Abankina I., Зиньковский К. В., Креативные индустрии 2025 Т. 1 № 1 С. 53–66
The article presents an analysis of the demand for higher education in various fields of study in the context of public policy, the study is based on data from the HSE research “Monitoring of reception quality” for 2018–2024. The article proves that higher education in the creative industries sector directly depends on the income level ...
Added: July 20, 2026
Derkachev P., Коваленко Д. Д., Университетское управление: практика и анализ 2023 Т. 27 № 2 С. 89–100
Higher education is a sphere of the humanitarian sector, and despite the intangible nature of the products of this sector, it does not cease to be a structural element of the national economy. The education sector is forced to compete for the labor market and the attractiveness of the sector with branches of material production ...
Added: June 22, 2023
Abankina I., Vavilova A., Filatova L. et al., М.: [б.и.], 2022.
В условиях современных вызовов дошкольное образование приобретает все большую свободу в выборе содержания, методов и средств развития своих воспитанников. Семьи признают его значимость как первого уровня образования и разделяют ответственность за воспитание и обучение детей с дошкольными образовательными организациями. Упор на активное развитие сегмента раннего детства в дошкольном образовании является стратегическим маневром для поддержания образовательных ...
Added: June 2, 2022
Kotyrlo E., Varshavskaya E., Economics of Transition and Institutional Change 2022 Vol. 30 No. 4 P. 715–735
This study evaluates the effect of a compulsory military service reform conducted in 2007–2008 on the demand for higher education in Russia. The reform shortened the conscription term (from two years to one year), abolished several deferments, and significantly reduced the number of military departments in Russian universities, which provided an opportunity to avoid being ...
Added: March 21, 2022
Zinkovsky K., Derkachev P., Кравченко И. А., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2022.
2019 и 2020 гг. стали этапными в работе российской системы образования в целом и высшего образования в частности. Цифровизация вузов началась еще до пандемии COVID‑19, но последняя резко ускорила этот процесс и потребовала дополнительных инвестиций в организацию дистанционного и смешанного обучения. Инвестиционные возможности вузов в такой ситуации – это вопрос сохранения способности функционировать и конкурировать ...
Added: February 15, 2022
Seliverstova Y., / Series WP BRP 61/EDU/2021 "WP BRP: education". 2021. No. 61/EDU/2021.
Within the framework of human capital and rational choice theory the effective formation of cognitive and non-cognitive skills in early childhood attracts both parents and researchers. Besides traditional home-based activities and kindergarten programs, many families in Russia choose extra classes for their children. The increasing inequality in early childhood education (ECE) has become a new ...
Added: January 17, 2022
Sonin K., Вопросы экономики 2022 № 1 С. 5–22
Нобелевская премия 2021 г. присуждена Дэвиду Карду, Джошуа Ангристу и Гвидо Имбенсу за развитие методов статистического анализа данных «естественных экспериментов», ситуаций, в которых данные позволяют экономистам отвечать на важные вопросы, даже если нет возможности проводить полноценные лабораторные или полевые эксперименты. Подход, предложенный лауреатами, дал новые решения важных задач в экономике труда и образования и показал, ...
Added: January 14, 2022
Volkova G., Permyakova V., Shmatko N., М.: НИУ ВШЭ, 2021.
В информационном бюллетене рассматриваются такие темы, как оснащенность вузов цифровыми сервисами и решениями, которые используются для коммуникации между подразделениями, преподавателями и студентами; особенности и культура взаимодействия сотрудников и студентов в цифровой среде; зависимость масштабов внедрения и использования цифровых решений от статуса образовательной организации. Исследование базируется на результатах опроса сотрудников, отвечающих за внедрение ИКТ-решений в вузах, ...
Added: December 20, 2021
Kotyrlo E., Varshavskaya E., / Высшая школа экономики. Серия WP3 "Проблемы рынка труда". 2021.
В работе оценивается эффект сокращения срока службы в армии 2007–2008 гг. на спрос на высшее образование. Отличие российской реформы от проведенных в ряде европейских стран в 2000-х годах состоит в том, что срочная служба в армии не была упразднена полностью, а лишь вдвое была сокращена ее продолжительность. Исследование построено на методе «разности в разностях». Его эмпирическую ...
Added: May 27, 2021
Gabdrakhmanov N., Leshukov O., International Higher Education 2021 No. 106 P. 27–28
The consequences of demographic revolutions influence the number of potential university applicants and higher education accessibility in Russia. An analysis of current demographic trends, at a time when the number of universities is shrinking, shows a threat of decreasing access to higher education, coupled with high regional differentiation in the availability of education, likely to ...
Added: April 27, 2021
Artemyeva M. V., Н. Новгород: Мининский университет, 2018.
Учебное пособие «Экономика и управление образовательной организацией» предназначено для обучающихся и магистрантов неэкономических специальностей, а также для преподавателей. Пособие ориентировано преимущественно на организацию самостоятельной работы обучающихся по углубленному изучению образовательной организации как субъекта экономических отношений и объекта управления. ...
Added: April 16, 2021
Derkachev P., Zinkovsky K., Кравченко И. А. et al., Университетское управление: практика и анализ 2021 Т. 25 № 1 С. 131–141
This conceptual article presents microeconomic approaches to analyzing the shifts in universities’ expenses and the saving effects of the scale and scope of HEI’s activities. The authors provide an overview of econometric studies which assess the effects considered for universities in some countries. As a result, there comes to be questioned the economic feasibility of ...
Added: April 5, 2021
Maltseva V., Экономическая социология 2021 Т. 22 № 2 С. 109–138
Equipping students with employability skills has become a novel mission of universities since the late XX century. Discussion on how to make students more job-ready has appeared as a core of the education policy agenda. The roots of job readiness agenda in higher education (HE) are mostly studied through the lens of changes in the ...
Added: February 18, 2021
АНО «Новая экономическая ассоциация», 2020.
21-25 декабря 2020 г. состоялся Четвертый Российский экономический конгресс (РЭК-2020), организованный Новой экономической ассоциацией (НЭА), Институтом экономики РАН, Экономическим факультетом и Московской школой экономики МГУ имени М.В. Ломоносова в онлайн формате (на платформе Zoom).
Участники РЭК обсудили свыше 600 докладов в рамках более чем 200 сессий и круглых столов, которые представляли 22 тематических направления развития экономической ...
Added: January 27, 2021
Derkachev P., Zinkovsky K., Кравченко И. А. et al., В кн.: IV Российский экономический конгресс «РЭК-2020»Т. XIV: тематическая конференция «ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАНИЯ И ЗДРАВООХРАНЕНИЯ».: [б.и.], 2020. С. 8–10.
Пандемический кризис, заставивший университеты многих стран перейти на дистанционное обучение, в потенциале может привести к повсеместному и устойчивому использованию онлайн технологий в высшем образовании, что в свою очередь повлияет на экономику и стратегии конкуренции вузов. Исследования в других отраслях, в которых организации уже перевели все или часть операций в онлайн, показывают, что в них наблюдаются ...
Added: December 21, 2020
Maksimov A. G., Telezhkina M., В кн.: Системное моделирование социально-экономических процессов: труды 43-ей международной научной школы-семинара.: Воронеж: Истоки, 2020. С. 439–444.
В работе рассматривается гипотеза: изменения в структуре занятых на рынке труда в результате технологизации могут приводить к увеличению спроса на высшее образование. Формулируется микроэкономическая модель, описывающая влияние изменения средних относительных заработных плат работников с высоким, средним и низким уровнями навыков на индивидуальные решения о поступлении в университет. На основе выводов, опубликованных в работе Acemoglu, Autor ...
Added: November 29, 2020
Telezhkina M., Maksimov A., / Series WP BRP "Basic research program". 2020. No. 59/EDU/2020.
Globalisation and the development of technology called forth an expansion and a fundamental transformation of systems of higher education around the world. This research proposes a theoretical model that demonstrates that the growth in higher education enrolment is in response to technological shocks in which either high-skill-biased technologies, technologies replacing middle-skill workers or technologies raising ...
Added: November 28, 2020
Высшее образование как дифференцированный "товар": анализ структурных различий в формировании спроса
Telezhkina M., Ганьшина А. В., Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Экономика и управление 2020 № 4 С. 92–101
В работе изучается структура рынка высшего образования в России на основе данных о ВУЗах Москвы и МО за 2019 год путем оценки функции спроса и тестирования ее на наличие структурных изменений. Анализ модели включает в себя оценивание уравнений регрессии с использованием метода наименьших квадратов и метода инструментальных переменных. Заимствуя идеи оценки функции спроса на рынке ...
Added: November 28, 2020