?
Основные подходы к финансированию модульных образовательных программ общего образования
С. 55–66.
Rodina N. V.
The article discusses approaches to financing modular educational programmes of General education in the framework of the ideology of per capita financing. Based on the analysis of experience of modernization of financial and economic mechanisms in the system of General образвания, normative-legal analysis, the conditions, allowing to carry out financing of educational programs taking into account the implementation of individual educational modules, was distinguished.
Knyaginina N., Puchkov E., Balzhinimaeva V., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2026.
In 2025, education systems around the world are simultaneously confronted with teacher shortages, increasing school burdens, a more complex demographic structure, labor market pressures, rising inequality, and the rapid advancement of digital technologies. This context is compounded by changes in migration, the redistribution of budgetary resources, and the restructuring of international cooperation, making education policy ...
Added: March 23, 2026
Bondarenko N., Varlamova T. A., Gokhberg L. et al., ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, 2024.
В сборнике, подготовленном Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», представлены данные, отражающие уровень и динамику основных индикаторов образования в Российской Федерации. Издание содержит сведения об организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Отдельные разделы посвящены движению обучающихся в системе образования, цифровизации образования, подготовке кадров в области информационно-коммуникационных технологий и искусственного интеллекта, связи ...
Added: April 25, 2025
Bondarenko N., Varlamova T. A., Gokhberg L. et al., ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, 2023.
В сборнике, подготовленном Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», представлены данные, отражающие уровень и динамику основных индикаторов образования в Российской Федерации. Сборник содержит сведения об организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Отдельные разделы посвящены движению обучающихся в системе образования, цифровизации образования, связи образования с рынком труда, финансированию образования, составу обучающихся, персоналу, ...
Added: January 10, 2024
Bondarenko N., Gokhberg L., Zorina O. et al., Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2021.
В настоящем сборнике, подготовленном Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», представлены данные, отражающие уровень и динамику основных индикаторов образования в Российской Федерации. Сборник содержит сведения об организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Отдельные разделы посвящены движению обучающихся в системе образования, участию населения в непрерывном образовании, связи образования с рынком труда, цифровизации образования, ...
Added: February 16, 2022
Gokhberg L., Bondarenko N., Кузнецова В. И. et al., Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2021.
В настоящем сборнике, подготовленном Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», представлены данные, отражающие уровень и динамику основных индикаторов образования в Российской Федерации. Сборник содержит сведения о деятельности организаций, реализующих образовательные программы различных уровней. Отдельные разделы посвящены связи образования с рынком труда, финансированию образования, составу обучающихся, персоналу, условиям обучения, образованию ...
Added: July 15, 2021
Коверова М. И., Муратов А. В., Chernobay E., Образовательная политика 2021 Т. 86 № 2 С. 88–95
В статье рассматриваются и анализируются финансовые механизмы управления образовательными результатами для городов, проанализирована динамика показателей расходов бюджета на образование и уровня оплаты труда учителей на примере нескольких регионов. Авторы предлагают набор эффективных механизмов. ...
Added: July 5, 2021
Anisovetc T. A., В кн.: Сборник научных трудов Второй Санкт-Петербургской конференции исследователей в сфере экономики, бизнеса и общества: итоги и вызовы 2020 года.: НИУ ВШЭ, 2020. С. 18–23.
Достигнуть высокого уровня функционирования экономики страны невозможно не меняя, не подстраивая под новые реалии и образование. С точки зрения экономики все вложения в любом виде деятельности должны быть эффективными. Особенно это касается сферы образования. По результатам исследований, анализирующих отдачу от образования, наибольший вклад именно в развитие экономики страны дает начальное и среднее образование. В данной ...
Added: March 25, 2021
Shmis T., Chugunov D., Ustinova M., / Series WPS8987 "Policy Research Working Papers". 2019. No. 8987.
This paper discusses an example of an early childhood development facility intervention in the Khanty-Mansyisk region of the Russian Federation and its potential to produce efficiency gains in the region and the country overall. The government of the region is introducing changes to the built environment of its early childhood development centers. The proposed new ...
Added: December 27, 2019
Abankina I., Dudyrev F., Shabalin A. I., Журнал Новой экономической ассоциации 2017 № 4 С. 174–181
В статье описан процесс трансформации системы управления средним про- фессиональным образованием (СПО) в постсоветский период. Показано, что передача про- фессиональных образовательных организаций на региональный уровень была обусловлена распадом советской системы планирования и администрирования подготовки кадров для нужд советской плановой экономики. Следствием регионализации системы СПО стало перераспре- деление объемов финансирования из федерального и региональных бюджетов. Доля ...
Added: February 3, 2018
Podkolzina I., Мировая экономика и международные отношения 2017 Т. 61 № 6 С. 93–102
В статье анализируются основные направления и характер реформ в сфере образования, проводимых с 2010 г. коалиционным и консервативным правительствами. Подчеркиваются различия в подходах ведущих британских партий к решению задачи обеспечения равного доступа к качественному школьному образованию. Отмечается недостаточная эффективность образовательной политики как инструмента стимулирования социальной мобильности. Раскрываются вопросы, связанные с финансированием университетов, спецификой студенческого кредитования ...
Added: October 30, 2017
Semeko G. V., В кн.: Россия: тенденции и перспективы развития. Ежегодник. Выпуск 5Ч. 2. Вып. 5.: М.: ИНИОН РАН, 2010. С. 670–675.
Added: January 27, 2017
Semeko G. V., В кн.: Россия: Тенденции и перспективы развития. Ежегодник. Выпуск 6. Ч.2Ч. 2. Вып. 6.: М.: ИНИОН РАН, 2011. С. 694–699.
Added: January 27, 2017
Semeko G. V., Экономика образования 2011 № 5 С. 54–65
Problems of the education financing are under consideration ...
Added: January 27, 2017
Ахророва А. Д., Ветров В. И., Kataeva Z., Труды Технологического университета 2004 № 10 С. 460–520
Added: January 28, 2016
Потехина Е. В., Сабельникова Е. М., Экономика и предпринимательство 2015 № 6-2 С. 111–119
Статья посвящена роли системы образования как основного канала накопления че ловеческого капитала. Авторами проводится критический анализ основных тенденций развития системы образования в последние годы, выделяются основные проблемы, решение которых критично для модернизации системы образования и повышения качества предоставляемых образовательных услуг, без чего, в свою очередь, невозможна реализация задачи повышения человеческого капитала страны. ...
Added: October 13, 2015
Romanova V., Matskevich A. V., Вопросы государственного и муниципального управления 2015 № 3 С. 103–120
The research included an analysis of practices and approaches applied in Russia’s regions
to define standard/normative costs for the public services delivery and standard costs for the
public institutions’ property maintenance when calculating funding provided to deliver public
services, commissioned by the state in the cultural sector.
119
Matskevich Alyona V., Romanova Vera V. Introduction of normative funding in cultural ...
Added: October 12, 2015
Prakhov I., Savitskaya E. V., Экономика образования 2008 № 2 С. 138–148
В статье дается описание свойств и составляющих образовательного кредита, анализируется роль государства как гаранта студенческих займов в условиях асимметричной информации. Показаны различные формы кредитования, виды и элементы студенческих кредитов. Представлен опыт образовательного кредитования в западных странах, а также в государствах СНГ.
Во второй части статьи строится модель стимулирующего контракта при образовательнм кредитовании. На основе теории агентских ...
Added: April 24, 2015
Gokhberg L., Zabaturina I. Y., Kovaleva G. G. et al., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2014.
Краткий статистический сборник содержит основные показатели, характеризующи в динамике развитие общего, среднего профессионального и высшего образования в Российской Федерации. ...
Added: January 14, 2015
Bogoviz A. V., Molyarenko (Moliarenko) O., Микроэкономика 2014 Т. 6 С. 116–122
The current system of state statistics does not cover the needs of local self-government and often does not reflect the actual conditions on municipality for many reasons [3, 4]. At the system of government administration it leads to the fact that the quantity of provided for carrying out social services resources do not correspond with ...
Added: December 19, 2014