?
Применение технологий дополненной реальности в сфере дошкольного образования
С. 190–194.
Smuseva D., Малахов И. Ю.
The report provides an overview and analysis of the market of educational software, as well as the questions of learning preschool children.
In book
Издательский дом НИУ ВШЭ, 2017.
Ananin D., Сувирова А. Ю., Высшее образование в России 2024 Т. 33 № 5 С. 112–135
Immersive technologies (ImT) are becoming more and more widespread in the R&D sector and more often in the academic agenda of higher education. The paper provides a systematic overview of the educational practices of Russian universities in the use of ImT in teaching. The study focuses on the institutional and didactic aspects of the ImT ...
Added: November 18, 2025
Boos V., Kutsenko E., Ostashchenko T., Информационное общество 2024 № 5 С. 62–83
This paper investigates the world experience of using urban metaverse projects. It examines multifunctional platforms in Dubai and Seoul, digital twins of Orlando, Shanghai, European cities, Singapore and Moscow, and the ecosystem of the Matryoshka Renaissance virtual city. It is shown that most projects are implemented in the format of immersive communication platforms, government service ...
Added: November 6, 2024
Туханова В. Ю., Kankulov A., Хуснутдинов В. А. et al., Костюмология 2024 Т. 9 № 1
В статье представлено исследование процессов проектирования и презентаций коллекций в цифровой среде. Рассмотрены особенности этапов проектирования изделий легкой промышленности с учетом внедрения инновационных технологий. Авторами представлен обзор актуального состояния развития цифровой моды в индустрии легкой промышленности. Интерес цифровой моды для швейной индустрии состоит в неограниченных возможностях выражения дизайнерами креативных идей, за счет широкого инструментария трехмерных ...
Added: May 15, 2024
Пряничников В. Е., Подураев Ю. В., Ali S., В кн.: Запись и воспроизведение объёмных изображений в кинематографе, науке, образовании и в других областях: XIII Международная научно-практическая конференция, Москва, 15–16 апреля 2021 г.: Материалы и доклады.: М.: ООО "ИПП "КУНА", 2021. С. 48–56.
В статье приводится опыт создания и применения систем формирования и обработки видеопотоков, поступающих от робототехнических систем как учебного назначения, так и специальных, для обеспечения адекватного мониторинга и управления ими. Обсуждаются вопросы целесообразности широкого использования подобных аудиовизуальных технологий для интенсификации учебного процесса, в том числе и для дистанционных форм образования. Рассматривается технология обучения на основе решения ...
Added: March 5, 2024
М.: ООО "ИПП "КУНА", 2021.
В сборнике приведены доклады и выступления на XIII Международной научно-практической конференции «запись и воспроизведение объёмных изображений в кинематографе, науке, образовании и в других областях», состоявшейся 15-16 апреля 2021 г. в г. Москве. Для кинематографистов всех специальностей, а также для студентов вузов, аспирантов, инженеров, операторов и других специалистов, в сферу интересов которых входят аудиовизуальные технологии, специализирующиеся ...
Added: March 5, 2024
Волкова А. П., Ненашева П. М., Sizova I., В кн.: Туризм и образовательные технологии в цифровой экономике: сборник материалов VII Международной научно-практической кон- ференции. Санкт-Петербург,10 ноября 2022 г. / под ред. д-ра экон. наук, проф. Г.А. Карповой. – СПб. : Изд-во СПбГЭУ, 2022. – 146 с.: СПб.: Издательство СПбГЭУ, 2022. С. 95–104.
Исследование, представленное в настоящей статье, направлено на идентифицирование влияния технологии дополненной реальности на различные составляющие посетительского опыта на примере приложения Artefact. Исследование опирается на экономику впечатлений и использует модель, согласно которой посетительский опыт измеряется через такие конструкты как «Обучение», «Развлечение» и «Эстетика». В качестве метода сбора данных используются экспертные интервью. Для анализа собранных данных применяется транскрибирование. ...
Added: January 27, 2024
Jurcik T., Zaremba-Pike S., Kosonogov V. et al., Frontiers in Psychology 2024 Vol. 15 Article 1214125
Recently, the evidence for the use of Augmented Reality (AR) in treating specific phobias has been growing. However, issues of accessibility persist, especially in developing countries. The current study examined a novel, but relatively simple therapist guided smartphone-based AR Exposure Treatment (ARET) of spider phobia. Participants who reported symptoms of Arachnophobia were randomized into one ...
Added: January 16, 2024
Susloparov M., Krasilov A., Khorov E., , in: 2022 IEEE International Black Sea Conference on Communications and Networking (BlackSeaCom).: IEEE, 2022. P. 385–390.
Augmented and Virtual Reality (AR/VR) is often called a "killer" application of 5G systems because it imposes very strict Quality of Service (QoS) requirements related to throughput, latency, and reliability. A high-resolution AR/VR flow requires a bandwidth of dozens of MHz. Since the existing low-frequency bands (i.e., below 6 GHz) have limited bandwidth and are ...
Added: October 27, 2022
Makarov I., Bakhanova M., Nikolenko S. et al., PeerJ Computer Science 2022 Vol. 8 Article e865
Depth estimation has been an essential task for many computer vision applications, especially in autonomous driving, where safety is paramount. Depth can be estimated not only with traditional supervised learning but also via a self-supervised approach that relies on camera motion and does not require ground truth depth maps. Recently, major improvements have been introduced ...
Added: February 1, 2022
NY: IEEE, 2021.
We received a total of 76 poster paper submissions. After a rigorous reviewing process, we accepted 51 posters, resulting in an overall paper acceptance rate of 67%. An additional second set of papers, with a total of 22 poster papers, was also accepted. These papers corresponded to those submitted to the Science and Technology paper ...
Added: November 15, 2021
Farshchi M., Kiba A., Sawada T., Plos One 2021 Vol. 16 No. 1: e0242581 P. 1–17
Artists can represent a 3D object by using only contours in a 2D drawing. Prior studies have shown that people can use such drawings to perceive 3D shapes reliably, but it is not clear how useful this kind of contour information actually is in a real dynamical scene in which people interact with objects. To ...
Added: January 23, 2021
Stupin R., В кн.: Вызовы цифровой экономики: итоги и новые тренды: сборник статей II Всероссийской научно-практической конференции (г. Брянск, 07 июня 2019 г.).: Брянск: Брянский Государственный Инженерно-технологический университет, 2019. С. 548–555.
The author tells in article of prospect of use of technologies of the virtual, augmented and mixed reality as decisions for various sectors of the economy. The author studies the current state and dynamics of development of the market of VR and AR. ...
Added: December 6, 2020
Farshchi M., Kiba A., Sawada T., / Series PsyArXiv "PsyArXiv". 2020.
Added: November 12, 2020
Milovidov S., Художественная культура 2013 № 4
В статье рассматриваются принципы интеграции дополненной реальности в музейную экспозицию. Выход на первый план в конце XX века визуального способа передачи информации привел к кризису традиционного музея и поиску новых решений для привлечения посетителей. Развитие мультимедийных технологий способствовало их внедрению в пространство экспозиции, корректируя принципы взаимодействия с посетителями. ...
Added: November 6, 2020
Морозова Ю. А., Логистика и управление цепями поставок 2020 № 3 С. 16–23
Virtual and augmented reality technologies are one of the innovative areas that contribute to the overall trend of logistics digitalization. This study examines the main technological advances in the field of virtual and augmented reality. The article presents a classification of virtual and augmented reality devices, an overview of solutions available on the market, and ...
Added: August 16, 2020
Makarov I., Dmitrii Maslov, Gerasimova O. et al., , in: Proceedings of 27th ACM International Conference on Multimedia.: NY: ACM, 2019. P. 1080–1084.
In our recent papers, we proposed a new family of residual convolutional neural networks trained for semi-dense and sparse depth reconstruction without use of RGB channel. The proposed models can be used in low-resolution depth sensors or SLAM methods estimating partial depth with certain distributions. We proposed using perceptual loss for training depth reconstruction in ...
Added: September 16, 2019
Smuseva D., Rolich A., Voskov L. et al., , in: CEUR Workshop Proceedings Volume 2416.: CEUR Workshop Proceedings, 2019. P. 432–444.
The paper reviews the current situation of the Augmented Reality and Internet of Things markets. The implementing possibilities of AR for Big Data visualization from IoT devices are considered in this paper. The review and the analysis of methods, tools, products and data system of the visualization are presented. The paper provides an overview of ...
Added: September 13, 2019
Valencia: IATED Academy, 2018.
INTED2018 Proceedings. 12th International Technology, Education and Development Conference
Valencia, Spain. 5-7 March, 2018. ...
Added: October 3, 2018
Smuseva D., Rolich A., Journal of Physics: Conference Series 2018 No. 1050 P. 1–13
The paper considers programs and devices of augmented reality, examines the general environments and methods of software development and the rationale for their selection. The work describes in detail the operating principle of the software, the pattern recognition algorithm, the UML class diagram, the UML usage diagram, and the architecture of the 3D rendering engine ...
Added: September 14, 2018
Smuseva D., Смусев М. А., В кн.: Межвузовская научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых специалистов им. Е.В. Арменского.: МИЭМ НИУ ВШЭ, 2018.
В данной работе рассматривается использование очков дополненной реальности в мобильных приложениях. Вопрос раскрывается не только с точки зрения использования систем взрослыми людьми, но и относительно младшего поколения. В результате работы представлены соответствующие рекомендации. ...
Added: June 6, 2018
Smuseva D., Малахов И. Ю., В кн.: Межвузовская научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых специалистов им. Е.В. Арменского.: МИЭМ НИУ ВШЭ, 2018. С. 227–229.
В работе рассматривается проблема усвоения учебного материала при дошкольном образовании. Выдвигаются требования к разработке конкурентоспособного программного обеспечения с использованием дополненной реальности, которое ориентировано на дошкольное образование. Подробно описывается принцип работы программного обеспечения, предлагаются различные алгоритмы работы программы. Результаты работы могут быть использованы для дальнейших исследований в области дополненной реальности, для новых разработок в этой области, ...
Added: June 6, 2018