?
Испанский язык для индустрии гостеприимства. Начальный уровень (А1-А2 и ). (Бакалавриат). Учебное пособие.
КноРус, 2023.
Демирчян Л. С., Мерзликина О. В.
Представлен начальный этап курса изучения испанского языка на уровне А1А2 и для индустрии гостеприимства и туризма. Состоит из 12 тематических уроков и включает в себя базовую грамматику и лексику, а также лексику профессионального общения.
Грамматическая часть включает в себя правила с объяснениями и примерами и серию разнообразных упражнений. Большинство текстов являются адаптированными оригинальными текстами, подобранными из статей и журналов на актуальную тематику в области
гостеприимства. Содержит упражнения, способствующие развитию всех видов речевой деятельности. В конце уроков предлагается выполнить определенное коммуникативное творческое задание.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям "Гостиничное дело", "Туризм".
Бочаров Е. В., М.: Блок-Принт, 2025.
Учебник предназначен для студентов, совершенствующихся во владении испанским языком на уровне В1-В2. Состоит из пяти тем и подборки текстов для их закрепления. Первая тема представлена морфологией четырех времен (presente, pret&ito perfecto, imperfecto, pluscuamperfecto de subjuntivo) и упражнениями на образование форм. Остальные темы посвящены изучению различных значений в oraciones independientes (deseo, duda y probabilidad), oraciones sustantivas ...
Добавлено: 23 мая 2026 г.
Демирчян Л. С., Urait, 2026.
Пособие направлено на введение и накопление основной лексики испанского языка, необходимой для ведения беседы по туристической тематике. Каждый урок содержит тексты, посвященные туризму и гостиничному бизнесу, упражнения для закрепления лексического материала, переводческих навыков, разговорной практики. Издание адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся на факультетах гостинично-ресторанной, туристической и спортивной индустрии. ...
Добавлено: 3 февраля 2026 г.
Urait, 2025.
Добавлено: 29 января 2026 г.
Кольчугина Н. С., Домбровская Т. Е., Иностранные языки в школе 2022 № 6 С. 80–87
В статье рассматриваются актуальные проблемы обучения письму на занятиях по иностранному языку и предлагаются возможные пути их решения на примере учебного занятия по испанскому языку. Навыки письма, необходимые для эффективного изучения иностранного языка, могут быть улучшены с помощью специально разработанного метода, представленного в виде конкретного примера учебного занятия. Учебное занятие представляет собой ряд заданий, разделенных ...
Добавлено: 14 сентября 2025 г.
Frankfurt: Iberoamericana/Editorial Vervuert, 2022.
Добавлено: 8 ноября 2024 г.
Бочаров Е. В., Блок-Принт, 2024.
Учебник по сослагательному наклонению в испанском языке. Предназначен для студентов высших учебных заведений, продолжающих освоение субхунтива. Учебник состоит из пяти тем и приложения в виде оригинальных текстов известных испанских писателей. Удобная навигация обеспечивается цветовой гаммой - у каждой темы свой стиль оформления. Разнообразие практического материала знакомит читателя с особенностями грамматики испанского языка в интерактивном ключе: ...
Добавлено: 21 августа 2024 г.
Родионов Е. И., Сервис plus 2023 Т. 17 № 2 С. 150–161
В условиях активного развития внутреннего туризма в Российской Федерации и реализации большого количества инвестиционных проектов по созданию новых объектов туристской инфраструктуры большое значение приобретает кадровое обеспечение отечественной сферы туризма. Помимо подготовки профессиональных кадров важной задачей в данном направлении является закрепление сотрудников на предприятиях индустрии туризма и гостеприимства и профилактика их ухода из профессии. Статья посвящена ...
Добавлено: 16 марта 2024 г.
Сулейков А. В., М.: Центркаталог, 2021.
Учебник содержит последовательное изложение основных вопросов, связанных с разработкой и управлением проектов в туризме и индустрии гостеприимства.
В издании раскрыты теоретические и практические вопросы разработки и управления организационными изменениями, стратегии управления изменениями, моделей организаций, ориентированных на изменения, процессного и системного подходов в управлении изменениями, а также формирования команды для внедрения изменений, сопротивления изменениям и их преодоления, ...
Добавлено: 16 марта 2024 г.
Данный учебник по страноведению Испании предназначен не только для развития языковой компетенции, но и расширения профессионального кругозора студентов, изучающих испанский язык на старших курсах языковых и неязыковых вузов (уровень B1-B2). Основные задачи, преследуемые авторами, – познакомить учащихся с социокультурными реалиями Испании, научить работать как с адаптированными, так и с неадаптированными текстами по темам, охватывающим четыре ...
Добавлено: 2 февраля 2024 г.
Ростов н/Д: Издательство Южного федерального университета, 2023.
В настоящем сборнике «Испанистика в эпоху цифровизации. El hispanismo en la época de la digitalización» собраны статьи, подготовленные по результатам V Международного Конгресса испанистов России, Восточной Европы и Центральной Азии, организованным Ассоциацией испанистов России, Московским государственным лингвистическим университетом, университетом Кадисa (Испания) совместно с Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики», Южным федеральным университетом, Гранадским университетом (Испания) ...
Добавлено: 17 ноября 2022 г.
Данный учебник по страноведению Испании предназначен не только для развития языковой компетенции, но и расширения профессионального кругозора студентов, изучающих испанский язык на старших курсах языковых и неязыковых вузов (уровень B1-B2). Основные задачи, преследуемые авторами, – познакомить учащихся с социокультурными реалиями Испании, научить работать как с адаптированными, так и с неадаптированными текстами по темам, охватывающим четыре ...
Добавлено: 9 августа 2022 г.
Селиванова И. В., М.: Флинта, 2022.
Основной целью настоящего практикума является знакомство учащихся с социокультурными реалиями современной Испании сквозь призму периодической печати. При этом 100 заданий, разработанных на основе представленных статьей, охватывающих четыре сферы жизни общества (политика, экономика, социальная сфера и культура), помогут одновременно повторить и систематизировать грамматический и лексический материал. Данный практикум может использоваться как на практических занятиях по испанскому ...
Добавлено: 17 февраля 2022 г.
Раевская М. М., Селиванова И. В., Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература 2021 № 4 С. 810–830
Статья посвящена изучению публичных речей испанского монарха Филиппа VI в ракурсе институционального статусно-ориентированного дискурса. В соответствии с критическим подходом дискурс власти в лице монарха рассматривается как особая практика руководства мышлением и поведением социума, используемая для закрепления с помощью конкретных стратегий и тактик традиционных для общества ценностей и норм, а также определенных политических идеалов и представлений. В результате ...
Добавлено: 21 сентября 2021 г.
Селиванова И. В., М.: Флинта, 2021.
Основная цель пособия — повторение и закрепление лексического и грамматического материала на основе аутентичных статей из испанской прессы, с помощью которых учащиеся одновременно смогут познакомиться с социокультурными реалиями испанского общества и научиться работать с текстами различной тематики, охватывающими четыре сферы жизни общества (экономика, политика, социальная сфера и культура). Данный практикум предназначен не только для развития языковой компетенции студентов, изучающих испанский язык на уровне B1-B2, но ...
Добавлено: 3 мая 2021 г.