• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Зарубежный и отечественный опыт реализации технологий семейного устройства и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
October 8, 2026
HSE Experts Take Part in 23rd Annual Meeting of Valdai Discussion Club
The 23rd Annual Meeting of the Valdai Discussion Club was held from September 28 to October 1, 2026 under the theme ‘Responsibility for the Future: Limits of the Possible, or Limitless Possibilities?’ The forum brought together 120 experts from 40 countries, including representatives of China, the United States, India, Brazil, the United Kingdom, Germany, Egypt, Iran, and Japan.
October 7, 2026
‘Our Team Consists of True Leaders in Their Respective Academic Disciplines
The HSE International Centre of Decision Choice and Analysis studies a wide range of methods for analysing decision-making and possible scenarios for the development of natural, socio-economic, and political phenomena using various mathematical models. The application of advanced mathematical methods to forecasting helps to prevent negative outcomes and avoid erroneous decisions. The HSE News Service spoke to the centre’s director, Prof. Fuad Aleskerov, about its work.
October 6, 2026
International N5 Symposium ‘Neural Networks and Nonlinearity in Nizhny Novgorod Brings Together Scientists from Russia and Serbia
The International N5 Symposium ‘Neural Networks and Nonlinearity in Nizhny Novgorod’ was held at the Nizhny Novgorod House of Scientists from September 23 to 26. The event was organised by HSE University–Nizhny Novgorod and the Nizhny Novgorod House of Scientists, with the participation of Sberbank and the Institute of Physics Belgrade. The symposium was held for the second time: the first conference took place in 2025 and attracted considerable interest from the academic community.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Зарубежный и отечественный опыт реализации технологий семейного устройства и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Гл. 1.1. С. 10–28.
Radina N., Павлычева Т. Н.
Language: Russian
Full text
Keywords: приемная семьядети-сиротыопека, попечительство и патронат

In book

Социализация детей в социально-опасном положении, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Опыт учреждений социального обслуживания
Вып. 7. , СПб.: СПб ГБУ ГИМЦ Семья, 2016.
Similar publications
ПОПЫТКА РЕКОНСТРУКЦИИ ЭНДОГЕННОЙ ДИНАМИКИ ПЕРЕЖИВАНИЙ СИРОТСТВА
Vayderman B. O., Торопова А. В., В кн.: СОВРЕМЕННОЕ РОДИТЕЛЬСТВО И ДЕТСТВО: НАУКА, ПРАКТИКА, ПРИЗВАНИЕ.: Московский институт психоанализа, 2026. С. 435–442.
В статье рассматриваются особенности самосознания у детей с опытом сиротства. Приводятся грани переживаний в контексте различных эго-состояний детей, обладающих опытом покинутости и оставленности. Целью работы является обозначение исследовательской области психологии сиротства в качестве актуальной плоскости психологического и персонологического знания. Постановка проблемы предполагает поиск новых подходов к пониманию внутренней картины переживания сиротства и способов квалифицированной психологической ...
Added: October 5, 2026
СОВРЕМЕННОЕ РОДИТЕЛЬСТВО И ДЕТСТВО: НАУКА, ПРАКТИКА, ПРИЗВАНИЕ
Vayderman B. O., Торопова А. В., Московский институт психоанализа, 2026.
В статье рассматриваются особенности самосознания у детей с опытом сиротства. Приводятся грани переживаний в контексте различных эго-состояний детей, обладающих опытом покинутости и оставленности. Целью работы является обозначение исследовательской области психологии сиротства в качестве актуальной плоскости психологического и персонологического знания. Постановка проблемы предполагает поиск новых подходов к пониманию внутренней картины переживания сиротства и способов квалифицированной психологической ...
Added: October 5, 2026
«Театр безграничных возможностей»: переживание за другого и преодоление себя
Obukhov A., Пенар Е. В., М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2025.
В книге представлены результаты исследования кейса инклюзивного театра «Наш Балаганчик», ставшего, по сути, театром безграничных возможностей. Театр действует под руководством режиссера Н. В. Шумилкиной в рамках программы оказания комплексной помощи детям-сиротам, имеющим инвалидность или ОВЗ. Программа реализуется Благотворительным фондом «Дети.мск.ру» (президент Фонда — Л. З. Салтыкова) на базе пансионата «Городок Незнайки». Авторы исследовали субъективное восприятие и оценку ...
Added: September 18, 2025
Современные зарубежные подходы к открытому усыновлению
Чинарёва Ю. Ф., Современная зарубежная психология 2025 Т. 14 № 2 С. 104–113
Context and relevance. The article presents a review of foreign literature on open and closed adoption, presents the results of studies that have not previously been translated into Russian, which explore various aspects of an adopted child's personality development through the lens of open and closed adoption models. The foreign experience of the development of open ...
Added: September 17, 2025
Отношение кровных детей-подростков к приемным детям
Самойловская А. Н., Chebotareva E., Психология и психотерапия семьи 2020 № 3-4 С. 5–25
The paper presents the results of a study, revealing the peculiarities of the attitude of biological adolescents from a foster/adoptive families to foster/adopted children in comparison with (to) adolescents who have no experience of living together with a foster or adopted child. An associative experiment and a method of concepts defining were used at the ...
Added: June 28, 2024
Соматические, тревожные и депрессивные симптомы у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Zolotareva A., Хегай А. С., Сибирский психологический журнал 2024 № 91 С. 174–188
The orphanhood is one of the key social problems of modern Russia, while Russian experts note the lack of psychosomatic research of orphans and children without parental care. The aim of this study was to examine somatic, anxiety, and depressive symptoms in orphans and children without parental care. The participants were 165 children brought up ...
Added: March 26, 2024
Оценка детского благополучия: международный и российский опыт в рамках теории новой социологии детства
Telitsyna A., Социальные науки и детство 2022 Т. 3 № 2-3 С. 120–131
...
Added: February 3, 2024
Детский опросник соматических симптомов: результаты анализа базовых психометрических свойств
Zolotareva A., Хегай А. С., В кн.: XX Мнухинские чтения. Юбилейная научная конференция с международным участием «Детская психиатрия: история и современность», 24 марта 2023 г. Сборник материалов конференции (статьи и тезисы).: СПб.: Прима Локо, 2023. С. 192–196.
This study was aimed to examine psychometric properties of the Children’s Somatic Symptoms Inventory (CSS) on a sample of children from orphanages. The results showed that the Russian version of the Children’s Somatic Symptoms Inventory is reliable and valid, but needs further psychometric testing in a clinical setting. ...
Added: March 27, 2023
Защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от насилия и жестокого обращения: правовые основания и психологическая помощь
Ulyanina O. A., Гаврилова О. Я., Тимур О. Ю., М.: Издательский Центр РИОР, 2022.
The paper considers the problem of abuse and violence against minors, among which the authors distinguish a special category: orphans and children left without parental care. Approaches to the definition and forms of violence and ill-treatment of minors are described. The psychological causes and consequences of violence and ill-treatment are analyzed. Technologies for providing psychological ...
Added: January 11, 2022
Социальная адаптация детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения в замещающих семьях
Telitsyna A., Социальные науки и детство 2021 Т. 2 № 2 С. 84–95
The article presents the analyses the «Monitoring results of the subjective well-being of children-in-care» in terms of social adaptation in substitute families (2019). Orphans brought up in foster families are characterized by implicit problems affecting social and school adaptation. Many of them have a long experience of living in a dysfunctional family, in conditions of ...
Added: December 22, 2021
Социальные установки выпускников детских (интернатных) учреждений в отношении будущего
Telitsyna A., Milakova A. Y., Психологическая наука и образование 2021 Т. 26 № 6 С. 200–210
Despite the efforts of the state and non-profit organizations (hereinafter — NPOs), the problems of orphans’ adaptation and integration into the society persist. Studies of speech behavioral models in graduates of child care institutions of some nonprofit organizations reveal the antinomic nature of their programs and goals. These contradictions revolve around the process of formation ...
Added: December 22, 2021
The Perception of Mentors and Mentorship among Youth at Risk in the Russian Federation
Telitsyna A., Arakantseva T., Zavodilkina O., CHILD WELFARE 2020 Vol. 98 No. 1 P. 23–50
This study examines the different perceptions about the role of mentors between youth who are at risk and institutionalized versus those who are family-based in the Russian Federation. The present study was conducted using a survey questionnaire with respondents between the ages of 15 and 23 in Moscow. Data analysis was conducted on 1,110 responses ...
Added: March 15, 2020
Деятельность органов исполнительной власти субъектов РФ и подведомственных им учреждений по постинтернатному сопровождению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Малеванова Ю. В., Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Право 2019 № 4 (39) С. 162–174
The article analyzes the activities of the executive authorities of the constituent entities of the Russian Federation and their subordinate institutions for the post-internatal escort of orphans and children left without parental care, emphasizing the need to develop organizational mechanisms for inter-agency cooperation on post-internatal escorts. In our country, there is still a large number ...
Added: October 31, 2019
«В тот день, когда мы впервые встретились…»: барьеры и ресурсы успешного перехода к взрослости воспитанников приемных семей
Shpakovskaya L. L., Chernova Z. V., Гарифулина Э., ИНТЕРакция. ИНТЕРвью. ИНТЕРпретация 2019 Т. 11 № 19 С. 19–37
The article aims at the analysis of children's perception of the changes in their lives due to the loss of a biological family and moving to a foster family. We analyze how children experience and subjectively perceive their foster family life experience. On the base of children biographies we build typical life trajectories, which are ...
Added: October 1, 2019
Идеальная организация заботы о детях, оставшихся без попечения родителей: реформа системы защиты детей как борьба за ресурсы и признание
Chernova Z. V., Shpakovskaya L. L., Кулмала М., Laboratorium. Журнал социальных исследований 2019 Т. 11 № 1 С. 57–81
Russia is undergoing a reform of its child welfare system. The general aim of the reform  is  deinstitutionalization.  This  implies  fundamental  changes  at  the  ideological  and  institutional  levels  to  redesign  the  system  of  residential  care  for  children  left  without parental care and to develop a system of family placement. Based on expert interviews, the article ...
Added: May 24, 2019
ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ ОСНОВНЫХ ПАРАМЕТРОВ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Kuchmaeva O., Петербургская социология сегодня 2016 № 7 С. 143–156
In the article the possibilities of using different data sources and methodologies for assessing the health status of orphans and children deprived of parental care. The complexity of the evaluation and associated with a variety of objects and subjects of evaluation. It is advisable to use a set of data: statistical reporting, data sampling surveys ...
Added: October 28, 2018
Региональные медиа о социальной адаптации выпускников детских домов: тематический анализ публикаций за период 2014-2015 гг.
Antonova K., Abramov R., Журнал исследований социальной политики 2017 Т. 3 № 15 С. 421–434
This article considers images of orphanage graduates formed by the electronic and print media in Russia and is based on the materials from a study entitled 'The trajectories of social and professional adaptation of graduates of children’s homes'. The study aimed to obtain analytical information on the socio-psychological and professional adaptation of children from Russian Orphanages. Using the automated  media ...
Added: July 4, 2018
Наставничество как практика социокультурной реабилитации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Социальное партнерство: педагогическая поддержка субъектов образования
Горячева А. А., Яценко Р. П., Telitsyna A., В кн.: Социальное партнерство: педагогическая поддержка субъектов образования. Сборник материалов II Международной научно-практической конференции, 20-21 июня 2014 г., Москва.: М.: Пробел – 2000, 2014. С. 243–250.
Основная цель программы в работе с детьми-сиротами – оказание помощи воспитанникам сиротских учреждений в процессе социальной адаптации в обществе, реализация их личностного потенциала через профессионально организованное взаимодействие со старшим волонтеромнаставником. Для достижения данной цели необходимо способствовать развитию и поддержанию долгосрочных отношений между наставником и ребенком, основанных на доверии и взаимопонимании. ...
Added: June 21, 2018
Наставничество как форма поддержки детей в замещающих семьях, а также детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Telitsyna A., Лобазникова Н. Ю., Медведева А. В., В кн.: Приемная семья в диалоге с социумом: потребности, ответственность, ресурсы. Сборник материалов: региональный опыт, интересные практики, рассказы приемных родителей.: М.: БФ "Здесь и сейчас", 2016.
Added: June 21, 2018
Социально-педагогическая роль индивидуального наставничества в образовательном пространстве детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, как волонтерская практика преодоления проблем социальной адаптации
Telitsyna A., Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки 2016 № 3 С. 73–87
Статья посвящена описанию опыта наставничества в образовательном пространстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В течение 8 лет долгосрочное индивидуальное наставничество проходило при поддержке и сопровождении профессиональных психологов. Выявлена социальная роль наставничества в мотивации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации в образовательном пространстве: повышение самооценки, уверенности в своих силах, появление мотивации к обучению и ...
Added: June 15, 2018
Приемная семья в диалоге с социумом: потребности, ответственность, ресурсы. Сборник материалов: региональный опыт, интересные практики, рассказы приемных родителей
М.: БФ "Здесь и сейчас", 2016.
Авторы издания - психологи, педагоги, сотрудники учреждений для детей-сирот и центров психолого-педагогической помощи, приемные родители. Сборник посвящен широкому кругу вопросов помощи «особому» ребенку в семье и учреждении, содействия семейному устройству «особых» детей, сопровождения семей, взявших на попечение ребенка с особенностями здоровья, профилактики синдрома профессионального выгорания у приемных родителей и помогающих специалистов, формированию школьной и социальной успешности ...
Added: June 15, 2018
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit