люди испытывают, когда сравнивают свой новый доход с ожидаемым либо целевой - с изначальным. В первом случае мы имеем дело с реактивным подходом к росту, тогда как во втором ...
Добавлено: 31 мая 2026 г.
Стрижкова Д. А., / Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН. Серия B001 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2026.
В базе данных представлена роспись русскоязычных литературных произведений и отрывков, напечатанных в учебниках по словесности, хрестоматиях, книгах для чтения, сборниках стихотворений и рассказов, выходивших во Франции, Германии, Латвии, Эстонии, Болгарии, Сербии в период первой волны русской эмиграции с 1918 по 1939 гг. Датасет представляет интерес для исследователей школьного литературного канона, эмиграции и детского чтения ...
Добавлено: 22 апреля 2026 г.
Жигунов А. Ю., Patria 2025 Т. 2 № 2(6) С. 26–36
В год 80-летия Победы рефлексии подвергаются смыслы, обеспечивающие доминирующее положение празднования этой значимой для России и всего мира даты в общей системе памятных событий. В статье в междисциплинарном ключе на материале интернет-текстов рассматриваются особенности репрезентации образа героя Великой Отечественной войны в современном массовом (медиа- и политическом) дискурсе — ключевом способе трансляции и формирования массового представления ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.