?
Подготовка иностранных студентов-филологов в Институте Пушкина
Editor-in-chief: А. В. Дунько
Chapters
Solomonova A., В кн.: Подготовка иностранных студентов-филологов в Институте Пушкина.: М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2022. С. 219–224.
В главе представлен фрагмент методической разработки к семинару в рамках курса "Современная русская литература", предназначенный для работы в группе иностранных студентов-филологов 4 курса бакалавриата. ...
Added: October 30, 2024
Solomonova A., В кн.: Подготовка иностранных студентов-филологов в Институте Пушкина.: М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2022. С. 105–119.
В главе освещаются вопросы подготовки будущих студентов-филологов, в частности особенности изучения ими дисциплин историко-литературного цикла (истории русской и зарубежной литературы). ...
Added: October 30, 2024
Antipkina I., Kavalchuk I., Ludlow L., Quality and Quantity 2026 P. 1–24
In this study, we (1) test whether a single vignette item can be used as a stimulus for several questions referring to different vignette aspects; (2) explore the development of vignette items so that they could be comprehended holistically. The Rasch-Guttman Scenario Scale (RGSS) methodology was used to develop a questionnaire on self-regulated learning (SRL). ...
Added: June 26, 2026
Shulyatieva D., Венедиктова Т. Д., Анцыферова О. Ю., LITERATURE OF THE AMERICAS 2026 № 20 С. 84–137
Круглый стол, посвященный роману Пола Остера (1947–2024) «Стеклянный город»
(1985), в котором приняли участие преподаватели, аспиранты и студенты, состоялся на филологическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова 8 декабря 2025 г. Поводом было сорокалетие публикации романа, ставшему впоследствии первой частью «Нью-йоркской трилогии» Остера. Писателю удалось соединить в «Стеклянном городе» экзистенциальную
озабоченность с нарративным экспериментом и условности криминального жанра ...
Added: June 25, 2026
Popovicheva E., Kanonire T., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № № 3 (122) Июль - сентябрь С. 253–265
The article presents the results of a qualitative study exploring teacher perceptions
of the factors affecting child and adolescent subjective well-being at school, along with potential
strategies to enhance it. The research was based on interviews with 17 teachers with diverse
teaching backgrounds, covering multiple subjects across all school levels (primary, secondary,
and high school). Teachers identified peer and ...
Added: June 24, 2026
Kozlov A., Toldova S., Агичева О. К., Языки и фольклор коренных народов Сибири 2026 № 57(1) С. 101–112
This article outlines the results of linguistic fieldwork on the Forest Nenets language conducted in the Purovsky District of the Yamalo-Nenets Autonomous Okrug. The research stems from collective expeditions carried out in 2023 and 2024 by researchers and students from HSE University and Lomonosov Moscow State University in the town of Tarko-Sale and the village ...
Added: June 24, 2026
Atlasov B., Selskiy A., Russian Journal of Information Technology in Sports 2025 Vol. 2 No. 1 P. 13–21
The article examines the current state of the global virtual and augmented reality (VR/AR) technology market in sports, noting its growth, although slower than previously expected. Special attention is paid to the Russian market, where the development of VR technologies in sports lags behind world leaders such as the United States, EU countries and China, ...
Added: June 23, 2026
Selskiy A., Физическое воспитание и студенческий спорт 2024 Т. 3 № 3 С. 227–231
Physical education and the corresponding subject in educational programs are traditionally considered as the tools for mastering skills directly related to sport and its certain disciplines. Meanwhile, within the competency-based education approach, physical education can be understood in a much wider context, as a source of development of soft skills and even cognitive abilities. This ...
Added: June 23, 2026
Жданович Д. О., Selskiy A., Троицкая Э. В. et al., Физическое воспитание и студенческий спорт 2024 Т. 3 № 2 С. 123–128
The development of modern technologies leads to transformation of all the spheres of society, including sports. One of the key trends of recent years is emergence and fast spread of high-tech (innovative) sports, where digital technologies are embedded directly into the process of competition, such as phygital (combined functional and digital) sport, drone (unmanned aircraft) ...
Added: June 23, 2026
Kirichenko V., Практики и интерпретации: журнал филологических, образовательных и культурных исследований, Россия 2026 Т. 11 № 1 С. 66–91
This article examines an underexplored aspect of French writer Georges Perec’s work: the
influence of the Algerian War (1954–1962) on his literary legacy. While his works contain almost no
direct mentions of the war, the article analyzes how this traumatic historical context permeates the themes,
structure, and style of his writing. It appears that the war provided a ...
Added: June 23, 2026
М.: Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН, 2026.
Сборник тезисов Пятнадцатых Шмелёвских чтений (К 100-летию со дня рождения академика Дмитрия Николаевича Шмелева) Жизнь слова: Научное наследие академика Д. Н. Шмелева в контексте современности. Охватывает разные аспекты современной русистики: от исторической лексикологии до современных трансформаций прагматики и семантики слов. ...
Added: June 23, 2026
Комышкова А. Д., Латухина А. Л., Маринина Ю. А., Вестник Мининского университета 2022 Т. 10 № 4(41) Статья 5
One of the key professional competencies of a teacher of Russian as a foreign language is information and communication. From this point of view, it seems significant to study the ways of its formation. Along with academic disciplines, the task of which is to directly involve students in digital pedagogy, philological and methodological disciplines play ...
Added: June 22, 2026
Patarakin Y., Vachkova S., Petryaeva Y., Russian Journal of Education and Psychology 2026 Vol. 17 No. 1 P. 471–505
Background. Urban educational systems are complex, characterized by nonlinear interactions between multiple stakeholders – students, teachers, administrators, families, and policymakers. These systems involve interconnected dynamics: school choice based on incomplete information shapes school composition and resources; competition between schools produces both improvements and stratification; teacher satisfaction directly affects educational quality and school stability. Traditional analytical approaches ...
Added: June 22, 2026
Битнер К. А., Индоевропейское языкознание и классическая филология 2025 Т. 29 № 1 С. 180–195
The article focuses on the interpretation of several of the most important variants of the text of Isaiah 42:1–9, which are contained in the Great Isaiah Scroll (1QIsaa ) discovered at Qumran. This manuscript is the oldest evidence of the Hebrew text of the biblical book of Isaiah, dating from the second half of the ...
Added: June 22, 2026
Belenky A., Рогинский Л. А., Грифон, 2026.
The book proposes a new approach to organizing and conducting classes in educational institutions—combining the advantages of collective and individual learning—along with an implementation scheme that does not require altering the structure of the existing educational system (for both mathematical and non-mathematical disciplines).
Utilizing even specific elements of the proposed framework enables ...
Added: June 22, 2026
Бернацкий М. М., Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 3: Филология 2026 № 83 С. 81–100
This publication offers an annotated translation of Jacques Goar’s notes on the epiclesis from his Euchologion (1647). The translation is accompanied by an introduction that places Goar’s text within the historical and polemical context of Greco-Latin controversies on the moment of consecration, particularly the epiclesis debate at the Council of Florence (1439). Goar’s interpretation, rooted ...
Added: June 21, 2026
Stognieva O., Чеснокова Н. Е., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 1 № 3 (115) С. 123–131
Integration of generative artificial intelligence tools into educational practice highlights the need for pedagogically grounded approaches to their use in the creation of educational video content, which is increasingly applied in language and professionally oriented instruction.
The purpose of this article is to conduct a comparative analysis of educational video content created using generative AI tools ...
Added: June 20, 2026
Shumilin M., Индоевропейское языкознание и классическая филология 2026 Т. 30 № 1 С. 769–790
In the article, a reconsideration of Biagio Garofalo’s treatise “Considerations regarding the Poetry of the Hebrews and the Greeks” (Considerazioni intorno alla poesia degli Ebrei, e de i Greci, 1707) is proposed inscribing it in the context of European discussions of “natural word order” in the 17th and 18th centuries. The treatise is more often ...
Added: June 18, 2026
Shumilin M., Hyperboreus 2026 Vol. 32 No. 1 P. 98–105
In the article, a set of emendations is proposed for the text of Cicero’s speeches. In Pro Archia 28, a locus vexatus, it is proposed to read aduocaui instead of the manuscript reading (ad)(h)ortaui. In Pro Caelio 18, a conjecture liceat instead of the transmitted liceret is proposed. In Pro Ligario 24, the recommended reading ...
Added: June 18, 2026
Тарасова Е. Н., Moskvina Z. О., Российский технологический журнал 2026 Т. 14 № 1 С. 113–126
Objectives. In the context of the internationalization of higher education and the growing role of the Russian language as a means of professional communication in educational environments, the search for effective methodological solutions for teaching foreign students in technical disciplines has become particularly relevant. The aims of this study are twofold: to provide a scientific ...
Added: March 5, 2026
Чон Д. И., Щинова А. И., Носов А. С. et al., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
Для успешного постижения учащимися предмета и лучшего усвоения материала необходимо использовать самые разнообразные средства обучения. Рабочая тетрадь по корейскому языку является дополнительным компонентом к учебнику М.А. Баклановой, Е.А. Хохловой, Ю Чжо Ен "Корейский язык. Базовый курс" для внеаудиторной работы студентов. Представленные в ней упражнения по содержанию полностью соответствуют тематике базового курса и способствуют развитию мотивации ...
Added: February 19, 2026
Baklanova M., Khokhlova E., Ю Ч. Е., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
Учебное пособие предлагает доступное изложение основ грамматики и лексики корейского языка для тех, кто прошел базовый курс и продолжает изучение корейского языка. Пособие дополнено богатым иллюстративным и страноведческим материалом, аудиозаписями, а также многочисленными примерами и практическими заданиями. Его главная задача — развитие у учащихся коммуникативных навыков. Курс организован таким образом, чтобы студенты могли активно участвовать ...
Added: February 12, 2026
Тольятти: Тольяттинский государственный университет, 2023.
Сборник материалов VII Mеждународной научной конференции «Текст: филологический, социокультурный, региональный и методический аспекты» к 80-летию профессора Г. Н. Тараносовой (17-19 апреля 2023 г.) содержит статьи, посвященные актуальным направлениям общегуманитарных исследований, оп- ределившихся в конце XX - начале XXI вв., в материалах конференции затрагиваются современные проблемы и обобщается накопленный опыт в области изучения теории и практики ...
Added: January 11, 2026
Solomonova A., В кн.: Проблемы подготовки будущих учителей русского языка в странах Африки вне естественного русскоязычного лингводидактического образовательного пространства.: Липецк: Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2025. С. 102–105.
Статья посвящена применению интерактивных методов в преподавании РКИ в Сенегале - стране с богатым лингвокультурным многообразием и коллективистской образовательной традицией. Автор подчеркивает, что традиционные грамматико-переводные подходы малоэффективны в контексте данной страны, тогда как интерактивные методы позволяют активизировать речевую деятельность учащихся, снизить коммуникативную тревожность и усилить мотивацию. Интерактивность рассматривается не как развлекательный элемент, а как необходимое ...
Added: December 25, 2025
Akhunova O., Zharkaya V., Mozhaysky A. et al., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
The book is intended for classical philologists and students of Ancient Greek poetry, but it can also be of interest for anyone who wants to become acquainted with Pindar’s poetry. ...
Added: December 19, 2025
Ivanova O. F., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
В сборнике представлены 13 типовых вариантов, составленных в соответствии с демо-версией КИМ вступительных испытаний по английскому языку 2025 года, инструкции по подсчету баллов, бланк ответов и ответы к заданиям. Выполнение заданий дает абитуриентам возможность самостоятельно подготовиться к поступлению в Лицей НИУ ВШЭ и объективно оценить уровень своей языковой подготовки и подготовки ко вступительным испытаниям. ...
Added: November 26, 2025