?
Магистерская образовательная программа «Управление в высшем образовании» как реализация обучения, ориентированного на создание интеллектуальных продуктов: учебно-методическое пособие
Вып. 2.
M. :
Higher School of Economics Publishing House, 2022.
Zinkovsky K.
Gaete Sepulveda M. A., Dymarskaya O. Y., Sosa Gómez G., Mexico: Centros Culturales de México, 2026.
Universities are called to respond to social fragility, the environmental crisis, technological transformation, artificial
intelligence, and the loss of trust in institutions. This book argues that higher education cannot be limited to teaching,
research, or technology transfer. Its deepest purpose is to contribute to the holistic human development of individuals,
communities, and territories.
By articulating the third mission, service-learning, and the Fifth ...
Added: September 15, 2026
Chertenkov K., Вопросы статистики 2026 Т. 33 № 4 С. 80–89
В статье рассматривается дифференциация итоговой рождаемости в зависимости от уровня образования женщин. Используются данные Всероссийских переписей населения 2010 и 2020 гг., а также Всесоюзной переписи населения 1989 г. Применяются методы когортного анализа, включающие расчет среднего числа рожденных детей, доли бездетных и доли матерей, родивших трех и более детей, для реальных женских поколений 1930–1981 годов рождения. ...
Added: September 12, 2026
JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY STUDIES IN EDUCATION 2026 Vol. 15 No. 7
Soyut
Bu makale, Rusça eğitim veren yükseköğretim kurumlarında öğrenim gören Türk öğrencilerin akademik yeterliliklerinin tanınması ve yanlış tanınmasını nasıl deneyimlediklerini incelemektedir. 15 görüşmenin ikincil nitel analizine dayanarak, dilsel performansın sınıf içi katılım ve sözlü değerlendirmede güvenilirlik yargılarını nasıl şekillendirdiğini açıklamak için dilsel olarak aracılık edilen tanıklık adaletsizliği kavramını geliştirmektedir. Üçbiriyle ilişkili dinamik ortaya çıkmıştır: değerlendirmede epistemik ...
Added: September 11, 2026
Tikhomirova A., Chowdhury M. A., Мир России: Социология, этнология 2026 Vol. 35 No. 4 P. 98–117
Cooperation between Russia and China in the field of education has expanded significantly.
In 2026, the number of Russian students studying in China reached 21,000. However, empirical
evidence shows that students face many difficulties adapting to the new environment. Given
the growing popularity of Chinese universities among Russian students, the present study
aimed to identify the factors and mechanisms ...
Added: September 11, 2026
Koval A., Gorbunova A., Podolsky A. I. et al., Psychology in Russia: State of the Art 2026 Vol. 19 No. 3 P. 89–105
Background. Self-monitoring is critical for online learning, yet many students struggle due to cognitive load. Students with higher self-monitoring skills man- age this demand better, but which load types they handle effectively remains unknown. Metacognitive prompts are a common support tool, but it is unclear whether they amplify or compensate for skill differences.
Objective. To examine ...
Added: September 10, 2026
Зиновьева С. А., Педагогические измерения 2026 № 2 С. 82–89
The article analyzes the methodology for assessing written assignments that require an extended response; the approach is used at the Anhalt University of Applied Sciences in Germany, where the author worked from 2016 to 2025 as a teacher of German as a foreign language and an expert. The methodology is applied as part of midterm ...
Added: September 9, 2026
Ребрейкина А. Б., Liaukovich K., Современная зарубежная психология 2024 Т. 13 № 2 С. 33–43
Создание методик диагностики на основе анализа движений глаз является особенно актуальным для оценки когнитивных функций у детей, которые не могут дать речевой или моторный ответ в силу своего возраста или из-за нарушений развития. Для таких детей использование объективных методов оценки когнитивных функций на основе айтрекинга может стать полезным диагностическим инструментом, дополняющим традиционные поведенческие опросники и ...
Added: September 8, 2026
Ермоленко Г. А., Ахмадуллин В. А., Базилико Э. А. et al., М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2026.
The monograph is devoted to reconstructing the uniqueness of Russia’s historical path — its culture, social system, and religious, philosophical, and political thought. Based on a synthesis of various sciences and approaches, the authors summarize and comprehensively demonstrate the distinctiveness of Russian traditions.
The uniqueness of Russia is revealed through a vast body of factual material as a ...
Added: September 8, 2026
Yu E. C., Lui A., Andrade H. et al., Educational Assessment 2026 P. 1–26
Feedback often promotes student learning. Research has focused on delivering high-quality feedback, yet too little is known about how students respond to feedback, and whether and why it serves its intended purposes. This study is an investigation of how college students responded to feedback on their self-regulated learning (SRL). After taking an online assessment of ...
Added: September 8, 2026
Rossinskaya A., Асонова Е. А., Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология 2026 Т. 20 № 2 С. 88–110
Педагогическая магистратура в России является одной из востребованных траекторий получения формального педагогического образования для людей, чья профессиональная карьера начиналась в других сферах. В связи с этим, по данным Росстата, увеличивается число взрослых магистрантов, которые приходят в вуз высокомотивированными и компетентными в предметных областях. Однако уровень их универсальных компетентностей требует планомерной работы, учитывающей особенности этой целевой ...
Added: September 6, 2026
М.: МАКС Пресс, 2026.
The book consists of materials submitted by Russian and Foreign scientists to the Organizing
Committee of the All-Russian Round Table “Logic and Paradoxes of Modern Education Manage
ment”. The round table was held at the Faculty of Sociology of Lomonosov Moscow State University
on June 08, 2026. The texts are published in author's edition. Organizing Committee`s point of ...
Added: September 2, 2026
Mehrotra S. K., Sharma A., Mehrotra V. S., Economic and Political Weekly 2025 Vol. 60 No. 51
Recognition of Prior Learning, a key component of the Skill India Mission under the National Policy for Skill Development and Entrepreneurship, 2015, seeks to formalise the skills of India’s vast informal workforce, which accounts for over 91% of the total employment. While RPL can enhance employability, economic mobility, and workforce productivity, its implementation remains constrained ...
Added: September 1, 2026
Veselov S. V., М.: [б.и.], 2026.
Сборник статей ведущих преподавателей по рекламе и маркетингу, посвященных вопросам особенностей маркетинговых коммуникаций в сфере креативной экономики. ...
Added: August 31, 2026
Asia and Africa today 2026 Vol. 6 P. 80–86
This theoretical article examines the persistent problem of the “leaky pipeline” for women in
Nigerian higher education, where increased representation in male-dominated STEM fields is undermined
by enduring stereotypes and socio-cultural barriers. By employing a critical theoretical analysis and
interpretive synthesis, it aims to demonstrate how the concept of reflexive modernization explains why
stereotype threats ...
Added: August 31, 2026
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Эксмо, 2026.
Socio‑humanitarian knowledge helps to master the social norms and values of Russian civilization. Each module of social studies is linked to a specific sphere of human social life, to activities aimed at fulfilling a person’s spiritual needs and social interests. Recognizing the social nature of one’s own needs is an important step towards understanding oneself, ...
Added: August 31, 2026
Garmonova A., Gavrilov S., Opfer E. et al., ДПК Пресс, 2025.
This workshop is designed for university professors interested in creating a relevant and competitive educational programme.
programme. The material will be useful for both novice and experienced university teachers and administrators interested in redesigning existing master's programmes or creating new ones.
or creating new master's programmes. The recommendations are based on
more than 10 years of experience of ...
Added: April 30, 2025
Панасюк С. А., Интеллектуальная собственность. Промышленная собственность 2021 С. 5–17
В своей статье авторы освещают актуальную на данный момент проблему подготовки управленческих кадров с компетенциями в сфере менеджмента интеллектуального капитала. В статье представлена предполагаемая авторами модель компетенций современных менеджеров. Изложены результаты исследования существующей системы образования в сфере управления интеллектуальным капиталом, выявлены наиболее острые проблемы подготовки управленческих кадров. Рассмотрены задачи и приоритеты государственной политики в этой ...
Added: November 8, 2023
Dmitrienko A., Вопросы государственного и муниципального управления 2023 № 2 С. 146–171
The paper considers the higher education financing models used in different countries. The funding mechanisms, as well as the role of the state in financial resources allocation, are discussed. An analysis of a wide range of research papers results that there are two key financing models in accordance with a typology of budgetary financing approaches: ...
Added: September 30, 2022
Dmitrienko A., Университетское управление: практика и анализ 2022 Т. 26 № 4 С. 84–98
The paper analyzes the pricing strategies of Russian public universities for bachelor and specialist programs. The analysis is carried out by studying the ratio coefficients of the tuition fees and the funding standards for budget students. Using Monitoring of enrollment quality at Russian universities 2016–2019 and Russian Ministry of Science and Higher Education data it ...
Added: September 29, 2022
Kasprzhak A. G., М.: Издательский дом Высшей школы экономики , 2021.
Первый выпуск серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» посвящен магистерской образовательной программе «Управление образованием», реализуемой Институтом образования НИУ ВШЭ. На примере данной магистерской программы показан один из возможных подходов к конструированию образовательных программ высшего образования. Представленные в работе материалы являются осмыслением результатов многолетней работы преподавателей и сотрудников Института по разработке и реализации новой ...
Added: April 22, 2022
Kazin P., Макарченко М. А., Луценко А. et al., Университетское управление: практика и анализ 2015 № 4 С. 43–55
В статье рассматривается проблематика развития социально-гуманитарного направления деятельности вуза в трех аспектах - образовательном, научном, проектном. Исследовательская задача состоит в ответе на вопрос о том, как технологически (какими организационными инструментами) можно обеспечить рост интенсивности и повышения качества преподавания социально-гуманитарных дисциплин в техническом вузе, для которого они являются, на первый взгляд, «не профильными». Как воодушевить и ...
Added: September 11, 2017
Ечкалова Н. В., Шарова Е. А., Tsipes G. L. et al., Управление проектами и программами 2015 № 4
Корпоративный университет является важным инструментом, позволяющим организовать процесс устойчивого развития проектной культуры организации с учетом интересов различных внутренних и внешних заинтересованных сторон. Более того, Корпоративный университет является той площадкой, на которой наиболее естественным образом можно организовать конструктивный диалог между этими заинтересованными сторонами и обеспечить баланс их интересов ...
Added: August 2, 2017
Rodkin P. E., Знание. Понимание. Умение 2017 № 2 С. 249–257
Area branding is singled out as a separate discipline in the educational programs of many Russian regional and Federal universities, but methodical recommendations on organization of the educational process, in particular the introduction of research and project work are not sufficiently developed. The article describes the successful experience of introducing project work as an important part of ...
Added: July 15, 2017
Олейникова А. С., Khusyainov T., В кн.: Решение: материалы пятой Всероссийской научно-практической конференции.: Пермь: Пермский национальный исследовательский политехнический университет, 2016. С. 64–65.
Авторы рассматривают основные экономические особенности открытия новой образовательной программы в контексте финансового состояние ВУЗа. ...
Added: October 7, 2016