?
Отношение к себе: от культурогенеза к индивидуальному развитию
Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2011. Т. 8. № 4. С. 3-28.
Starovoytenko E. B., М. : Академический проект, 2015
The book of professor Starovoytenko generalizes the long-term work of author which dedicated to implementation of innovative scientific and educational project of Personology as the "science of synthesis". Perspective format of personality psychology which consists of hermeneutics of “culture texts”, fundamental theory, counseling practices and models of personal self-consciousness is grounded. Relying on tradition of ...
Added: March 19, 2015
Starovoytenko E. B., Мир психологии. Научно-методический журнал 2011 № 1 С. 55-69
Статья посвящена разработке моделей развития самоотношения личности на основе реконструкции и синтеза идей онтологических концепций С.Л. Рубинштейна, М.М. Бахтина, М.К. Мамардашвили. Обосновывается, что при персонологическом преломления онтологии раскрывается мощный источник формирования и саморазвития отношения к себе. Это творческий диалог личности с «другими» и с собой, осуществляемый в единстве действенно-поступковой, рефлексивной и феноменологической практики. ...
Added: October 10, 2012
Semenov I. N., Pavlov I., Акмеология 2017 № 4(64) С. 7-18
The article presents epistemological and methodological analysis of biography and psychological and pedagogical ideas of the famous scientist-humanistician of Silver Age of the Russian culture Konstantin Ventsel. The paper provides characteristics of the philosophical and pedagogical theory of liberal education and pedagogical practice of liberal school developed by Ventsel from the point of view of ...
Added: September 12, 2017
Философские трактовки смысла как методологические средства его рефлексивно-психологического изучения
Semenov I. N., Мир психологии. Научно-методический журнал 2014 № 1(77) С. 142-154
В статье анализируются основные направления зарубежной философии в связи с изучением в них смысла и рефлексии. При этом философские трактовки смысла эксплицируются с учетом трудов по истории философии и интерпретируются как методологические средства его рефлексивно-психологического изучения. Впервые рассматривается логика развития философских трактовок смысла: от аналитической семантики и неокантианства через герменевтику, феноменологию, философию жизни и культуры ...
Added: December 20, 2014
Starovoytenko E. B., Мир психологии. Научно-методический журнал 2012 Т. 71 № 3 С. 59-71
В статье обосновывается подход к развитию персонологии как интегральной науки о личности, имеющей богатый историко-культурный контекст, а также предполагающей синтез различных теорий личности, единство фундаментальных и практико-ориентированных исследований личности, строгую систему парадигм, акценты не только на познаваемую личность, но и личность исследователя, консультанта, психотерапевта. С целью разработки теоретико-методологической парадигмы культуры, предлагается «метод персонологической интеграции культурного ...
Added: December 6, 2012
Semenov I. N., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2012 № 3 С. 37-57
В статье на фоне панорамы современной философско-психологической мысли характеризуются научные школы факультета психологии ВШЭ и анализируются концепции рефлексии ряда его профессоров, а также обозначены формы межкафедрального (кафедр общей и психологии личности), межуниверситетского (НИУ ВШЭ и МГУ), межинституционального (ВШЭ и ИП РАН, ИФ РАН) и международного сотрудничества (c учеными Австрии, Латвии, Украины) в изучении рефлексии. ...
Added: November 26, 2012
Starovoytenko E. B., Мир психологии. Научно-методический журнал 2007 Т. 52 № 4 С. 209-219
Перспективной стратегией развития отечественной персонологии выступает разработка культурно-психологического подхода к личности. Одной из его версий является научное направление, названное нами культурная психология личности. В контексте данного направления подчеркивается значение тех культур, где идеи «личности» и «индивидуальности» исторически приобрели высочайшую ценность, воплощаясь в способах жизни людей, в философии, искусстве, литературе, гуманитарных науках и психологических теориях личности. ...
Added: December 6, 2012
Философские трактовки смысла как методологические средства его рефлексивно-психологического изучения
Semenov I. N., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2013 № 2 С. 141-153
В статье анализируются основные направления зарубежной философии в связи с изучением в них смысла и рефлексии. При этом философские трактовки смысла эксплицируются с учетом трудов по истории философии и интерпретируются как методологические средства его рефлексивно-психологического изучения. Впервые рассматривается логика развития фило софских трактовок смысла—от аналитической семантики и неокантианства через герменевти ку, феноменологию, философию жизни и ...
Added: April 28, 2014
Semenov I. N., Вестник Московского университета. Серия 14: Психология 2015 № 3 С. 22-39
В первой части статьи анализируются историко-научные, этимологические и методологические проблемы психолого-персонологического изучения рефлексивности самовосприятия и самонаблюдения (интроспекции) человеком собственного Я как целостной индивидуальности и социальной личности. Рассматривается оппозиция внешней, социально-предметной детерминации психической деятельности человека и его внутренней, рефлексивно-смысловой жизни, источником которой является самодеятельное индивидуальное Я. С этих позиций эксплицируется логика развития психологии восприятия: от изучения ...
Added: September 30, 2015
Starovoytenko E. B., Isaeva A. N., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2016 № 4 С. 741-762
The studies on personal relationships differ by the large diversity of the topics touched, methodological and theoretical approaches, empirical results and significant differences in practical value of discovered ideas and developed methods. The important gap is found among these studies though. This gap lies in construction of strict and holistic psychological models of relationships as ...
Added: September 5, 2016
Semenov I. N., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2012 Т. 9 № 3 С. 37-57
Факультет психологии НИУ ВШЭ – как один из основных центров российской психологической науки – проводит множество фундаментальных и прикладных исследований различной проблематики. Одним из бурно развивающихся на факультете направлений современной науки является изучение рядом его профессоров такого переднего края человекознания, как психология рефлексия. В статье на фоне панорамы современной философско-психологической мысли характеризуются научные школы факультета ...
Added: March 19, 2014
Starovoytenko E. B., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2021 Т. 18 № 4 С. 813-836
The research is focused on the problem of personality reaching its self-identity through identification and de-identification with I through the important Other, during reflexive dialog. Personological approach has been used to solve this problem, which is based on consistent creation and mutual refraction of conceptual, cultural-phenomenological and reflexive-dialogical models of identification and de-identification of I ...
Added: September 20, 2021
Starovoytenko E. B., Мир психологии. Научно-методический журнал 2011 № 3 С. 62-75
Автор статьи ставит проблему культурного времени личности и предлагает подходы к ее решению в контексте персонологии. Различаются «культурное время персонологии» и «культурное время жизни личности». В качестве единиц их измерения определяются события «открытий личности» в истории культуры и события создания, понимания и интерпретации личностью текстов в процессе жизни. Приводятся модели и факты личности, образующие разнообразную ...
Added: October 10, 2012
Starovoytenko E. B., Мир психологии. Научно-методический журнал 2009 Т. 57 № 1 С. 260-271
The said article is devoted to the investigation of personality intellect attitude capable of cultural innovations. Attitudes for knowledge, understanding, interpretation, dialogue, reflection, wit and creation are taken into account in the article. The article also grounds that in its harmonious development, two-way influence and in the integrating role of the attitude for creation they ...
Added: December 6, 2012
Starovoytenko E. B., Мир психологии. Научно-методический журнал 2018 № №3 С. 35-49
Данное исследование выполнено в контексте общей персонологии как интегрального направления современной психологии личности. Расширенный контекст персонологического исследования позволил акцентировать те аспекты Я-неизвестного, которые не представлены в классических психоаналитических, когнитивных, нарративных, поведенческих подходах к личности. Автором предлагается способ решения поставленной проблемы, состоящий, во-первых, в выборе тех психологических моделей «Я», где Я-неизвестное приобретает множество определений и потенциалов ...
Added: September 6, 2018
Semenov I. N., Институт психологии Российской академии наук. Человек и мир 2017 Т. 1 № 1 С. 121-150
В статье представлены историко-методологические основания, обобщена теоретическая база и охарактеризованы результаты эспериментальных и прикладных исследований продуктивного мышления и креативной личности с позиций бурно развивающейся на рубеже ХХ – ХХI вв. рефлексивной психологии творчества. Показана конструктивность ее взаимодействия с рефлексивной акмеологией, персонологией и педагогикой в изучении и развитии рефлексивно-творческого потенциала индивидуальности человека в современных социокультурных условиях. ...
Added: June 7, 2017
Semenov I. N., Мир психологии. Научно-методический журнал 2010 № 2 С. 37-51
In this work the problem of learning and development of creativity with a view to the position of reflexive psychology, akmeology and pedagogics in the context of the human capital analysis in the conditions of modern society globalization is raised. The theme is urgent from the practical point of view in demand of a creative ...
Added: October 8, 2012
М. : МЭСИ, 2012
В сборнике представлены статьи, обобщающие результаты междисциплинарного изучения актуальных проблем организации и развития организационной среды в условиях современного российского общества. ...
Added: November 28, 2012
Starovoytenko E. B., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2019 Т. 16 № 3 С. 434-456
The study presented in this article is based on the definition of science as a cultural phenomenon,
offered by T.S. Kuhn. This approach enables the treatment of psychology of personality
and general personology as an open world of cultural phenomena such as productive ideas and
theories, models and scientific facts, methods and practices, interpretations and communications.
The genesis and ...
Added: October 23, 2019
Starovoytenko E. B., Мир психологии. Научно-методический журнал 2020 Т. 102 № 2 С. 118-134
The paper presents results of studying paradoxes of self-identity of I as a new problem of psychology of personality. The study has been conducted in new format which is generally personological and integrats hermeneutical, theoretical and reflexive approaches. There was analysed process of achieving self-identity of I; defined and described specific paradoxes of self-identity of ...
Added: September 26, 2020
Вдовенко В. В., Starovoytenko E. B., Мир психологии. Научно-методический журнал 2020 Т. 104 № 4 С. 114-127
The article presented in the article proves that the modern creative personality is able to realize the cultural-genetic potential of self-knowledge, productively using the resources of solitude. The authors have developed and applied in the study a model of cultural-genetic self-knowledge dominants and a model of favorable self-knowledge conditions. 8 cultural-genetic self-knowledge dominants have been ...
Added: January 24, 2021
Semenov I. N., Культурно-историческая психология 2014 Т. 10 № 2 С. 27-39
Цель исследования – теоретический анализ многогранной научно-педагогической деятельности одного из крупнейших российских психологов академика РАО В.П.Зинченко. Методология исследования определяется взаимодействием таких применяемых в современном науковедении видов системного анализа научной деятельности, как: социокультурный, биографический, историографический, предметно-тематический, концептуально-метеодологический. В результате на фоне науковедческого анализа истории отечественной психологии характеризуется научно-исследовательская, научно-организационная и научно-преподавательская деятельность В.П.Зинченко на основных этапах ...
Added: December 20, 2014
Isaeva A. N., Мир психологии. Научно-методический журнал 2013 Т. 76 № 4 С. 204-213
Ways of achieving and integration of personological knowledge about oppositions as a phenomenon of individual life and methods of its cognition are developed. Mythology, literature, philosophy, theoretical and experimental psychology are given as sources of hermeneutical research. Phenomenon of oppositions is described as the ontological and cultural universalia: objective, linguistic, semantic, psychic one. Various facets ...
Added: November 15, 2013
Леля А. А., Semenov I. N., Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования 2017 Т. 6 № 2А С. 5-27
Неотъемлемой частью развития современной франкоязычной психолого-педаго - гической науки является исследование проблематики рефлексии. В силу исторически сложившейся специфики французского гуманитарного знания, а именно его развития в рамках философского категориального и методологического аппарата, в данной статье анализу подвергаются не только современные изыскания по данной тематике, но, прежде всего, фундаментальные труды Александра Марка и Жана Пиаже, опреде ...
Added: October 9, 2017