• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Книги
  • Атлас человекоцентричности: русская школа
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
15 июля 2026 г.
«Наука всемирна, она не знает границ»
Разработанные ординарным профессором, директором Международного центра анализа и выбора решений НИУ ВШЭ Фуадом Алескеровым и его коллегами методы сетевого анализа в библиометрии позволили определить особенности появления, взаимного влияния и цитирования публикаций в научных журналах. Частое цитирование разными изданиями одного или нескольких исследований означает высокое качество работы, а перекрестные ссылки внутри ограниченного круга журналов повышают вероятность формирования сети хищнических изданий.
16 июля 2026 г.
Российские ученые создали открытую базу данных для изучения концентрации внимания
Команда российских исследователей при участии ученых НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге разработала первую открытую мультимодальную базу данных с записями активности мозга, работы сердца и видеонаблюдения, которая поможет ученым понять, что происходит с мозгом человека во время глубокой концентрации. В будущем эта разработка позволит ускорить создание нейроинтерфейсов, технологий реабилитации и систем искусственного интеллекта. Статья опубликована в журнале Scientific Data.
15 июля 2026 г.
«Тело саботирует мозг»: ученые НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург объяснили физиологическую природу компульсивного переедания
Исследователи НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург совместно с экспертами Тюменского государственного медицинского университета доказали, что при расстройствах пищевого поведения (РПП) организм теряет способность адаптироваться к стрессу. Попытки пациентов взять себя в руки при переедании часто не приносят результата: нервная система перестает реагировать на команды мозга.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Атлас человекоцентричности: русская школа

М. : Институт передовых исследований человека и общества, 2025.
Ким Е. В., Беляева А. В., Амосова О. Н., Арямова А. Д., Вайнер В. Л., Белова К. В., Гальетова С. В., Гладких Н. Ю., Денежникова Е. А., Дмитриева В. А., Каверзина О. В., Капалин А. И., Кудрина Ю. А., Мартынова Е. С., Машкова Н. П., Мостовая Е. А., Нинилина Г. А., Панферова Е. А., Пелячик А. В., Пономарева Е. Г., Саенкова О. В., Тейбаш Е. В., Федорова А. А., Черных М. С., Шашило Д. В., Шульга А. И.
Под общей редакцией: Ким Е. В., Беляева А. В.

Монография представляет собой комплексное исследование философских и социально-психологических основ человекоцентричной парадигмы в российском культурно-историческом контексте, которые могут быть обозначены как русская школа человекоцентричности. В работе представлены методологические основания подхода, а также практический опыт его применения в образовании, городской среде, некоммерческом и государственном секторах. Особое внимание уделяется формированию культуры ответственного взаимодействия, включая вопросы личной трансформации лидера, развития необходимых и достаточных компетенций (конгруэнтности, эмпатического понимания, эмпатии, безусловного позитивного принятия) и операционализации духовно-нравственных ценностей Российской Федерации через практики раскрытия внутреннего потенциала личности. Книга сочетает глубокий теоретический анализ с практическими рекомендациями, на основе примеров успешной реализации проектов, представленных лидерами Национальной социальной инициативы АСИ и лидерами социальных инициатив городов присутствия Госкорпорации «Росатом». Издание адресовано руководителям организаций государственного, частного и некоммерческого сектора, специалистам в области социального проектирования, исследователям и практикам человекоцентрированного подхода. Монография будет особенно полезна профессионалам в области образования и управления, а также всем, кто стремится к созданию устойчивых, синергетических и гуманных систем на основе развития человеческого капитала. Издание подготовлено в партнерстве с Факультетом социальных наук НИУ ВШЭ, при поддержке Агентства стратегических инициатив и АНО «Энергия Развития» Госкорпорации «Росатом».

Научное направление: Социальные науки Образование Психология Философия, этика, религиоведение
Язык: русский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: человекоцентрированный подходответственностьтрансформация обществачеловекоцентричностьдинамическая иерархия
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Самостоятельность человека: теоретическое моделирование проактивного действия в контексте трансформационных процессов в социально-экономической реальности и анализ механизмов индивидуальной устойчивости в сфере восприятия дезинформации и психологического благополучия (2023)
Атлас человекоцентричности: русская школа
Похожие публикации
Не только ἐπιχώρια διδάγματα: пайдейя Эпаминонда
Можайский А. Ю., Schole. Философское антиковедение и классическая традиция 2026 Т. 20 № 2 С. 1105–1116
В настоящей статье исследуется образование Эпаминонда - знаменитого фиванского полководца и государственного деятеля. В античную эпоху он был широко известен благодаря образованности и философскому авторитету. В исследовании показано, что становление Эпаминонда было обусловлено сложным комплексом местных традиций обучения, которые Павсаний характеризует как «местные учения» (ἐπιχώρια διδάγματα). В то же время образование Эпаминонда отличалось от подготовки ...
Добавлено: 17 июля 2026 г.
Английский язык для студентов педагогических вузов. = English for Pre-Service Teachers (B2-C1)
Стогниева О. Н., Новикова В. П., М.: Флинта, 2026.
Инновационный курс английского языка для специальных целей для студентов педагогических вузов предлагает погружение в актуальный образовательный дискурс: от вопросов воспитания и когнитивного развития детей и подростков до переосмысления роли школы в цифровую эпоху. Содержательной основой курса выступают аутентичные мультимодальные материалы, позволяющие анализировать глобальные тренды современных образовательных систем и подходов. Издание идеально подходит вузам, стремящимся подготовить ...
Добавлено: 16 июля 2026 г.
Personality as attribution: Report-based traits and the problem of what personality research measures
Щебетенко С. А., / Series PsyArXiv "PsyArXiv". 2026.
Добавлено: 16 июля 2026 г.
Shared environment, shared mechanisms: comparing pathways to mental health outcomes among indigenous youth and youth with other ethnic backgrounds
Букина А. А., Ерицян К. Ю., Антонова Н. А. и др., Frontiers in Psychology 2026
Добавлено: 15 июля 2026 г.
Cognitive Distortions Are Not Logical Errors: A Conceptual Clarification
Денисова В. Г., Petrović N., Journal of Rational - Emotive and Cognitive - Behavior Therapy 2026 Vol. 44 No. 35 P. 1–16
Добавлено: 15 июля 2026 г.
Феномен субъектности в высшем образовании: теоретико-методологические подходы и практические аспекты развития
Шмелев И. М., Мир психологии. Научно-методический журнал 2026 Т. 125 № 2 С. 269–287
Статья посвящена исследованию феномена субъектности в высшем образовании. Субъектность рассматривается как способность личности к активным созидательным действиям, самодетерминации и преобразованию действительности. Проанализированы основные теоретические подходы к пониманию субъектности в психолого-педагогическом дискурсе. Представлены технологии развития субъект ности студентов, включая коучинг , технологию развития критического мышления, диалогического обучения, обучения в сотрудничестве, развития рефлексивных спо собностей, проектную деятельность, индивидуализацию образовательных траекторий. Обосновано, что процесс развития субъектности ...
Добавлено: 15 июля 2026 г.
Возможна ли христианская политика в секулярном мире? С.Н. Булгаков и К. Барт о границах политико-религиозного целеполагания в обществе модерна
Гиринский А. А., Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология 2026 № 91 С. 104–113
В статье анализируются взгляды двух европейских мыслителей ХХ в. – швейцарского протестантского теолога Карла Барта и русского философа Сергия Булгакова. В центре внимания две их работы середины ХХ в., в которых авторы рассуждают о христианском отношении к государству и политике в мире модерна. В статье доказывается, что несмотря на онтологические и догматические различия между протестантской ...
Добавлено: 14 июля 2026 г.
Новые религии и секуляризация. Методологический тупик
Носачев П. Г., Вопросы философии 2026 № 7 С. 166–175
Статья посвящена комплексному анализу теоретических оснований трех значимых областей современного социально-гуманитарного знания: изучению новых религиозных движений (НРД), исследованию феномена нью-эйдж и западного эзотеризма. В работе представлен подробный обзор истории формирования данных интеллектуальных полей, а также реконструирован специфический научный фон и междисциплинарный контекст, в рамках которых происходило концептуальное становление каждой из указанных сфер. Аргументируется, что ключевым ...
Добавлено: 14 июля 2026 г.
Укрепление суверенитета стран Африки в контексте формирования многополярного мира
Абрамова И. О., Аду Я. Н., Анише Т. Э. и др., Институт Африки РАН, 2025.
Данная монография посвящена анализу концепции суверенитета африканских государств как в теоретическом, так и практическом ключе. Рассматриваются экономический, ментальный, языковой и культурный, информационный и образовательный аспекты африканского суверенитета. Исследуется роль региональных интеграционных группировок, а также внешних акторов в контексте суверенизации Африки. Особое внимание уделяется роли РФ в укре- плении суверенитета стран континента. Монография формирует целостное представление по ...
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Neural-molecular signatures of insomnia: Insights from signed differential mapping and gene expression analysis
Wang R., He Y., Мячиков А. В. и др., Neuroimage 2026 Vol. 332 Article 121926
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Integrative profiling of glymphatic dysfunction in adolescent subthreshold depression
Мячиков А. В., Qiwei G., Ruisi W. и др., Journal of Affective Disorders 2026 Vol. 412 Article 122110
Добавлено: 13 июля 2026 г.
The Temporal Flow of Interaction: Interpersonal Synchronization and Alliance Perception Across Session Parts
Galina Oreshina, Journal of Nonverbal Behavior 2026 Article 10919
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Метакогнитивная регуляция как фактор, влияющий на эффективность обучения в условиях применения цифровых образовательных технологий: систематический обзор литературы
Самойлов О. М., Морозов З. А., Петухова Д. Р. и др., Психология человека в образовании 2023 Т. 4 № 5 С. 519–535
Введение. В статье представлен систематический обзор психологических исследований, направленных на изучение метакогнитивной регуляции в контексте эффективности обучения с применением цифровых образовательных технологий (ЦОТ). Жизнь современного человека невозможно представить без цифровых технологий. Образовательный процесс не стал исключением: с каждым годом возрастает роль саморегулируемого обучения, в рамках которого обучающиеся индивидуально выстраивают образовательный маршрут и регулируют учебный процесс ...
Добавлено: 13 июля 2026 г.
AI writes, we collaborate—or vice versa? Group strategies for using generative AI in collaborative writing assignments
Корчак А. Э., Костли Д. Х., Fanguy M., COMPUTERS AND EDUCATION OPEN 2026 Vol. 11 Article 100390
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Prompt Design for GPT-4 Assessments of EFL Student Reports
Стогниева О. Н., Murashova N., Journal of Asia TEFL 2026 Vol. 23 No. 2 P. 490–505
Добавлено: 12 июля 2026 г.
Proceedings of the International Science Conference “APPLIED RESEARCH. GLOBAL SOLUTIONS” (May 6, 2026). Istanbul. Turkey. Part 2.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 12 июля 2026 г.
«Владычествование Homo sapiens над Землей»: утопия или неизбежность?
Гребнев Л. С., Вопросы философии 2026 № 7 С. 5–15
В наступившем тысячелетии преобразование нашего мира стало предметом озабоченности на глобальном уровне. Первые попытки двигаться в этом направлении оказались неудачными. Глобализация хозяйственной активности сменяется формированием относительно автономных макрорегионов. Но было бы ошибкой считать на этом основании, что владычествование сообща над всей планетой в принципе невозможно. Статья посвящена рассмотрению темы владычествования Homo sapiens над Землей как она представлена ...
Добавлено: 11 июля 2026 г.
Ежегодник по клиентоцентрированной психотерапии и человекоцентрированному подходу
М.: Институт консультативной психологии и консалтинга (ФПК-Институт), 2024.
В шестом томе Ежегодника по клиентоцентрированной психотерапии и человекоцентрированному подходу, совместно издаваемого Обществом человекоцентрированного подхода и Институтом консультативной психологии и консалтинга (ФПК-Институтом) собраны переводы статей как самого Карла Роджерса, так и статьи его отечественных последователей, в которых рассматриваются особенности клиентоцентрированной психотерапии и человекоцентрированного подхода. Особое внимание уделено ключевым компонентам Роджерианской триады (эмпатии и конгруэнтности), а ...
Добавлено: 6 июля 2026 г.
1. Вчера: от клиентоориентированности к клиентоцентричности
Снегирев А. Ю., Сельский А. К., Кубанцева Е. В. и др., В кн.: Цифровая клиентоцентричность. Как современные технологии помогают компаниям и государству сделать шаг навстречу потребителям.: М.: ИСИЭЗ ВШЭ, 2026. Гл. 1 С. 21–69.
В первой главе монографии рассматривается эволюция управленческой мысли от ориентации на продукт и сбыт к клиентоориентированности и, в конечном счёте, к современной парадигме клиентоцентричности. Авторы прослеживают исторический путь концепции, начиная с идей П. Друкера в середине XX века и заканчивая её оформлением в качестве базового принципа управления в 2000-х годах. В работе проведён детальный сравнительный ...
Добавлено: 26 июня 2026 г.
Свобода воли как способность выбора, стимул эволюции и фактор истории
Кочеров С. Н., Диалог со временем 2026 № 95 С. 5–21
В статье приводятся аргументы в защиту свободы воли. Критикуется подход, основанный на концепции физикализма, с позиций которого жесткие инкомпатибилисты редуцируют сознание человека к активности нейронов мозга, а процессы на всех уровнях бытия – к физическим законам. Хотя физические законы и бессознательная активность мозга обусловливают решения и поступки человека, они не предопределяют его выбор как безальтернативный ...
Добавлено: 23 июня 2026 г.
Коммуникация смысла деятельности в организационной среде как ключевой элемент мотивации персонала
Самольянов О. А., Организационная психология 2025 Т. 15 № 4 С. 280–302
Цель. В статье обосновывается важность проблемы взаимосвязи уровня понимания смысла деятельности с уровнем мотивации к работе, а также создания информационной среды, в рамках которой уровень осмысленности работы для сотрудников организаций будет максимально высоким. Подход. Автор приводит данные, свидетельствующие об остроте проблемы дефицита кадров на рынке труда Российской Федерации и невозможности решения этой проблемы экстенсивными средствами в ...
Добавлено: 9 июня 2026 г.
Психологические издержки традиционной модели государственного управления (на материале органов прокуратуры)
Ахмедова М. С., Орлов А. Б., Вопросы психологии 2025 Т. 71 № 4 С. 41–51
В статье отражены проблемы функционирования органов прокуратуры в традиционной парадигме государственного управления, приводящие к профессиональному выгоранию и профессиональной деформации сотрудников. Современная российская и зарубежная наука находятся в стадии осознания и обозначения системных проблем в современной культуре государственного управления, однако поиск способов их решения осуществляется в основном на уровне коррекции поведенческих паттернов сотрудников и руководителей. Отсутствие симметричного ответа ...
Добавлено: 5 июня 2026 г.
РАЗВИТИЕ НАЛОГОВОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ В РОССИИ В УСЛОВИЯХ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ БОЛЬШИХ ДАННЫХ
Лютова О. И., Горбунова М. А., Вопросы государственного и муниципального управления 2026 № 1 С. 35–57
Использование больших данных в налоговом администрировании переходит от внедрения отдельных цифровых технологий к этапу качественной аналитики с использованием алгоритмов автоматического анализа значительных по объему массивов информации из различных источников, что порождает ряд системных вызовов. Задача исследования – выяснить и проанализировать состояние трансформации налогового администрирования, осуществляемой посредством внедрения и использования цифровых инструментов, главным образом – технологий ...
Добавлено: 7 апреля 2026 г.
Опросник для измерения открытости опыту в человекоцентрированном подходе: разработка и валидизация
Ясин М. И., Колпачников В. В., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2025 Т. 22 № 2 С. 222–236
В статье представлены результаты разработки и валидизации нового опросника, предназначенного для диагностики открытости опыту в рамках человекоцентрированного подхода. Открытость опыту рассматривается как способность принимать весь спектр эмоций, возникающих в процессе встречи с новым опытом, сопутствующая способность к саморефлексии (осознаванию), а также возможность проявлять активную жизненную позицию (ответственность). Составление перечня утверждений производилось с опорой на категории, ...
Добавлено: 25 февраля 2026 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору