Инновационные технологии в образовательной деятельности : Материалы XXVII Международной научно-методической конференции 6 февраля 2025 года

Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2025.

Материалы конференции систематизированы по следующим направлениям:

 современная образовательная деятельность, формирование и развитие

личности будущего специалиста в эпоху искусственного интеллекта;

 стратегический национальный приоритет технического университета в

развитии кадрового потенциала промышленности страны;

 новые подходы и устойчивые решения в развитии инженерных и прикладных

наук, совместно с образовательными организациями России и промышленными

предприятиями;

 использование инновационных технологий в обучении иностранным языкам.

Главы книги

О педагогическом промпт-инжиниринге в сфере преподавания иностранных языков

Ватлецов С. Г., В кн.: Инновационные технологии в образовательной деятельности : Материалы XXVII Международной научно-методической конференции 6 февраля 2025 года.: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2025. С. 408–411.

Сегодня наиважнейшей компетенцией становится умение наладить конструктивный диалог с машиной, т.е. написать промпт и оценить качество сгенерированного ИИ продукта. Промпт – это запрос человека к нейросети выполнить какое-либо задание. Совокупность запросов (промптов), необходимых для поддержания образовательного процесса, можно назвать педагогическим промпт-инжинирингом, или промптингом. Для продуктивного взаимодействия с нейросетевыми системами и студенты, и преподаватели овладевают мастерством написания промптов, осваивая ...

Добавлено: 26 марта 2025 г.

Ключевые слова: инновации в преподавании