?
Теоретические источники обучения литературному мастерству в высшей школе
Отечественная и зарубежная педагогика. 2022. Т. 2. № 4. С. 112–118.
Таланкина М. В., Христианское чтение 2024 № 3 С. 27–37
Проблема рецепции достижений мировой библеистики при развитии собственной традиции остается актуальной для православного библейского сообщества и не может счи таться решенной. Принципиальное затруднение на этом пути создает оппозиция категорий научности и церковности, принимаемая за аксиому многими значимыми направлениями биб- лейской науки. В статье названные категории проблематизированы с помощью интервальной методологии, разработанной Ф. В. Лазаревым и М. М. ...
Added: October 1, 2026
Vinogradov A., Rodionov O., Traveaux et memoires 2026 Vol. 30 No. 2 P. 1075–1089
This article examines the manuscript tradition of Kallistos Angelikoudes’ Hesychastic consolation, a fluid and complex corpus of thirty Logoi preserved primarily in Vat. gr. 736. The authors survey all known witnesses—including the autograph Barb. gr. 420, the Lond. Arund. 520, and several later copies—and analyze their textual relationships, variant readings, and codicological features. They demonstrate ...
Added: October 1, 2026
Громенко Е. С., Krongauz M., Антропологический форум 2026 № 70 С. 163–183
The paper describes the construction litso takoy-to natsionalnosti ‘a person of such-and-such an ethnicity’ in Russian with its semantic and pragmatic characteristics. The purpose of the study is to trace the appearance of the construction and analyse how it is used and how it is perceived. Three expressions representing this construction are considered in more ...
Added: September 30, 2026
Поцелуев В. А., Ural-Altaic Studies 2026 Vol. 62 No. 3 P. 62–81
In recent years, the researchers working on Uralic languages within Minimalism seem to have built a consensus on how to define the
position of negation in any language with a negative verb. The main and usually the only argument is based on the work [Mitchell 2006].
The argument is as follows: if the negative verb expresses tense, ...
Added: September 30, 2026
Гарифулина Э. Ш., Новикова С., Telitsyna A., Социальные науки и детство 2026 Т. 7 № 1 С. 26–43
Context and relevance. Modern childhood is undergoing large-scale institutional and social transformations. Despite a substantial body of research, there remains a lack of comprehensive empirical studies that juxtapose the macro-level of institutional change with the micro-level of subjective experiences of children and parents. Objective. This study draws on an institutional approach to the analysis of ...
Added: September 29, 2026
Государственный университет просвещения, 2026.
Настоящее издание представляет собой коллективный труд, посвящённый юбилеям основателей-руководителей научных школ лингвистического факультета Государственного университета просвещения Максименко Ольги Ивановны, доктора филологических наук, профессора, профессора кафедры теории языка, англистики и прикладной лингвистики, Председателя
диссертационного совета 72.2.020.05 и Хухуни Георгия Теймуразовича, доктора филологических
наук, профессора, профессора кафедры теории языка, англистики и прикладной лингвистики.
Цель издания – обобщение современных достижений в ...
Added: September 29, 2026
Zevakhina N., Щипкова А. А., Chinkova A., Voprosy Jazykoznanija 2025 No. 2 P. 105–122
This paper presents experimental evidence for the over-specification (redundant use) of Thai postnominal
numerals in referential communication. The first experiment reveals high rates of over-specification
in oral responses that include Thai postnominal and Russian prenominal numerals tested in a contrastive
multi-number visual context. The second experiment demonstrates lower but still relatively high
rates of over-specification in written responses that ...
Added: September 29, 2026
Вилинбахова Е. Л., Zevakhina N., Terra Linguistica 2025 Т. 16 № 3 С. 13–30
Настоящая работа посвящена исследованию употреблений испанского глагола resultar ‘оказываться’ в рамках эвиденциального подхода и подхода возникновения нового знания, представленных в литературе. Согласно первому подходу, глагол resultar передает
инферентивное значение: субъект оценки делает умозаключение на основании наблюдаемых
результатов. Сторонники второго подхода считают основным компонентом семантики глагола
возникновение нового знания, а инферентивное значение объясняется воздействием других
элементов контекста. В работе каждый ...
Added: September 29, 2026
Zevakhina N., Пономарева П., Краснощёкова С., Acta linguistica Petropolitana 2025 Vol. 21 No. 2 P. 270–286
The paper reports on an experimental study that reveals a difference
between two types of under-informative utterances with the quantifier “nekotoryj”
(‘some’) in Russian. The experiment was conducted as an inference task based on [Geurts,
Pouscoulous 2009; Val Tiel et al. 2016] with some modifications. The experiment
showed that both types of utterances more often have inference-based interpretations
rather than ...
Added: September 29, 2026
Zevakhina N., Voprosy Jazykoznanija 2026 No. 3 P. 54–70
The paper demonstrates that the Russian particle mol exhibits a combination of properties associated
with direct, indirect, and free indirect discourse (FID). First, mol-clauses license shiftable linguistic
items (adverbial indexicals, expressive speech acts, imperatives, evaluative lexical items) not
only in FID, as typically assumed for such linguistic items, but also in indirect discourse. Second,
first- and second-person pronouns in ...
Added: September 29, 2026
Sigdel E., Zevakhina N., Krasnoschekova S., Vestnik of Saint Petersburg University. Language and Literature 2026 Vol. 23 No. 1 P. 217–234
The paper investigates Russian interrogatives and exclamatives with multiple wh-phrases based on two experiments, with additional support of the data from the Russian National Corpus. Since exclamatives are often viewed parallel to interrogatives, it is important to study both types of clauses with multiple wh-phrases alongside and to look for similarities and/or differences in their ...
Added: September 29, 2026
Zevakhina N., Studi slavistici 2026 Vol. 23 No. 1 P. 111–126
Using syntactic embeddability diagnostics, the paper demonstrates that Russian wh-exclamatives
with the quotation particle mol and/or with the complementizer čto are embeddable and thus
contributes to the ongoing theoretical and cross-linguistic discussion of embedded wh-exclamatives
and their (in)subordination status. This analysis is applicable to rhetorical questions (with the quotation
particle mol and/or with the complementizer čto), which are traditionally ...
Added: September 29, 2026
Алентьева А. А., Новый филологический вестник 2026 Т. 77 № 2 С. 94–103
The article is devoted to research irony in Turgenev’s play A Month in the Country and Friel’s theatre adaptation A Month in the Country. The purpose of the study is to determine how the Irish playwright interprets Turgenev’s plot. Turgenev presents the moral decline of the Russian nobility amid a state of general disorder. Using ...
Added: September 28, 2026
Karpychev V., Malyutina S., Dragoy O., Brain Structure and Function 2026 Vol. 231 Article 69
Language comprehension and production are predominantly supported by the left-lateralized language-related network (LRN). However, right-hemispheric homologs of the language regions can also contribute to language processing, resulting in reduced left-hemispheric language lateralization. To date, it remains unclear whether less left-hemispheric language lateralization is associated with the recruitment of other non-language networks and their interaction with ...
Added: September 28, 2026
Издательский дом КФУ им. В. И. Вернадского, 2023.
В сборнике представлены статьи по докладам участников VIII Международного научного конгресса «Филология. Социальная и национальная вариативность языка и литературы», который проходил в г. Симферополь 7 – 8 апреля 2023 г. В представленных публикациях рассматриваются актуальные проблемы социолингвистики, социофонетики и фоностилистики, индоевропеистики, литературоведения, языкознания и корпусной лингвистики, коммуникативистики и прагмалингвистики, лингводидактики, библиотечного обслуживания, диалога культур и ...
Added: June 30, 2026
Pruzhinin B. I., Щедрина Т. Г., Schedrina I., Философические письма. Русско-европейский диалог 2025 Т. 8 № 1 С. 44–54
A philosopher's anniversary is always a “retrospective” on the past with the desire to understand the intellectual trajectories of their work. Vladimir Karlovich Kantor follows the path of the writer-thinker, creating two “houses” (as he envisioned at the very beginning of his creative journey) — Literature and Philosophy. His method of Philosophical “Writing” presupposes a holistic ...
Added: September 11, 2025
Новикова Александра, В кн.: Горшочек, вари: рецепты писательской кухни.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2024.
“Fill up the plate: writers’ cuisine recipes” is a unique collection of detailed
instructions for beginners and successful writers. The book consists of seven parts:
genre, plot, character, texture, style, editing, literary management. In each of them
you will find recipes, examples, exercises, checklists and references — almost
everything you might need on your writing journey. Read the book ...
Added: February 24, 2025
Каверкина А. М., Швец Тэнэта-Гурий О. А., В кн.: Теория и практика современного образования в пространстве историко-педагогического процесса: монография.: М.: АСОУ, 2023. С. 361–368.
В главе систематизированы и обобщены различные методы, используемые для формирования навыков художественной письменной речи в процессе обучения способам написания художественных текстов в рамках дополнительного образования детей среднего школьного возраста с точки зрения дидактики.
В главе делается вывод, что такие активные методы, как дидактическая игра, проблемная дискуссия, проектное обучение являются эффективными и продуктивны при формировании и развитии ...
Added: January 30, 2025
Каверкина А. М., Швец Тэнэта-Гурий О. А., Инновационные проекты и программы в образовании 2023 № 4 С. 69–74
The article characterizes the methods used to develop the skills of creative writing as part of teaching creative writing methods in the additional education programs for secondary school students. It is concluded that such methods as a didactic play, problem discussion, project-based learning are effective in the formation of creative writing skills
in secondary school. ...
Added: January 30, 2025
Каверкина А. М., В кн.: Субъектно-ориентированный образовательный процесс: история, теория, инновационная практика. Педагогические чтения памяти И.Я. Лернера : материалы Х Всероссийской научно-практической конференции, Владимир, 26 ноября 2021 года.: Владимир: [б.и.], 2021.
Teaching creative writing in national universities remains unexplored, despite the fact that this subject has been taught in Russia for a long time and now becomes more and more popular. Creative writing hasn’t got the exact definition in the national science, but it is necessary for the research of the history and methodology of teaching ...
Added: January 30, 2025
Kaverkina A., , in: Международная научно-практическая конференция “Cognitive-Social and Behavioural sciences” (icCSBs 2020): сборник научных трудов аспирантов.: М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», 2021. P. 31–33.
Creative writing hasn’t got the concret definition, but we can say that the CW is the subject that involves the complex of humanitarian sciences, studies different types of the literature and lets students learn to write fiction, non-fiction, screenplays, pop-science articles and books. The main form of teaching creative writing in national universities is creative ...
Added: January 29, 2025
М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», 2021.
Сборник содержит материалы на английском языке аспирантов кафедры по глобальному образованию ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» и их научных руководителей — участников Круглого стола по методологии педагогических исследований, прошедшего в рамках Международной научно-практической конференции “Cognitive-Social and Behavioural sciences” (icCSBs 2020). Представленные научные исследования раскрывают методологические проблемы педагогических исследований в контексте современного образовательного процесса. Сборник ...
Added: January 29, 2025
Poselyagin N., Новое литературное обозрение 2024 Т. 189 № 5 С. 392–405
Обзор международной конференции «Теории и практики литературного мастерства: “Учителя и ученики: преемственность и конкуренция”» (НИУ ВШЭ, Москва, 15—16 сентября 2023 года) ...
Added: November 22, 2024
Челябинский государственный университет, 2022.
В сборнике представлены статьи российских и зарубежных ученых, принявших участие в XI Международной научной конференции, посвященной актуальным проблемам, связанным с взаимоотношениями языка, культуры и общества. В материалах сборника освещаются общетеоретические вопросы функциональных и прикладных проблем языкознания, перевода и методики обучения иностранным языкам, рассматриваются способы отражения языковой картины мира в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах. Издание ...
Added: February 5, 2024