?
The modulation of novel word acquisition with theta-band transcranial alternating current stimulation
Усвоение новых слов критически важно как для усвоения родного языка, так и для изучения иностранных языков. Большинство предыдущих исследований по данной теме использовали нейровизуляционные методы, которые не могут устанавливать причинно-следственные связи между нейрональными и когнитивными процессами. Данное исследование является одним из первых работ по изучению эффекта транскраниальной стимуляции переменным током (ТСПеТ) на усвоение новых слов. Мы разработали эксплицитную парадигму усвоения новых слов, состоящую из 80 псевдослов и их русских переводов. Валидационный онлайн эксперимент показал отсутствие эффектов пола и потолка, что показало оптимальный уровень сложности парадигмы для нейростимуляционных исследований. Мы применили ТСПеТ на тета-частоте в лобно-височных регионах левого полушария для 30 здоровых испытуемых с использованием парадигмы. Результаты показали отсутствие эффекта стимуляции и необходимость проведения дальнейшего исследования для проверки эффектов пространственной, фазовой, частотной и функциональной специфичности ТСПеТ.