• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Обучение академическим умениям на современном занятии по английскому языку в ВУЗе (аргументация в письменной речи)
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
August 13, 2026
‘Working with AI Solves a Wide Range of Engineering Problems
Artificial intelligence is a working tool based on a balanced combination of algorithms and engineering. Experts and doctoral students from the HSE Moscow Institute of Electronics and Mathematics explain how AI technologies can improve an application, device, or system, and what engineering tasks are solved in the process.
August 12, 2026
‘I Would Like My Research to Help Make the World a Calmer and Better Place
Whatever task Saraa Ali, Junior Research Fellow at the Laboratory of Methods for Big Data Analysis (LAMBDA) of the AI and Digital Science Institute (HSE Faculty of Computer Science), is working on, she thinks about how it can benefit people. She told the Young Scientists of HSE University project about her large family, diagnosing three-phase motors, and her dream of building a children’s home in her native country.
August 11, 2026
‘The Peak of Stupidity and ‘The Valley of Despair: HSE Economists Propose an Explanation for the Dunning–Kruger Effect
The Dunning–Kruger effect, which describes a sharp surge in self-confidence among beginners followed by an equally rapid decline as they gain experience, can be explained by the nature of the learning process and the acquisition of new knowledge. This conclusion was reached by Andrey Vorchik of the HSE Faculty of Economic Sciences together with independent researcher Murat Mamyshev. They developed a mathematical model of learning and demonstrated how subjective confidence is formed and changes as knowledge accumulates, as well as how teachers can reduce the ‘valley of despair’ experienced by learners.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Обучение академическим умениям на современном занятии по английскому языку в ВУЗе (аргументация в письменной речи)

.
Murtazina P. A., Petkova E. N.
Language: Russian
Keywords: академическая грамотностьакадемические умения и навыки

In book

Образование. Язык. Межкультурная коммуникация (к 100 летию Пермского университета)
ПГНИУ, 2016.
Similar publications
A Road to Success in Language Olympiads: A Comprehensive Analysis of EFL Olympiad Tasks in Russia from Inception to 2023
Rodomanchenko A., Sorokina E., Professional Discourse & Communication 2024 Vol. 6 No. 3 P. 97–115
Language Olympiads have been effectively used by Russian universities for enrollment purposes for years. As a result, secondary and high school students have been coached to take those to improve their chances of university matriculation. The purpose of the research was to trace the development of the tasks used in EFL Olympiads over a decade ...
Added: May 14, 2024
Академическая культура: объем, содержание и стратегии развития
Tikhonova E. V., Kosycheva M. A., Ефремова Г. И., В кн.: ВЕКТОРЫ ТРАНСФОРМАЦИИ СОВРЕМЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА.: Издательство Проспект, 2024. Гл. 4 С. 58–85.
Added: February 5, 2024
«Не то чтобы я это как-то исследую, просто меня интересует этот вопрос»: создание англоязычного текста в жанре research proposal как социальная практика
Smirnova N. V., Shchemeleva I., Вестник Томского государственного университета. Филология 2020 Т. 63 № 63 С. 115–131
In our study we address the problem of how to study socially bound aspects of a written text production and make an attempt to explore non-discursive aspects of research proposal genre production. We explore how Russian students produce an English-medium research proposal text in social sciences and humanities and raise the following empirical research questions: What ...
Added: February 27, 2019
АКАДЕМИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ КАК ФАКТОР ИНОЯЗЫЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
Smirnova N. V., Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2017 № 1 С. 140–147
The paper analyzes еру issues of teaching English for professional purposes for students of a research-intensive university. The author argues that academic literacy development seems to be a key factor in the context of professional language education. It is necessary to take into account the role of academic literacy while defi ning aims and goals ...
Added: August 25, 2017
Исследование сформированности интеллектуальных умений русскоязычных студентов при академическом чтении на английском языке (на материале анализа выполнения заданий по академическому чтению в формате экзамена IELTS)
Murtazina P. A., Petkova E. N., В кн.: Обучение чтению на иностранном языке в современном университете: теория и практика.: СПб.: Златоуст, 2016. С. 107–122.
This article is motivated by the practice of English language teaching in the context of modern higher education. Previous research indicates that in western education system there is a well-established approach to the academic skills concept. Whereas in Russia the concept is relatively new and there is no unanimous attitude to the issue. Academic reading ...
Added: April 10, 2017
Подготовка диплома на английском языке: этапы работы и типичные трудности
Kuryan M., В кн.: Магия ИННО: новое в исследовании языка и методике его преподавания : материалы Второй научно-практической конференции (Москва, 24–25 апреля 2015 г.)Т. 2.: М.: МГИМО-Университет, 2015. С. 390–393.
Higher education is expected to develop analytical and research skills of students. An important criterion of this development in the global educational context is the ability to process and evaluate information from original sources in English, as well as to present it in a written or oral form. That is why Bachelor’s degree at the ...
Added: October 13, 2015
Организация работы по подготовке диплома на английском языке
Kuryan M., Гуманитарий: актуальные проблемы науки и образования 2015 Т. 32 № 4 С. 79–86
The paper considers the problem of organisation of EAP classes aimed at developing students’ research competencies that are to be realized in the process of preparing their graduation thesis. The following stages are suggested: designing the research, introducing students to the formalities and technicalities of writing a research paper, developing academic skills. This diversity of ...
Added: October 13, 2015
Роль письма в современном университете: анализ зарубежной практики обучения академическому письму
Smirnova N. V., Shchemeleva I., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика 2015 № 2 С. 185–197
Th e paper raises the issue of the importance of academic literacy development in a University setting. Academic literacy theory is contextualized, along with theoretical and practical academic writing frameworks, by using the cases of American and European Universities. An attempt is made to explain why academic writing (in Russian as well as in English) ...
Added: September 23, 2015
Академическая грамотность и письмо в вузе: от теории к практике
Smirnova N. V., Высшее образование в России 2015 № 6 С. 58–64
Автор рассматривает проблему формирования академической грамотности студентов и обучения письму с позиций теории и практики. В статье анализируются природа и структура академической грамотности и выдвигается тезис о том, что в основе формирования академической грамотности лежит понятие академического дискурса.  Письменная речь рассматривается как ключевой компонент академической грамотности, а обучение письменной речи строится на основе обучения трансляции ...
Added: June 8, 2015
Профессионально-ориентированное обучение языку студентов-социологов: обучение письменной речи в контексте формирования академической грамотности
Smirnova N. V., В кн.: Материалы XLIII Международной Филологической конференции. Современные проблемы лингводидактики и методики преподавания иностранных языков.Вып. 31.: СПб.: Филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета, 2014. С. 61–70.
Статья посвящена проблемам отбора содержания профессионально-ориентированного обучения письменной речи на английском языке. Академическая грамотность обосновывается как важный фактор иноязычного образования в научно-исследовательском университете. ...
Added: March 18, 2015
Академическая культура и ее место в академическом развитии личности в современном образовательном пространстве
Shcherbakova I., В кн.: Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2014)Вып. 6.: СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2014. С. 461–471.
Nowadays the concept of academic culture is commonly  used both in theory of education and  in teaching practice. The term “academic culture” has different  interpretations in  Russian and foreign educational environment.  Thus, the purpose of this paper is to examine this phenomenon using comprehensive approach. The author attempts  to clarify  the definition of  academic culture in ...
Added: March 2, 2015
Академическое письмо в вузе: Кейс-анализ НИУ ВШЭ
Shchemeleva I., Smirnova N. V., В кн.: Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2014)Вып. 6.: СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2014. С. 409–422.
As a result of Russia’s efforts to join the global academic community, key professional competencies in higher education must be reevaluated. The main aim of this article is to explore the role of writing within a foreign university setting, as well as to study the current approach to teaching writing at the National Research University ...
Added: February 19, 2015
Учебное пособие по английскому языку для поступающих в магистратуру НИУ ВШЭ
Bogolepova S., Temyanikova E. B., НИУ ВШЭ, 2014.
Настоящее учебное пособие предназначено для слушателей подготовительного отделения, изучающих английский язык с целью поступления в магистратуру НИУ ВШЭ. Его задача – ознакомить слушателей с форматом вступительного экзамена по английскому языку и подготовить к учебе в магистратуре НИУ ВШЭ. В результате обучающиеся научатся воспринимать материал, предъявляемый в устной и письменной форме, по четырем направлениям подготовки: экономика, ...
Added: December 25, 2014
Формы записи как основа интегративных академических умений устной и письменной речи
Solovova E., Большакова Е. А., Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2014 № 2 С. 115–120
The article is devoted to the development and assessment of academic skills in general and note-taking/ note making in particular in the process of language learning and teaching. The main goal is to define the role of note-taking and note-making in developing academic skills in general and as a means of bridging the stages of ...
Added: July 7, 2014
Приобретение необходимых компетенций на уроках истории в рамках изменения информационно-образовательной среды
Kimerling A. S., В кн.: Столицы в контексте информационного общества. Сборник докладов VII ежегодной международной научной конференции.: Астана: Елорда, 2014. С. 305–313.
В статье описано и проанализировано мультимедийное методическое пособие "История сталинской эпохи". Проводится анализ компетенций, которые вырабатываются в процессе применения данного пособия. Описывается технология применения пособия, анализируются отзывы учителей истории на работу с пособием. ...
Added: July 2, 2014
English for Specific Purposes. Tasks and Assignments for General and Academic Practice
Varlamova Y., Shcherbakova I., СПб.: Лема, 2013.
Настоящее пособие предназначено для студентов  экономических специальностей университетов. Помимо вводных текстов и лексических упражнений по теме «Реклама», пособие содержит  обширный материал, необходимый для развития навыков академического чтения и письма. Задачей пособия является освоение академических навыков на основе специальных текстов экономической тематики.  Активизация лексических навыков  по предложенной тематике способствует развитию  речевых навыков. Теоретический материал, а также упражнения ...
Added: March 2, 2014
Как учиться в университете. Практические советы для студентов
Tareva E. G., М.: МГПУ, 2013.
Учебное пособие нацелено на повышение эффективности самостоятельной работы студентов, активизацию их учебно-познавательной деятельности путем формирования рационального стиля учебного труда. Содержит материал, касающийся становления мотивации рационализации, развития процессов саморегуляции личности, формирования учебных действий (учебных умений), оптимизирующих учебную деятельность. Материал излагается в форме ответов на вопросы, которые могут возникнуть у студента в процессе совершенствования своего учебного труда. ...
Added: February 28, 2014
Обучение письму через чтение в курсе английского языка для академических целей
Nuzha I., Shchemeleva I., Вестник Северного (Арктического) Федерального университета 2013 № 5 С. 113–122
The article focuses on developing academic literacy in an English for Academic Purposes course. It reviews different approaches to teaching academic writing and shows that the "reading-to-write" approach might be the most effective one. The paper also identifies some difficulties that Russian students are likely to have due to a low level of native language ...
Added: December 16, 2013
Проблема объективности оценивания студентов в преподавании восточных языков
Dyaikin A., В кн.: Методика преподавания восточных языков: аспектизация, компьютеризация, новые учебные пособия: Сборник статей участников I Международной конференции. Москва, НИУ ВШЭ, 22-23 апреля 2013 г.: СПб.: Алетейя, 2013. С. 1–10.
Статья затрагивает основные проблемы обеспечения объективности оценивания учебных достижений студентов в процессе преподавания восточных языков в высших учебных заведениях Российской Федерации. Автор также определяет основные пути преодоления сложностей в достижении максимального возможного уровня такой объективности. Очевидное различие оценок студентов за примерно одинаковый уровень знаний играет демотивирующую роль для тех обучаемых, оценки которых ниже своих однокурсников ...
Added: November 18, 2013
Центр академического письма: опыт создания
Bakin E., Высшее образование в России 2013 № 8-9 С. 112–116
The article sheds light upon Academic Writing Center, an educational project launched at the Higher School of Economics in September 2011. The author briefly mentions the center’s objectives, explores the programs offered for potential students and unveils the questions of recruitment, timing and strategic planning. At the end some statistics is given. ...
Added: November 17, 2013
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit